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类型细胞培养&5-细胞培养基本技术课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4316252
  • 上传时间:2022-11-29
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    关 键  词:
    细胞培养 基本 技术 课件
    资源描述:

    1、第五章第五章细胞培养基本技术细胞培养基本技术培养技术培养技术细胞系的建立和鉴定细胞系的建立和鉴定培养物的固定、染色培养物的固定、染色显微镜观察显微镜观察一、细胞培养技术一、细胞培养技术基本操作技术基本操作技术细胞原代培养细胞原代培养细胞传代培养细胞传代培养细胞冻存和复苏细胞冻存和复苏细胞的运输细胞的运输(一)(一)细胞培养细胞培养基本基本操作技术操作技术体外培养细胞无抗感染能力防止污染是决定培养是否成功的首要条件无菌、有条不紊无菌、有条不紊制定好实验计划和操作程序,相关数据提前计算好按照实验需求,准备所需各种器材和物品正确放入操作场所(培养室、超净台)开始消毒 -培养细胞和培养用液勿照射紫外线

    2、 -工作台勿放置过多或重叠物品培养前的准备工作培养前的准备工作75%酒精手消毒动作要准确敏捷,不可太快不用手触及已消毒器皿火焰灼烧消毒操作操作(二)(二)细胞的原代培养细胞的原代培养(primary culture)是将机体内的某组织取出,分散成单细胞,在人工条件下培养使其生存并不断生长繁殖的方法。借助这种方法可以观察细胞的分裂繁殖、细胞的接触抑制、细胞的衰老、死亡等生命现象。幼稚状态的组织和细胞,如动物的胚胎、幼仔的脏器等更容易进行原代培养意义原代培养的最大优点是细胞刚刚离体,生物性状尚未发生很大变化,具有二倍体的遗传性,而且大多数细胞表现出原来组织的特性。原代培养细胞呈活跃状态,可见细胞分

    3、裂但不旺盛。利用原代培养做各种实验(药物测试、细胞分化及病毒学方面)效果很好。原代培养也是建立各种细胞系(株)必须经过的阶段。由多种细胞成分组成,比较复杂,具有异质性,主要表现是细胞形态和大小不一组织细胞取材及培养的基本要求取材组织要用培养液浸泡,4运送,24 h尽快培养无菌操作,避免对组织的机械损伤,去除不相干组织污染组织可用青链霉素和制霉菌素漂洗 掌握无菌操作技术了解小鼠解剖操作技术了解原代细胞培养的一般方法与步骤了解培养细胞的消化分散了解倒置显微镜的使用原代细胞培养的原代细胞培养的实验目的和要求实验目的和要求实验材料实验材料实验动物:孕鼠或新生小鼠 液体:细胞生长液(内含20%小牛血清)

    4、0.25%胰蛋白酶 平衡盐溶液 70%乙醇器材:灭菌镊子、剪刀、灭菌培养皿、细胞培养 瓶、小瓶、烧杯、吸管、酒精灯原代细胞培养方法原代细胞培养方法胰酶消化法组织块直接培养法冷消化冷消化温消化温消化一次性消化一次性消化分次消化分次消化 消化法:采用无菌操作的方法,把组织(或器官)从动物体内取出,经酶消化处理,使分散成单个细胞,然后在人工条件下培养,使其不断地生长和繁殖。贴块法贴块法消化法消化法原代培养方法分类原代培养方法分类分次消化分次消化 消化法的分类消化法的分类外植块培养步骤图解外植块培养步骤图解操作步骤操作步骤1 1-取材取材1.用颈椎脱位法使孕鼠迅速死亡。2.把整个孕鼠浸入盛有75乙醇的

    5、烧杯中数秒钟消毒,取出后放在大平皿中携入超净台。3.用无菌的镊子和剪子在前腿下作一腹部水平切口,用无菌镊子将皮肤扯向后腿。4.用另一无菌的剪刀和镊子切开腹部,取出含有胚胎的子宫,置于无菌的培养皿上。5.剔除胚胎周围的包膜(若胚胎较大,应剪去头、爪),将胚胎放于无菌的含有平衡盐溶液的培养皿中。6.漂洗胚胎,去掉平衡盐溶液。继续用平衡盐溶液漂洗胚胎直至清洗液清亮为止。操作步骤操作步骤2 2-切割切割将部分胚胎转移至一个无菌小瓶中,用平衡盐溶液漂洗。然后用眼科手术剪刀小心地绞碎胚胎,直到成1 mm3左右的小块,再用平衡盐溶液清洗,洗到组织块发白为止。静置,使组织块自然沉淀到管底,弃上清。胰酶消化法操

