统计学&第二章统计调查课件.ppt

1、2022-11-2922.1统计调查概述统计调查概述 调查概念：直接搜集资料调查概念：直接搜集资料 调查要求：调查要求：真实、真实、准确、及时、准确、及时、完整完整 调查用意：调查用意：为研究提供素材为研究提供素材 对表现进行衡量对表现进行衡量 用数据阐明问题用数据阐明问题2022-11-293Data Sources数据数据来源来源直接来源直接来源间接来源间接来源试验试验出版物出版物(或者网上或者网上)问卷问卷观察观察二手数据的特点二手数据的特点1.搜集容易，采集成本低搜集容易，采集成本低2.作用广泛作用广泛分析所要研究的问题分析所要研究的问题提供研究问题的背景提供研究问题的背景帮助研究者更

2、好地定义问题帮助研究者更好地定义问题检验和回答某些疑问和假设检验和回答某些疑问和假设寻找研究问题的思路和途径寻找研究问题的思路和途径3.搜集二手资料在研究中应优先考虑搜集二手资料在研究中应优先考虑 1、确定调查目的、确定调查目的明确调查所要研究和解决的问题。明确调查所要研究和解决的问题。要求要求目的明确，任务具体目的明确，任务具体，以免造成理解不同，以免造成理解不同而使搜集来的资料口径不一。而使搜集来的资料口径不一。例如：例如：了解银行的基本情况了解各项方针政策在银行的执行情况了解银行机构设置和人员配备情况 对农民经济情况进行调查从农业生产方面来研究 从农民消费方面来研究 即为什么调查即为什么

3、调查 2、确定调查对象和调查单位、确定调查对象和调查单位 即向谁做调查即向谁做调查调查对象调查对象需要研究的社会经济现象的全体，它是需要研究的社会经济现象的全体，它是由性质相同的许多个别单位所组成的。由性质相同的许多个别单位所组成的。调查单位调查单位构成调查对象的个体，是所要调查的具构成调查对象的个体，是所要调查的具体单位，因此是调查标志的直接承担者。体单位，因此是调查标志的直接承担者。例：要了解银行的经营状况，则所有的银例：要了解银行的经营状况，则所有的银行是调查对象，每一银行是调查单位。行是调查对象，每一银行是调查单位。2、确定调查对象和调查单位、确定调查对象和调查单位调查单位填报单位与一

4、致：一致：不一致：不一致：进行科研机构普查进行科研机构普查，每个科研机构既是调查单位，又是填报单位。进行科研机构人员普查，进行科研机构人员普查，调查单位是每一位科研人员，填报单位则是每一所科研机构。例如例如有时一致有时不一致。填报单位指提交调查结果的单位。10注意：注意：调查单位调查单位与与填报单位填报单位 的区别：的区别：填报单位一般为在行政上、经济上具有一定独立性的单填报单位一般为在行政上、经济上具有一定独立性的单位，而调查单位可以是人、单位、也可以是物。位，而调查单位可以是人、单位、也可以是物。例：要了解全国商业企业的生产经营情况，则：例：要了解全国商业企业的生产经营情况，则：调查对象调

5、查对象-全国所有商业企业全国所有商业企业 调查单位调查单位-每一个商业企业每一个商业企业 报告单位报告单位-每一个商业企业每一个商业企业例：要了解全国工业企业设备利用情况，则：例：要了解全国工业企业设备利用情况，则：调查对象调查对象-工业企业的所有设备工业企业的所有设备 调查单位调查单位-每一台设备每一台设备 报告单位报告单位-每一个企业每一个企业3、确定调查项目和调查表、确定调查项目和调查表调查项目调查项目调查中所要了解的具体内容，是所要反映的调查单位的特征（标志）。调查表调查表把已确定的调查项目按照一定的结构和顺序排列成的表格。单一表单一表：适用于调查项目多，调查单位少时。一览表一览表：适

6、用于调查项目不多时，调查单位多时。注意：注意：1、需要且可能、需要且可能（少而精）（少而精）2、涵义、涵义明确、具体明确、具体 3、项目之间尽可能有联系、项目之间尽可能有联系 即用什么方法调查即用什么方法调查3、确定调查项目和调查表、确定调查项目和调查表单一表：单一表：年末职工家庭就业人口调查表年末职工家庭就业人口调查表家庭人口家庭人口人就业人口人就业人口人人姓名与户主关系性别年龄工作单位职业职务职称备注适用于调查项目多，调查单位少时。3、确定调查项目和调查表、确定调查项目和调查表一览表：一览表：身体发育状况调查表身体发育状况调查表编号检查序号姓名性别出生年月日年龄（周岁）身高体重胸围呼吸差肺

