人教版中考化学专题三：常见气体的制取与净化（含答案）.docx

1、专题三专题三 常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 类型 1 单一气体的制取 1. (2019 海南)实验室用如图所示装置制取氢气并测量生成氢气的体积， 下列有关说法正确的 是( ) 第 1 题图 A. 仪器 a 的名称为长颈漏斗 B. 烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸 C. 该收集方法为向下排空气法 D. 该装置还可用于制取氧气 2. (2019 合肥市 42 中一模改编)气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室 制取气体的常用装置。请根据题意回答问题： 第 2 题图 (1)写出图中标有数字的仪器名称： 。 (2)常温下制取氧气的发生装置应选用 (填标号)，写出该反应的化学方程

2、式 。 (3)若要选用 F 装置收集 20 mL 且较为纯净的氧气， 须在 F 装置后添加 (仪器名称)。 3. (2019 广州节选)如图是实验室制取 CO2及进行性质实验的部分装置。 第 3 题图 (1) CaCO3固体与稀盐酸反应生成 CO2气体的化学方程式是_。 (2)检验装置气密性： 按图连接装置， 先 ， 再加水至 A 下端形成一段水柱， 静置，若观察到 ，说明气密性良好。 (3)加入药品。添加块状 CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶 ，再放入 固体。添加盐酸时，将稀盐酸从 (填仪器 A 的名称)倒入锥形瓶 至 。 4. 如图是某同学利用 U 型管设计一套气体制取装置和

3、一些收集气体装置，请你据图回答有 关问题： 第 4 题图 (1)仪器 a 的名称是 。 (2)写出图中反应的化学方程式 ，用 U 型管制取气体除了造型 独特外还有的优点是 (填一条即可)。 (3)用足量的锌粒与稀硫酸制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加， 若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为可以加入的试剂是 (填字母序号)。 A. 氢氧化钠溶液 B. 碳酸钠溶液 C. 硫酸钠溶液 5. 实验室用如图装置制取并收集氧气，请你据图回答有关问题： 第 5 题图 (1)仪器 a 的名称是 。 (2)写出用 A 装置制取氧气的化学方程式 。用排水法收集 O2，

4、 实验刚开始时，水槽里导管的位置合理的是 (填“C”或“D”)。 (3)B 装置也可以用来制取氧气，此时分液漏斗中的液体是 (写物质名称)。该装置在 实验室还可以用来制取 (写出一种气体的化学式)。 (4)小明测得，他收集的氧气浓度只有 88.7%，可能的原因 。 6. 如图是实验室制取气体常用的仪器，回答下列问题： 第 6 题图 (1)写出仪器 A 的名称 。 (2)甲烷(CH4)是密度小于空气的气体，实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方 法来制取甲烷，发生装置应选择的仪器是 (填图中序号)。 (3)甲烷属于 (填“有机物”或“无机物”)，甲烷等可燃性气体与空气混合点燃时易发生 爆

5、炸，故点燃甲烷等可燃性气体前要先 。 (4)甲烷是天然气的主要成分，完全燃烧时发生反应的化学方程式为 ；为防止 天然气泄漏， 需在家中安装报警器， 你所选择的安装位置是 (填“墙脚”或“天花板”)。 类型 2 气体制取综合题 7. 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与， 并回答下列问题。 第 7 题图 (1)写出下列仪器名称： 。 (2)装置 C 制取 CO2的化学方程式为_。 (3)若用 F 装置收集 CO2，并测量生成的 CO2气体的体积，则在水面上加一层植物油的目的 是 。 (4)实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体制取氨气。在通常情况下氨气是一种

6、无色气 体，极易溶于水，密度比空气小。实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是 (填 字母编号)。 8. (2019 湘潭改编)根据下列实验装置图回答问题： 第 8 题图 (1)写出图中仪器 a 的名称： 。 (2)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。若用 E 装 置来收集氧气，集满氧气的集气瓶移出水面后应 (填“正放”或“倒放”)在桌面上。 (3)实验室可利用装置 F 来检验生成的二氧化碳，其现象为 。 (4)若用G装置来去除CO中混有的少量CO2， 则该装置中最好加入下列哪种试剂 (填 字母序号)，混合气体应从 (填“M”或“N”)端导管口进入。 A. 浓硫酸 B. 紫色石蕊

7、溶液 C. 氢氧化钠溶液 9. 实验室制备气体需要的部分装置如图所示，请回答下列问题。 第 9 题图 (1)写出标有序号的仪器名称： 。 (2)实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置都可选用 B 装置，原因是： ， 若装置中使用分液漏斗的优点是 。 (3)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_。 (4)若要得到干燥的氧气， 所选择装置的连接顺序为： B (填字母序号)。 (5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验，若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则 B 装置中反应的化学方程式为_ 。 1. D 2. (1)铁架台 (2)B 2H2O2= MnO2 2H2OO2 (

8、3)量筒 3. (1)CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 (2)夹紧弹簧夹 长颈漏斗内水柱不下降 (3) 横放 长颈漏斗 浸没长颈漏斗下端口 4. (1)长颈漏斗 (2)ZnH2SO4= ZnSO4H2 可以通过打开和夹紧弹簧夹来控制反应的 发生与停止 (3)C 5. (1)水槽 (2)2KMnO4= K2MnO4MnO2O2 D (3)双氧水(或过氧化氢溶液) CO2(或 H2) (4)发生装置中的空气未排尽(合理即可) 6. (1)试管 (2)ACDF (3)有机物 验纯 (4)CH42O2= 点燃 CO22H2O 天花板 7. (1)量筒 (2)CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 (3)防止二氧化碳溶于水或与水反应产生误差 (4)AE(或 AF) 8. (1)集气瓶 (2)2KClO3= MnO2 2KCl3O2 正放 (3)澄清石灰水变浑浊 (4)C M 9. (1)锥形瓶 (2)都是在常温下用固体和液体反应制取气体 可以控制液体的滴加速度，从 而控制反应速率 (3)将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即熄灭，则证明二氧化碳已 收集满 (4)F E (5)2H2O2= MnO2 2H2OO2