    6、作步骤胰酶消化法操作步骤 -消化、接种培养消化、接种培养视组织块量加入5-6倍的0.25%胰酶液,37中消化20-40 min,每隔5 min振荡一次,或用吸管吹打一次,使细胞分离。加入3-5 ml细胞生长液以终止胰酶消化作用(或加入胰酶抑制剂)。静置5-10 min,使未分散的组织块下沉,取悬液加入到离心管中。1000 rpm,离心5-10 min,弃上清液。加入平衡盐溶液5 ml,冲散细胞,再离心一次,弃上清液。加入细胞生长液l-2 ml(视细胞量),血球计数板计数。将细胞调整到5105/ml左右,转移至25 ml细胞培养瓶中,37 下培养。胰酶消化法操作步骤胰酶消化法操作步骤 -消化、接

    7、种培养消化、接种培养也可将此步骤简化为:视组织块量加入5-6倍的0.25%胰酶液,37中消化20-40 min,每隔5 min振荡一次。静置,吸去上清,用细胞生长液漂洗消化后的组织块,用吸管反复吹打组织块,使细胞分离,静置,使未分散的组织块下沉。取细胞悬液接种至加了细胞生长液的培养瓶中(调整细胞浓度到5105/ml左右),37 下培养。(注意:省略了离心、计数等步骤)组织块直接培养法组织块直接培养法操作步骤操作步骤 组织块接种:将组织块转移到培养瓶,贴附于瓶底面。翻转瓶底朝上,将细胞生长液加至瓶中,培养液勿接触组织块。37 静置3-5 h,轻轻翻转培养瓶,使组织浸入细胞生长液中(勿使组织漂起)

    8、,37 继续培养。组织块直接培养法组织块直接培养法注意事项注意事项 组织块接种后1-3d,游出细胞很少,组织块粘帖不牢固,观察时移动过程要注意动作轻巧,防治组织块浮起。原代培养的1-2 d要特别注意观察是否有污染原代培养3-5 d需换液一次,去除漂浮的组织块和残留的血细胞 -漂浮的组织块及很多细胞碎片含有毒性物质原代细胞培养结果原代细胞培养结果细胞接种后一般几小时内就能贴壁,并开始生长细胞接种后一般几小时内就能贴壁,并开始生长如接种的细胞密度适宜,如接种的细胞密度适宜,5-7 d5-7 d即可形成单层即可形成单层Fibroblast细胞:人肺部成纤维细胞1640+10%胎牛血清细胞呈梭形,贴壁

    9、生长2002 d 3 d 7 d神经元原代细胞:圆形或长杆状,核大而圆,核仁明显,可见细小突起从胞体长出需加入高浓度葡萄糖,利于神经元生长神经元是高度分化的细胞,体外培养条件下难以增殖,目前主要进行原代培养神经胶质原代细胞:星形胶质细胞、少突胶质细胞、施万细胞和小胶质细胞较易培养,体外培养条件下可分裂增殖,可传代软骨细胞原代培养:前三代细胞仍保持软骨细胞的生物学特征,细胞呈圆形或椭圆形,产生丰富的细胞外基质,若继续传代培养,细胞变为梭形,生长能力下降要预先与临床外科医生和护士商量,并做好一切必要的准备工作。争取拿到的标本新鲜、无菌、少坏死等。联系好手术时间后,立即做好如下准备工作:准备1-2个

    10、贮有培养液和抗生素的标本收集瓶,将盖盖紧,保持无菌,瓶外贴上标签,写上工作人员名字、地点和电话号码;将收集瓶送往医院,并与医生和护士讲清取手术标本的部位及注意事项。人体活检人体活检(或手术或手术)材料材料标本放入收集瓶后,送出手术间,立即送往组织培养实验室。工作人员最好是等在手术间外。但有时手术时间难以掌握。则请护士将收集材料的瓶子盖好后,放入4冰箱,尽快打电话通知工作人员。取临床标本时,虽然尽可能做到无菌操作,但仍有污染可能性的存在。可选用抗生素类控制污染。如手术标本比较大(约200mg以上),可将其浸于70%酒精中约30-60秒,这样会减少表面污染而不损坏内部组织的结构和存活。不要用纱布包