7、活量适用于调查项目不多时，调查单位多时。4、确定调查时间和调查期限、确定调查时间和调查期限 调查时间调查时间是指调查资料所属的时间。时期现象时期现象，是现象变动过程的起迄时间。时点现象时点现象，要明确规定统一的标准时点。调查期限调查期限是指进行调查工作的时限，包括搜集和报送资料需要的时间。我国人口普查规定月日零时为标准时点，要求普查登记工作在月10日完成。调查时间调查期限例如例如：生产经营月报，规定基层单位 填报时间为次月3日。一个月 三天时间 7月1日零时 十天 即在什么时间调查即在什么时间调查 5、确定调查的组织实施计划、确定调查的组织实施计划调查工作顺利开展的保证调查工作顺利开展的保证主

8、要内容主要内容：调查的组织领导机构和调查人员的组成；调查的组织领导机构和调查人员的组成；调查的方式和方法；调查的方式和方法；调查前的准备工作，如宣传教育、干部培训、文调查前的准备工作，如宣传教育、干部培训、文件印刷等；件印刷等；调查资料的报送办法；调查资料的报送办法；调查经费的预算开支；调查经费的预算开支；提供或者公布调查成果的时间，以及其他。提供或者公布调查成果的时间，以及其他。编制调查组织实施计划经费计划组织机构人员配备与培训确定方式方法工作地点文件准备确定调查目的和任务从调查的任务出发从调查对象的实际出发确定调查对象和调查单位调查对象调查单位确定调查时间和地点确定调查时间确定调查地点拟定

9、调查提纲和调查表调查表调查提纲单一表一览表大学生鞋类消费情况调查方案大学生鞋类消费情况调查方案 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的向，培养和提高我们的“财商财商”，在当前就成为我，在

10、当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。们当代大学生共同关注的课题。一、调查目的一、调查目的 通过对商学院各专业、各年级、各个层面学生通过对商学院各专业、各年级、各个层面学生的鞋类消费情况的调查，客观的掌握大学生的消费的鞋类消费情况的调查，客观的掌握大学生的消费情况、消费心理等情况。情况、消费心理等情况。二、调查对象和调查单位二、调查对象和调查单位 调查对象：商学院所有学生调查对象：商学院所有学生 调查单位：简单随机抽样选中商学院的学生调查单位：简单随机抽样选中商学院的学生 三、调查内容三、调查内容 对影响我院学生在鞋类消费方面的主导因素（对影响我院学生在鞋类消费方面的主导因素（价钱、款式、品

11、牌、售后服务等）进行调查。价钱、款式、品牌、售后服务等）进行调查。四、调查方式和方法四、调查方式和方法 调查方式：问卷调查。调查方式：问卷调查。调查方法：用简单随机抽样的办法把调查问卷发放调查方法：用简单随机抽样的办法把调查问卷发放给系里各班随机选中的被调查学生，让其填写。调给系里各班随机选中的被调查学生，让其填写。调查组将分为查组将分为4个小组，其中个小组，其中1个小组个小组3个人，其余各个人，其余各2人为一组。调查后将收回的表格进行统计归类，然人为一组。调查后将收回的表格进行统计归类，然后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。五、组织领导机构及调

12、查人员五、组织领导机构及调查人员 1.调查组在指导老师的指导下，按照实训的要求，调查组在指导老师的指导下，按照实训的要求，并在我院学生的积极配合下进行调查研究工作。并在我院学生的积极配合下进行调查研究工作。2.调查组成员调查组成员 六、调查时间和期限六、调查时间和期限 调查时间：调查时间：2014年年12月月13日日 调查期限：调查期限：2014年年12月月14日日2014年年12月月15日日 七、本次调查的实施步骤七、本次调查的实施步骤 1.制定调查方案。制定调查方案。2.制订问卷调查表。制订问卷调查表。3.组织问卷调查。组织问卷调查。4.收回问卷调查表并统计调查结果。收回问卷调查表并统计调

