设计《水调歌头·明月几时有》诗词赏析课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《设计《水调歌头·明月几时有》诗词赏析课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水调歌头·明月几时有 设计 水调歌头 明月 几时 诗词 赏析 课件
- 资源描述:
-
1、 水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有诗词赏析诗词赏析语文语文-人教版人教版-八年级下八年级下主讲人:闫冰主讲人:闫冰单位:青岛市黄岛区琅琊中学单位:青岛市黄岛区琅琊中学明月几时有水 调 歌 头苏苏 轼轼语文语文-人教版人教版-八年级下八年级下主讲人:闫冰主讲人:闫冰单位:青岛市黄岛区琅琊中学单位:青岛市黄岛区琅琊中学 苏轼(苏轼(1036103611011101)字子瞻,号)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,人,北宋中期文坛领袖,唐宋八大家之北宋中期文坛领袖,唐宋八大家之一。一。他才华横溢,散文、诗、词、书、他才华横溢,散文、诗、词、书、画等都有很高成就
2、画等都有很高成就,在词的发展史上创立在词的发展史上创立了豪放派了豪放派。但苏轼在仕途上却几经浮沉,但苏轼在仕途上却几经浮沉,不能得志,多次被贬。然而此人生性豁不能得志,多次被贬。然而此人生性豁达、乐观,不论处于何种逆境总能以积达、乐观,不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己,只这一点便足以令极的态度勉励自己,只这一点便足以令人敬服。人敬服。背景资料背景资料w 这首词写于宋神宗熙宁九年(公元1076年,即丙辰年)中秋节夜晚。当时,苏轼正被贬为密州太守(今山东诸城县)他的弟弟苏辙(子由)也因与变法派意见不合,远在山东济南,此时兄弟二人已有六、七年没有相见了。此时,苏轼开怀畅饮直到天明,禁不住思绪
3、万千,乘着酒兴,写下了这篇千古名篇。诵读全词并根据课下诵读全词并根据课下注释讨论理解诗词大注释讨论理解诗词大意。意。一、给标出的字注音:一、给标出的字注音:宫宫阙阙()琼琼楼(楼()绮绮户(户()婵娟婵娟()丙辰丙辰(quqingqchn jun bng chn)二、解释下列词语:二、解释下列词语:把:把:朱阁:朱阁:不胜寒:不胜寒:绮户:绮户:无眠:无眠:何似:何似:何事:何事:婵娟:婵娟:持;端着。持;端着。朱红的楼阁。朱红的楼阁。禁不住寒。禁不住寒。雕花的窗户。雕花的窗户。难以成眠的人,这里指作者。难以成眠的人,这里指作者。哪里比得上。哪里比得上。月宫里的嫦娥,这里指明月。月宫里的嫦娥,
4、这里指明月。为什么为什么诵读诗词的要求诵读诗词的要求、速度要慢,字音要准,边读边、速度要慢,字音要准,边读边品味,使作品中的形象在脑中浮现。品味,使作品中的形象在脑中浮现。、要有节奏,韵脚读出延长音。、要有节奏,韵脚读出延长音。、最重要的是要有感情。、最重要的是要有感情。水调歌头水调歌头明月几时有(宋)苏轼明月几时有(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何
展开阅读全文