    11、裹标本,纱布纤维易粘附在组织上。人体活检人体活检(或手术或手术)材料材料整个取材过程中,都要注意保持组织的湿润,随时给组织块滴加一些培养液或平衡盐溶液。一般情况下,最好是使用冰冷的液体。在剪碎或切割组织块时,尽量使用锋利的刀剪,防止因钝器对组织揉、捻、撕拉等而造成细胞损伤。整个取材过程耗时越短越好。在万不得已的情况下,取材后也可将组织贮存在冷的(4)含平衡盐溶液(或其它缓冲盐溶液)的营养液中,最好不超过24-48 h(视不同组织类型而定)。需要注意的事项需要注意的事项(三)(三)传代细胞培养传代细胞培养细胞“一代”指从细胞接种到分离再培养的一段期间,与细胞世代或倍增不同。在一代中,细胞培增3-

    12、6次培养的细胞形成单层汇合以后,由于密度过大生存空间不足而引起营养枯竭,将培养的细胞分散,从容器中取出,以1:2或1:3以上的比率转移到新的容器中进行培养,即为传代培养。也是一种将细胞种保存下去的方法。同时也是利用培养细胞进行各种实验的必经过程。悬浮型细胞直接分瓶就可以,而贴壁细胞需经消化后才能分瓶。细胞传代方法细胞传代方法根据细胞生长的恃点,传代方法有3种。1.悬浮生长细胞传代悬浮生长细胞传代离心法传代:离心(1000转/分)去上清,沉淀物加新培养液后再混匀传代。直接传代法:悬浮细胞慢慢沉淀在瓶壁后,将上清培养液去除1/2-2/3,然后用吸管直接吹打形成细胞悬液再传代。2.半悬浮生长细胞传代

    13、半悬浮生长细胞传代(HeLa细胞)此类细胞部分呈现贴壁生长现象,但贴壁不牢,可用直接吹打法使细胞从瓶壁脱落下来,进行传代。3.贴壁生长细胞传代贴壁生长细胞传代 采用酶消化法传代。常用消化液是0.25胰蛋白酶液。传代培养传代培养“葵花宝典葵花宝典”(一)(一)严格无菌操作严格无菌操作轻柔:轻柔:避免机械力损伤细胞,避免过力吹打避免机械力损伤细胞,避免过力吹打细胞,离心时不超过细胞,离心时不超过300 g(1000 rpm)快速:快速:防止因过分小心导致操作时间过长,防止因过分小心导致操作时间过长,增加污染几率增加污染几率传代培养传代培养“葵花宝典葵花宝典”(二)(二)该出手时就出手!该出手时就出

    14、手!该换液时就要换液,该传代时就要传代!否则。星星还是那个星星,细胞却不是那个细胞细胞会衰退、分化、生长缓慢。基本难以挽救传代培养传代培养“葵花宝典葵花宝典”(三)(三)腿勤、手勤、眼勤腿勤、手勤、眼勤观察培养基颜色是否正常,有无浑浊观察培养基颜色变化速度是否正常 -过慢:细胞生长缓慢 -过快而细胞密度变化不大:有可能污染观察细胞形态、生长速度观察培养箱水盘中水情况(缺?干净?)观察CO2压力表 。Too low,cells will be in lag phase and wont proliferateToo high,cells may undergo unfavorable chang

    15、es and will be difficult to remove from plate细胞传代的最适浓度:70-80%消化法传代培养步骤消化法传代培养步骤选取生长良好的细胞,在超净工作台的酒精灯 旁,倒去瓶中的旧培养液,加入2-3 ml的D-Hanks液,轻轻振荡漂洗细胞,以除去悬浮在细胞表面的碎片(思考:还有什么作用?)加入适量0.1-0.25胰蛋白酶消化液,室温消化,倒置显微镜下观察,待细胞单层收缩突起出现空隙时,倒去酶液用Hanks液洗涤1次,加入适量培养液,反复吹打细胞,使其成细胞悬液。以1:2或1:3进行分装,并在培养瓶上做好标 记,注明代号、日期,轻轻摇匀,37 CO2培养箱培

    16、养。观察:细胞培养24h后,即可观察培养液的颜色及细胞的生长情况。贴壁生长细胞传代方法贴壁生长细胞传代方法传代细胞培养结果传代细胞培养结果一般情况,传代后的细胞在2 h时左右就能附着在培养瓶壁上,2-4 d就可在瓶内形成单层,需要再次进行传代消化温度:室温或37消化时间不超过10 min,也不可太短(须形成单细胞悬液)防止细胞成片滑落(4消化,延长消化时间较易获得单细胞悬液)轻柔吹打,防止机械损伤尽量避免刮伤培养瓶细胞贴附面,否则影响观察且细胞贴壁不均匀按时换液和传代,不可拖延细胞传代过程注意问题细胞传代过程注意问题换液时机:换液时机:pH降低。培养基颜色由红变橙要警惕,变成黄色前一定要换液。