13、查结果。5.分析研究并写出书面调查报告。分析研究并写出书面调查报告。6.将调查结果于将调查结果于2014年年12月月20日上交指导老师日上交指导老师问卷是调查者根据调查目的和要求所设计的，由问卷是调查者根据调查目的和要求所设计的，由一系一系列列问题、调查项目、备选答案、说明问题、调查项目、备选答案、说明等组成的一种调等组成的一种调查工具。查工具。访问式调查问卷访问式调查问卷（他记式）（他记式）由调查者向被调查者提问，然后由调查者向被调查者提问，然后据被调查者的回答填写调查表。据被调查者的回答填写调查表。应答率、完整率较高；但费用高、压力大、可能拒答、谎答。自填式调查问卷自填式调查问卷（自记式）

14、（自记式）尊重隐私权，资料可靠；但应答率、完整率降低，而且不一定独立完成，会影响到质量。据传递方式不同可分为：报刊问卷、据传递方式不同可分为：报刊问卷、邮政问卷、送发问卷、访问问卷、网邮政问卷、送发问卷、访问问卷、网络问卷等。络问卷等。开头部分开头部分：题目、问候语、填写说明、问卷编号等。：题目、问候语、填写说明、问卷编号等。主体部分主体部分：调查事项的问题和答案。是调查问卷的核：调查事项的问题和答案。是调查问卷的核心内容。心内容。背景部分背景部分：有关被调查者的一些背景资料。：有关被调查者的一些背景资料。公众医疗保险意识问卷公众医疗保险意识问卷女士小姐先生：您好！我是市场调查公司的访问员，我

15、们正在进行一项有关公众医疗保险意识方面的调查，目的是想了解人们对医疗保险的看法和意见，以便更好地促进医疗保险事业的发展。您的回答无所谓对错，只要真实地反映了您的情况和看法，就达到了这次调查的目的。希望您能积极参与，我们对您的回答完全保密。调查要耽搁您一些时间，请您谅解。谢谢您的支持与合作！题目题目:精确、简练，概括性强且富有感染力。问候语问候语：说明调查者的身份、调查的目的、调查结果的使用与保密措施等。填写要求：1、请您在所选择答案的题号上画圈。2、对只许选择一个答案的问题只能画一个圈；对可选择多个答案的问题，请在你认为合适的答案上画圈。3、需填写数字的题目在留出的横线上填写。4、对于表格中选

16、择答案的题目，在所选择的栏目内画勾。5、对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填写上您的意见。填写说明：填写说明：明确填写问卷的要求和方法。问卷的编号：问卷的编号：主要用于识别问卷、调查者、被调查者姓名和地址等，以便于校对检查、更正错误。问题的形式问题的形式 开放式问题开放式问题不确定任何答案，要求被调查者据问题写出描述性的情况和意见。民主、生动；但难于量化处理，受被调查者的能力影响大。封闭性问题封闭性问题预先备有答案可供被调查者进行选择。答案标准、便于量化处理、易选答案，误差小；但创造性受约束。提问和答案提问和答案项目的设计项目的设计事前准备问卷设计事后检查确定所需资料确定调查方式确定分

17、析方法提问项目的设计回答项目的设计问题顺序的设计模拟试验问卷修正问卷完成版面格式的设计提问项目的设计注意点注意点提问内容尽可能短而且明确用词要确切、通俗一项提问只包含一项内容避免诱导性提问避免否定式提问避免敏感型问题1、请问您最近、请问您最近一段时间一段时间使用什么品牌的化妆使用什么品牌的化妆品？品？提问内容尽可能确切 2、您是否认为使用、您是否认为使用电脑数字技术电脑数字技术制作制作的广告更具有吸引力？的广告更具有吸引力？用词不够通俗 3、您觉得这种新款轿车的、您觉得这种新款轿车的加速性能和制加速性能和制动性能动性能怎么样？怎么样？不应包含多个问题 4、人们认为长虹牌彩电、人们认为长虹牌彩电

18、质量不错质量不错，您觉得怎样？，您觉得怎样？不应诱导 5、您觉得这种产品的新包装、您觉得这种产品的新包装不美观不美观吗？吗？不应否定式提问 6、您每月的收入是多少？、您每月的收入是多少？300以下以下 300800 8001500 1500以上以上对于敏感问题，给以区间，用语婉转回答项目的设计回答类型和方法回答类型和方法开放性问题封闭性问题自由询问式二项选择法多项选择法顺序选择法赋值评价法所拟的答案要有所拟的答案要有穷尽性，避穷尽性，避免重复和相互交叉免重复和相互交叉，答案答案要要编号编号。例：例：二：如二：如“是是”与与“不是不是”、“有有”与与“没有没有”。您家有电视机吗？您家有电视机吗？