    17、pH降至6.5时,细胞停止生长 pH降至6.0时,细胞失去活性 发现细胞出现形态衰退时须勤换液换液 细胞密度过低或生长缓慢,则更换一半培养基贴壁细胞:贴壁细胞:细胞密度90%汇合度,若继续放置超过24 h,细胞将脱离细胞周期,再接种需很长时间恢复 理想的传代频率:1:21:4传代,接种密度104105/ml,每7 d传代一次传代时机:传代时机:对数生长末期传代,不可在潜伏期传代取生长良好的细胞,在超净工作台用无菌吸管 把培养瓶中的细胞吹打均匀。转移到无菌的离心管中,盖紧胶盖,平衡后离心(300g/1000 rpm/min)5-10 min。(区别贴壁传代)在超净工作台中吸去上清液,加入适量新培

    18、养液,用吸管吹打细胞,制成悬液。以1:2或1:3进行分装,并在培养瓶上做好标记,注明代号、日期,轻轻摇匀,37 CO2培养箱培养。观察:细胞培养24h后,即可进行观察。悬液细胞的传代培养悬液细胞的传代培养组织和细胞供体年龄培养条件细胞的粘附培养技术方法促生长因子体外培养细胞的影响因素体外培养细胞的影响因素幼年个体比老年个体者易于培养,所有动物的胚胎组织都是最好的培养对象来自同一个体的组织,分化低的比分化高的容易培养组织和细胞供体年龄组织和细胞供体年龄不同细胞对培养基的要求不同满足细胞生存环境接近于活体环境(温度、渗透压、气体、pH值等)培养条件培养条件粘附是细胞培养能否成功的第一步细胞的粘附细

    19、胞的粘附粘附因子粘附-细胞开始附着-伸展很多激素具有促进细胞生长的作用 -胰岛素促进细胞利用葡萄糖和氨基酸 -氢化可的松促进表皮细胞和乳腺上皮细胞生长,提高胶质细胞和成纤维细胞的克隆形成率人表皮生长因子(hEGF)对大鼠宫颈鳞状上皮细胞有促进增殖的作用表皮生长因子(EGF)、成纤维细胞生长因子(GFG)等生长调节因子能促进细胞的生长和增殖。促生长因子促生长因子(四)(四)细胞冻存和复苏细胞冻存和复苏Spallanzani(1776)最早发表了“冷”处理对“细胞”生命活动影响的报道。1900年前后,科学家基本上肯定了生物成分(如精子)能够在零下温度贮存的事实。Polge等人(1949)发现了甘油

    20、对低温下贮存细胞的保护作用。Luyet(1951)与Lovelock(1953)等多位学者发现电解质浓度增大是造成冷冻贮存细胞损伤的主要原因。Lovelock等人(1959)发现了一种新的化学保护剂,这就是现在人们熟知的二甲基亚砜(DMSO)。当前低温液氮冻存贮存细胞已是细胞培养室常规性通用技术,贮存时间几乎是无限的。细胞冻存细胞冻存(cryopreservation)(cryopreservation):将体外培养物悬浮在冷冻保护剂的溶液中,以一定的降温速率降至零下某一温度(-70),并在此温度下对其长期保存的过程。复苏复苏(thawing)(thawing):以一定的复温速率将冻存的培养物

    21、恢复到常温的过程。细胞冻存方法细胞冻存方法预先配制冻存液 -10DMSO 细胞生长液(20血清基础培养液)取对数生长期对数生长期细胞,经胰酶消化后,加入适量冻存液,用吸管吹打制成细胞悬液(1-5106 cell/ml)加1 ml细胞于冻存管中,密封后标记冷冻细胞名细胞名称和冷冻日期称和冷冻日期。液氮长期保存注意事项注意事项1.控制冻存细胞的质量2.细胞放置在-20 时间不超过1 h,避免低温损伤3.冻存小管宜用塑料冻存管影响冷冻效果的因素影响冷冻效果的因素1.冷冻速率 细胞冷至-5-15 之间时,细胞外溶液先出现结冰而细胞内仍保持未结冰状态,细胞内未结冰的水分子会向细胞外流动 -冷冻速度慢,细

    22、胞内水分外渗多,细胞内溶质浓度增高,细胞内不发生结冰,但脱水严重,细胞体积严重收缩,甚至使细胞失去活性;-冷冻速度快,细胞内水分没有足够的时间外渗,随着温度的下降会发生细胞内结冰,造成细胞膜及细胞器的破坏。影响冷冻效果的因素影响冷冻效果的因素2.冷冻保存温度 液氮温度(-196 )是目前最佳冷冻保存温度。-70-80 条件冷冻保存细胞,短期内对细胞活性无明显影响,时间延长,细胞存活率下降。3.复温速率 是在细胞复苏时温度升高的速度 一般复温速度越快越好 1-2 min内从-196 升温至37 (水浴锅)。4.冷冻保护剂 可以保护细胞免受冷冻损伤的物质。渗透性:甘油、DMSO 非渗透性:聚乙烯吡