19、、有、没有、有、没有多：多：请问您在购买电脑时，主要考虑哪些因素？请问您在购买电脑时，主要考虑哪些因素？（选出您认为合适的答案）（选出您认为合适的答案）、价格、款式、品牌、耗油量、售后、价格、款式、品牌、耗油量、售后服务、维修费用服务、维修费用顺：顺：您在购买这种牌子的电脑时，主要是考虑哪些您在购买这种牌子的电脑时，主要是考虑哪些因素？因素？（按主要程度进行排序）（按主要程度进行排序）、产品的品牌、价格合理、售后服务、外形、产品的品牌、价格合理、售后服务、外形美观、维修方便美观、维修方便赋：赋：您对这款电脑是否感到满意？您对这款电脑是否感到满意？1、非常满意非常满意 2、比较满意、比较满意 3

20、、一般、一般 4、不太满意、不太满意 5、不满意、不满意 A请问您的教育程度？请问您的教育程度？没受过正式教育小学，初中.2高中，职高，中专，技校.3大专，大学以上.4B请问您的职业和职位是什么？请问您的职业和职位是什么？普通职员，工人.1部门经理/高级管理人员2公司老板，厂长，总经理.3专业人员.4个体户，自营职业.5失业，待业.6学生.7离退休人员.8其他（请注明）.9通常放在问卷的最后，可使研究者对被调查者进行分类比较分析。问题顺序的设计 为了提高问卷的回收率，设计问卷时，应站在被调查者的角度，适应被调查者的思维习惯，使问题容易回答。具体地，设计问卷的顺序时，应注意以下几点：1、问题的安

21、排应具有逻辑性。问题的安排应具有逻辑性。2、先易后难、先易后难：可提高被调查者的兴趣。3、感兴趣的问题排前、感兴趣的问题排前，可引起答卷者的兴趣与注意力，敏感性问题列后。4、开放性问题放在后面、开放性问题放在后面。问卷制作应用问卷制作应用一张一张“有问题的问卷有问题的问卷”假设有一个夏令营（培训班）的组织者，准备了下面这样假设有一个夏令营（培训班）的组织者，准备了下面这样一个调查问卷来调查可能参加者的父母。你对每个问题如一个调查问卷来调查可能参加者的父母。你对每个问题如何评价？何评价？1.你的收入最接近多少？你的收入最接近多少？2.对于你孩子参加夏令营一事，你是一个强的还是弱的支持者？对于你孩

22、子参加夏令营一事，你是一个强的还是弱的支持者？3.你的孩子在夏令营里表现好吗你的孩子在夏令营里表现好吗?是（）否（）是（）否（）4.有多少个夏令营去年向你寄过宣传材料？今年呢？有多少个夏令营去年向你寄过宣传材料？今年呢？5.你认为夏令营最显著和决定性的特点是什么？你认为夏令营最显著和决定性的特点是什么？6.你认为剥夺你孩子通过夏令营生活而成长的机会是正确的吗？你认为剥夺你孩子通过夏令营生活而成长的机会是正确的吗？大学生喜欢的音乐的调查大学生喜欢的音乐的调查 你好！请配合填写此次调查问卷！谢谢！你好！请配合填写此次调查问卷！谢谢！1.你喜欢音乐吗？你喜欢音乐吗？A 喜欢喜欢 B 不喜欢不喜欢2

23、你经常听音乐吗？你经常听音乐吗？A 经常经常 B 有时有时 C 偶尔偶尔 D极少极少 E从不从不3.你喜欢听欢快的音乐还是忧伤的音乐？你喜欢听欢快的音乐还是忧伤的音乐？A 欢快的欢快的 B 忧伤的忧伤的4.你喜欢的音乐方面的明星是哪个地区的？你喜欢的音乐方面的明星是哪个地区的？A 大陆大陆 B 港台港台 C 日韩日韩 D 欧美欧美 5 你认为大学生听音乐的利弊关系是怎样的？你认为大学生听音乐的利弊关系是怎样的？A 利大于弊利大于弊 B 弊大于利弊大于利 C 没关系没关系6 你认为音乐与人的情绪有关系吗？你认为音乐与人的情绪有关系吗？A 关系密切关系密切 B 有点关系有点关系 C 毫无关系毫无关

24、系 D 不清楚不清楚 7请你准确地说出音乐的分类请你准确地说出音乐的分类8你喜欢听什么类型的音乐？你喜欢听什么类型的音乐？9你认为什么样的音乐对人的心情有什么样的影响？你认为什么样的音乐对人的心情有什么样的影响？10请你对本次问卷调查做以评价。标题标题导语导语正文正文调查调查问卷的主体问卷的主体结束结束语语再次感谢你对我们工作的支持与配合再次感谢你对我们工作的支持与配合一般是一段一般是一段短语。内容短语。内容是向被调查是向被调查者的合作再者的合作再次表示感谢，次表示感谢，以及关于不以及关于不要漏填与复要漏填与复核的请求，核的请求，有的问卷也有的问卷也可以省略。可以省略。2022-11-2938

25、普 查全面报表抽样调查重点调查典型调查周期性调查一次性调查普 查抽样调查重点调查典型调查全面调查非全面调查连续(经常性)调查不连续调查定期报表专门调查调 查范 围调 查时 间组 织形 式统计调查种类统计调查种类统计调查种类2022-11-29392.4 2.4 统计调查体系统计调查体系 统计报表：定报，年报 普 查：一次，专门 重点调查：重点，大体 典型调查：典型，细致 抽样调查：随机，推断指按照国家统一规定的各项要求，指按照国家统一规定的各项要求，地定期向国家和主管部门报送地定期向国家和主管部门报送基本统计资料的一种报告制度基本统计资料的一种报告制度一、统计一、统计报表制度报表制度特点特点

26、一次性。一次性。普查一般用来调查属于一定时点上的社会经济现象的总量。全面性。全面性。普查大多是在全国或很大的范围内进行，调查的项目多，能取得详细的资料。要耗费大量的人力、物力、财力和时间，一般在需要掌握基本的国情国力，作重大决策时采用。二二.普查普查普查的组织原则普查的组织原则1、规定统一的调查时间、规定统一的调查时间4、普查项目必须统一、普查项目必须统一2、选择合适的普查时间、选择合适的普查时间3、普查方法步调一致、普查方法步调一致5、重大国情普查应按一致周期进行、重大国情普查应按一致周期进行普查涉及面广、指标多、工作量普查涉及面广、指标多、工作量大、时效性强，为了快速取得准大、时效性强，为

27、了快速取得准确的资料，必须遵循以下原确的资料，必须遵循以下原则：则：案例：我国历次人口普查案例：我国历次人口普查次别次别第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次主要主要目的目的配合各级人民代表大会的选举，为第一个五年计划提供依据为制定第三个五年计划和长远规划提供依据结束动乱，为给国家制定政策和计划提供人口数据为检验“七五”计划执行情况，制定“八五”计划提供数据为了制定国民经济和社会发展战略规划，实现人口与资源、环境的协调发展 普查普查对象对象*常住人口常住人口常住人口常住人口常住人口标准标准时间时间1953.7.1零时1964.7.1零时1982.7.1零时1990.7.1

28、零时2000.11.1零时调查调查项目项目6项:本户地址、姓名、性别、年龄、民族、与户主关系。9项：新增本人成分、文化程度、职业。19项：新增本户人数、本户出生人数、本户死亡人数等。21项：新增五年前常住地状况、迁来本地原因。短表：9项。长表：26项。（增加生育、婚姻、学业、职业等项目）案例分析案例分析 第五次全国人口普查的标准时间是第五次全国人口普查的标准时间是11月月1日零时，普查日零时，普查现场登记工作从现场登记工作从11月月1日开始到日开始到11月月10日以前结束。调查日以前结束。调查员到过的几家遇到情况并作处理：员到过的几家遇到情况并作处理：（A）11月月2日在日在1号家，这一家号家

29、，这一家11月月1日中午生个小孩，日中午生个小孩，调查员把小孩的材料填入普查表；调查员把小孩的材料填入普查表；（B）11月月3日在日在2号家。这一家号家。这一家11月月2日一成员死亡，调查日一成员死亡，调查员把关于死亡的材料填入调查表；员把关于死亡的材料填入调查表；（C）11月月4日到日到3号家。号家。11月月2日新婚夫妇到户籍登记处日新婚夫妇到户籍登记处登记自己的婚姻，统计员将调查表有关项目填为已婚登记自己的婚姻，统计员将调查表有关项目填为已婚该调查员的处理登记处理方法正确吗该调查员的处理登记处理方法正确吗？?在调查对象中在调查对象中,只选择其中的一部分重点单位进只选择其中的一部分重点单位进