    23、咯烷酮(PVP)、蔗糖、聚乙二醇影响冷冻效果的因素影响冷冻效果的因素甘油或DMSO分子量小,溶解度大,易穿透细胞,可使冰点下降,提高细胞膜对水的通透性,且对细胞无明显毒性。甘油和DMSO并不能防止细胞内结冰。在使用该类冷冻保护剂时,需要一定的时间进行预冷预冷。慢冻程序慢冻程序标准程序标准程序:采用细胞冻存器 当温度在-25 以上时,12/min 当温度达-25 以下时,510/min 当温度达-100 时,可迅速放入液氮(-196 C)中 简易程序简易程序:将冷冻管(管口要朝上)放入纱布袋内,纱布袋系以线绳,通过线绳将纱布袋固定于液氮罐罐口,按每分钟温度下降1-2 的速度,在40 min内降至

    24、液氮表面过夜,次晨投人液氮中。传统程序传统程序:冷冻管置于4 1 h-20 1 h-80 16-18 h(或隔夜)液氮槽长期储存 低温保护剂的应用低温保护剂的应用在细胞冻存时加入低温保护剂,能大大提高冻存效果。常用的低温保护剂是二甲基亚枫(DMSO),它是一种渗透性保护剂,可迅速透入细胞,提高胞膜对水的通透性,降低冰点,延缓冻结过程,能使细胞内水分在冻结前透出细胞外,在胞外形成冰晶,减少胞内冰晶,从而减少冰晶对细胞的损伤。常温下DMSO对细胞的毒副作用较大,在4 时,其毒副作用大为减弱,冻存时DMSO平衡应在4 下进行。保存细胞的复苏方法保存细胞的复苏方法准备准备37水浴水浴快速解冻快速解冻避

    25、免慢速融化水分渗入细胞内,再次形成胞内结晶损伤细胞冻存细胞从液氮中取出后,立即放入37 水浴中,轻轻摇动冷冻管,使其在1 min内(不要超过3 min)全部融化5 min内用培养液稀释至原体积的10倍以上解冻后的细胞可直接接种到含完全生长培养液的细胞培养瓶进行培养,24 h后更换培养液,以去除DMSO细胞对冷冻保护剂特别敏感,解冻后的细胞应先通过低速离心10 min去除冷冻保护剂,然后再接种到含完全生长培养液的培养瓶中注意事项注意事项1.注意安全,防止冻存管爆裂,防止手冻伤2.尽快使细胞恢复到常温3.解冻操作过程动作要轻4.尽快弃去冷冻保护液,防止对细胞的毒害冻存和复苏的原则:冻存和复苏的原则

    26、:慢冻快融慢冻快融冷到零度以下,细胞可以产生以下变化:细胞器脱水,细胞中可溶性物质浓度升高,并在细胞内形成冰晶。如果缓慢冷冻,可使细胞逐步脱水,细胞内不致产生大的冰晶;相反,结晶就大,大结晶会造成细胞膜、细胞器的损伤和破裂。复苏过程应快融,目的是防止小冰晶形成大冰晶,即冰晶的重结晶。(五)细胞的运输(五)细胞的运输由于培养细胞株(系)的商品化,细胞培养室之间的交流、交换和购买已成为生命科学研究中的一个重要组成部分,培养细胞的运输成为研究工作的一个重要环节。如果不了解所要细胞的性状、培养液特点及培养注意事项,运输时不注意使用特殊容器或温度等,就可能影响细胞的生长,或出现差错,或导致培养失败等。装

    27、运细胞的主要方法如下:冷冻储存运输充液法细胞的运输细胞的运输-冷冻储存运输冷冻储存运输利用特殊容器内盛液氮或干冰的运输方法。保存效果较好,但缺点是比较麻烦,不宜长时间运输,多需空运,代价较大。细胞的运输细胞的运输-充液法充液法一般选择生长良好的细胞,以生长1/31/2瓶底壁为宜,去掉旧培养液,补充新的培养液至瓶颈部,保留微量空气,拧紧瓶盖,并用胶带密封,放在一运送盒内,用棉花等做防震防压处理。运输时间需4-5 d,一般放在贴身口袋即可,到达目的地后倒出多余的培养液,只需保留维持生长所需的培养液置37培养,次日传代。如果在市内运输或仅需数小时运输路程,也可将细胞附着面朝上,或把培养液全部倒掉放在