30、行的调查行的调查,用以掌握所研究现象总体的基本情况。用以掌握所研究现象总体的基本情况。在总体中，这些单位虽数目不多，在总体中，这些单位虽数目不多，但就调查的但就调查的标志值来说，标志值来说，它们的总量在总体中却占有绝对的比它们的总量在总体中却占有绝对的比重，重，能够反映出总体的基本情况。能够反映出总体的基本情况。三、重点调查三、重点调查例如：例如：要了解全国煤碳的生产变化情况,只要对全国几个大型矿务局进行调查,就可以及时地了解全国煤碳生产的基本情况。对为数不多的大型钢铁企业进行调查,就可以对全国钢铁产品的产量、品种、质量等变化情况作出基本分析。特点特点以较少的投入，较快的速度了解取得某以较少的

31、投入，较快的速度了解取得某些标志的主要情况或基本趋势。些标志的主要情况或基本趋势。特点特点有意识选取调查单位。有意识选取调查单位。掌握现象总体发展变化的规律和总结经验。掌握现象总体发展变化的规律和总结经验。典型调查虽选取单位不能排除主观性，推断总体只能是近似值，但选取单位数量少，取得资料快，调查效率高，特别适用于了解新情况、解决新问适用于了解新情况、解决新问题的调查。题的调查。适用情况适用情况“开调查会”、“个别访问法”、“蹲点调查法”等在典型调查中有独特的意义。四、典型调查四、典型调查 按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察，取得数据资料，以此对总体数量特征做出具有一定可靠程度的

32、推算的调查方法。随机原则随机原则 它是一种客观原则，在抽取中必须保证实现的原则，其客观性体现在：保证总体中每一个单位的中选或不中选不受任何主观因素的影响。必须保证各单位有相同的中选（不中选）的可能性。五、抽样调查五、抽样调查特点特点随机性，随机性，即它的调查单位是按照随机原则抽取的。从数量上推算总体从数量上推算总体。抽样误差可以事先计算并加抽样误差可以事先计算并加以控制。以控制。适用情况适用情况（1）对一些不可能进行全面调查的社会经济现象，可以用抽样调查方法取得全面资料。（2）适用于一些不必要或难于进行全面调查而又必须取得总体数量的社会经济现象.（3）对普查资料进行必要的修正。总体单位总体单位

33、调查单位调查单位报表制度报表制度可以全面调查，但可以全面调查，但通常是调查限定规通常是调查限定规模以上的总体单位模以上的总体单位统计调查的组织方式统计调查的组织方式总体单位总体单位调查单位调查单位普普 查查统计调查的组织方式统计调查的组织方式对全部单位对全部单位进行调查进行调查总体单位总体单位调查单位调查单位重点调查重点调查只调查重点单位（单位只调查重点单位（单位数不多但其标志量占标数不多但其标志量占标志总量比重较大的单位）志总量比重较大的单位）统计调查的组织方式统计调查的组织方式总体单位总体单位调查单位调查单位抽样调查抽样调查按随机原则选择调按随机原则选择调查单位，各单位被查单位，各单位被选

34、中的机会相同。选中的机会相同。统计调查的组织方式统计调查的组织方式总体单位总体单位调查单位调查单位典型调查典型调查对典型单位进行调对典型单位进行调查，典型单位的选查，典型单位的选择并不一定按规模择并不一定按规模 1.为了解大学生的上网时间，从全校所有学为了解大学生的上网时间，从全校所有学生宿舍中随机抽取生宿舍中随机抽取50个宿舍，然后对抽中宿个宿舍，然后对抽中宿舍中的每个学生进行调查，这种抽样调查方舍中的每个学生进行调查，这种抽样调查方法是法是A.分层抽样分层抽样 B.简单随机抽样简单随机抽样C.系统抽样系统抽样 D.整群抽样整群抽样 2.调查几个铁路枢纽调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题货运量的基本情况和问题,这种调查属于这种调查属于()A普查普查 B重点调查重点调查C典型调查典型调查D抽样调查抽样调查本章小结本章小结1.数据的来源数据的来源2.调查数据与问卷设计调查数据与问卷设计3.实验数据实验数据4.数据的误差数据的误差5.数据文件数据文件