    28、胸部口袋运送。靠附着于细胞表面的培养液,可使细胞短时间不受损。二、细胞系的建立正常细胞系正常细胞系癌细胞系癌细胞系转化细胞系转化细胞系细胞克隆细胞克隆正常细胞系建立的程序:正常细胞系建立的程序:原代培养原代培养第一次传代第一次传代常规传代常规传代冻存和复苏冻存和复苏癌细胞系建立的程序:癌细胞系建立的程序:步骤类似正常细胞系建立步骤类似正常细胞系建立注意:注意:取转移灶组织癌细胞、癌最外层组织取转移灶组织癌细胞、癌最外层组织去除癌组织中的间质细胞去除癌组织中的间质细胞-胶原酶法胶原酶法细胞系的维持细胞系的维持细胞系档案要记录好:细胞系档案要记录好:组织来源、培养基要求、传代时间等;组织来源、培养

    29、基要求、传代时间等;传代换液有规律,否则会引起生物学特性改变;传代换液有规律,否则会引起生物学特性改变;多种细胞维持传代,要防止交叉污染;多种细胞维持传代,要防止交叉污染;要有充足的冻存储备,防止因污染造成绝种;要有充足的冻存储备,防止因污染造成绝种;细胞暂时不用,最好冻存,以免老化或性状改变。细胞暂时不用,最好冻存,以免老化或性状改变。证明细胞系的种系:证明细胞系的种系:人源、鼠源或其他,染色体分析、同人源、鼠源或其他,染色体分析、同工酶分析、工酶分析、DNADNA指纹技术指纹技术明确细胞系的组织来源:明确细胞系的组织来源:检测细胞抗原标记的方法检测细胞抗原标记的方法细胞是否是正常细胞,有无

    30、发生恶性转化:细胞是否是正常细胞,有无发生恶性转化:正常细胞正常细胞二倍体特征,恶性转化细胞为异倍体二倍体特征,恶性转化细胞为异倍体细胞有无交叉污染:细胞有无交叉污染:同工酶方法,同工酶方法,DNADNA指纹技术也可以鉴指纹技术也可以鉴定定鉴定细胞系的内容鉴定细胞系的内容三、细胞培养物的固定、染色培养物的常用固定方法染色方法(一)常用固定方法(一)常用固定方法 固定细胞的目的:把组织和细胞的原有结构尽可能完整地保存下来,避免组织和细胞发生降解、自溶、腐败和变形等,使细胞的化学物质和酶能准确定位,使细胞的各部分易于着色、适于观察、长期保存和分析。(一)常用固定方法(一)常用固定方法 固定细胞的原

    31、则:尽可能选用新鲜培养物,根据检测工具、对象、目的和要求选择固定剂和固定方法。培养物的准备和固定前处理 各种细胞培养物。双盖片悬滴和悬液培养物:离心-PBS漂洗2-3次,固定制片;盖片单层培养物:盖片从培养器中取出-PBS漂洗2-3次,固定常用固定液常用固定液简单固定液:简单固定液:甲醇、乙醇、醋酸、甲醛、戊二醛、丙酮、苦味酸、铬酸、重铬酸钾、氯化汞、氯化镉、锇酸混合固定液:混合固定液:Mueller固定液、Flernming固定液、FAA固定液、Carnoy固定液、Rossman固定液、Altmann固定液、Bouing固定液常用固定液常用固定液固定液用途固定液用途4%甲醛-PBS(1:9)

    32、大标本、染色体、线粒体、高尔基体戊二醛蛋白质、微管和膜性结构丙酮纯冷丙酮固定细胞内酶甲醇/醋酸(3:1)培养细胞、染色体,现用现配乙醇(70-100%)血纤维蛋白、色素、弹性纤维、细菌和白细胞FAA固定液盖片单层培养的细胞醋酸(0.3-5%)减少其它固定剂引起的细胞收缩Carnoy固定液单层细胞1%苦味酸白蛋白、核蛋白、球蛋白、组蛋白和核酸Bouing固定液双盖片培养细胞的糖原锇酸(1-2%)结膜、细胞结构4%多聚甲醛-PBS肾纤维蛋白、细胞骨架蛋白FAA固定液固定液:90 ml80%的酒精中加入冰乙酸和40%甲醛各5 mlCarnoy固定液:固定液:60 ml纯乙醇中加入氯仿30 ml及冰乙

    33、酸10 mlBouing固定液:固定液:75 ml饱和苦味酸(100 ml水中加入1.2-1.4 g)过滤,加入25 ml福尔马林(40%甲醛,有沉淀时禁用),再加入5 ml冰醋酸(最好用前加)4%多聚甲醛多聚甲醛-PBS:50 ml蒸馏水中加入4 g多聚甲醛,加热至60-70 oC,边搅拌边逐滴加入2 M的NaOH至液体清澈透明;用1 M的HCl调pH至7.4,冷却后加入10 mM的PBS至100 ml锇酸:锇酸:在棕色试剂瓶中加入50-100 ml的0.1 M PBS(pH 7.0-7.4),再将装有1 g锇酸的安培瓶放入,击碎安培瓶,摇晃使锇酸溶解(二)染色方法(二)染色方法 染色是利用

    34、化学染料与细胞及各种细胞器发生化学作用和/或吸附作用,使各种细胞结构能够通过染色而改变其折射率,从而清晰的显现出来。影响因素:影响因素:所用的固定液 染液的pH值:组织的酸性成分用pH偏高的染液,碱性成分用偏酸染液1 1、GiemsaGiemsa染色染色简便、快速,适用于多种细胞和染色体染色染色液现用现配,保存时间最好不超过48 h;Giemsa液对pH敏感。母液制备母液制备:Giemsa粉0.5 g,甘油22 ml,在研钵内将少量甘油和Giemsa粉混合研磨至无颗粒,加入剩余甘油,56 oC保温2 h,加入33 ml甲醇,棕色瓶保存。1 1、GiemsaGiemsa染色染色染色步骤染色步骤(

    35、盖片培养或涂片法):(盖片培养或涂片法):1)Sorensen buf和Giemsa染液9:1体积比混合即得到染色液2)用甲醇固定细胞标本10 min,或醋酸/甲醇(1:3)固定30 min3)用滴管将染色液布满材料面(不要有气泡)4)染色10-15 min,用自来水将玻片冲洗干净,空气干燥,二甲苯透明5)光学树脂胶封片后观察结果:结果:细胞核染成紫红色或蓝紫色,胞浆染成粉红色2 2、苏木精、苏木精-伊红染色伊红染色染液制备:染液制备:1)苏木精染液(20):苏木精0.5 g,铵矾(NH4)2SO4Al2(SO4)3 24g,H2O 50 ml,NaIO3 0.5 g,甘油30 ml,冰醋酸2

    36、 ml。2)1%伊红染液:1 g伊红溶于100 ml蒸馏水。2 2、苏木精、苏木精-伊红染色伊红染色染色步骤染色步骤(盖片培养法):(盖片培养法):1)37 oC温PBS中漂洗3次,每次20-60 sec,中性福尔马林固定30 min2)蒸馏水漂洗1次,用蒸馏水稀释的1苏木精染液染色10 min,自来水洗后置入1%NaHCO3中漂洗至蓝紫色3)伊红水溶液中染0.5-1 min,蒸馏水洗后迅速通过丙酮2次,每次3-5 min4)通过2:1和1:2丙酮/二甲苯各3次,每次1-2 min;纯二甲苯5-10 min5)用光学树胶封片(注意勿将盖片的细胞面放反)后观察结果:结果:细胞核染成红色,胞质染成

    37、蓝紫色3 3、吖啶橙染色、吖啶橙染色吖啶橙吖啶橙(acridine roange,AO):常用荧光染料,可用于活细胞、固定细胞染色,可与细胞中DNA和RNA结合而发出不同颜色的荧光,DNA亮绿色,RNA橘红色至火红色。快速、简便、并有一定特异性。染液配制:染液配制:用生理盐水将AO配成1%的母液,冰箱保存,用时则0.1 M的PBS(pH 4.8)稀释成0.01%工作液。3 3、吖啶橙染色、吖啶橙染色染色步骤染色步骤(盖片培养):(盖片培养):1)Hanks液洗盖玻片上的贴壁细胞3次2)用95%乙醇固定细胞标本15-30 min,滤纸吸干3)1%醋酸作用30 sec,PBS清洗1 min4)用0

    38、.01%的AO染液染色1-5 min,PBS清洗1 min5)0.1 MCaCl2分色0.5-2 min,PBS清洗3次,每次数秒6)1:1的甘油:PBS封片,立刻观察(用激发波405的滤光片)4 4、免疫荧光染色、免疫荧光染色原理:原理:用荧光素标记已知抗体或抗原,检查细胞或组织标本中相应的抗原或抗体。在荧光显微镜下,抗原抗体特异性结合部位的荧光素受激发光照射而发出明亮的荧光。荧光素:荧光素:异硫氰酸荧光素(FITC):发射荧光波长为490-619 nm(黄绿色荧光)四乙基罗丹明(RB200):发射荧光波长为540-660 nm(橙红色荧光)4 4、免疫荧光染色、免疫荧光染色染色步骤染色步骤

    39、(间接荧光染色法):(间接荧光染色法):1)用95%乙醇固定单层细胞标本10-30 min,或冷丙酮固定5-10 min,PBS洗3次,每次5 min,边洗边震荡2)滴加未标记的一抗液,37 oC湿盒中30 min,PBS洗3次,每次5 min,边洗边震荡3)滴加荧光标记二抗,37 oC湿盒中30 min,PBS洗3次,每次5 min,边洗边震荡4)去除玻片周围及材料上的水分5)荧光显微镜下观察5 5、细胞活体染色、细胞活体染色台盼蓝台盼蓝用Hanks液配制0.1%台盼蓝溶液用等比的0.5%胰酶和0.2%EDTA混合液消化贴壁细胞加入适量Hanks液制成细胞悬液,每ml悬液中加入0.1%的台盼

    40、蓝溶液10 ul并混匀细胞计数板计数1000个细胞中的活细胞(折光性强且不着色)和死细胞(染为蓝色)数目6 6、细胞骨架染色、细胞骨架染色微丝:微丝:PBS洗盖片培养的细胞3次,每次0.5 min2%的甲醛/PBS液固定3 min0.5%的三硝基甲苯/PBS处理3次,每次10 min,PBS漂洗3次用罗丹明(rhodamine)标记的鬼笔环肽(phalloidin)(1:10)室温中反应15 min,PBS漂洗3次60%甘油+荧光防淬剂封片后荧光显微镜观察6 6、细胞骨架染色、细胞骨架染色微管:微管:PBS洗盖片培养细胞3次0.5 min,3%的甲醛/PBS液室温固定20 min0.5%三硝基

    41、甲苯/PBS处理3次10 min,PBS漂洗3次,用滤纸吸干PBS投入冷丙酮中(-1020 oC)7 min,PBS漂洗3次,用滤纸吸干PBS向一干净平皿中央滴一滴一级抗微管蛋白抗体(0.1-0.2 mg/ml),小盖片细胞面向下扣在抗体液上,平皿37 oC温箱中45-60 min(加水盒)向平皿中缓缓加入PBS,浮起盖片并用镊子夹出,PBS漂洗3次,用滤纸吸干PBS向另一干净平皿中央滴一滴荧光标记的二抗(0.1-0.2 mg/ml),然后同操作和 滴甘油/PBS(1:9,pH8.5)少许于载物片上,把小盖片的细胞面覆以大盖片上,并荧光显微镜观察常用荧光染料光学特征常用荧光染料光学特征染料名称

    42、染料名称Ex激发波长激发波长(nm)Em发射波长发射波长(nm)备备 注注激光器激光器Hoechst 33342355 465 DNA染色核酸标记351nm紫外激光器紫外激光器Hoechst 33258365 465 DAPI372 456 Indo-1350 405 细胞内钙离子标记FITC490 520 标记抗体488nm氩离子激光器氩离子激光器R_PE480 578 PE_CY5480 670 PE_CY5.5480 695 PerCP490 675 Alexa Fluor 488494 517 PE_Texas Red480 613 Rhodamine 123500 540 线粒体标记

    43、Fluo-3506 526 细胞内钙离子标记DiOC6(3)480 501 内质网标记YOYO-1490 510 DNA染色核酸标记Propidium Iodide530 615 Acridine Orange490 640 APC650 660 标记抗体633nm氦氖激光器氦氖激光器Alexa Fluor 647650 668 CY5650 667 四、显微镜观察(一)(一)光学显微镜光学显微镜成像原理:成像原理:光线自反射镜折射入聚光器F1增强后照射在标本上;标本的像经物镜放大成倒像F2;目镜将此物象进一步放大在人眼视网膜上成正像F3。构造:构造:机械部分/照明部分/光学部分光学显微镜的种

    44、类光学显微镜的种类反差方式反差方式机制机制说明说明亮视野亮视野反差取决于光吸收常结合组织染色技术来提高反差相差相差将相位差转变为振幅差反差与局部的相密度成正比,包括线粒体、染色体、溶酶体等分光干涉分光干涉相差相差转换通过样品的光程相位差的变化率光经过细胞和细胞器边缘时光程突然变化形成强烈反差暗视野暗视野散射光观察产生细胞和细胞器边缘的轮廓图像干涉反射干涉反射反差取决于相互靠近的空间表面之间发生的衍射用于观察细胞培养中细胞与基底间的接触带偏振光偏振光在低于光学分辨率的情况下检测具有双折射性的超分子组织结构用于定性排列结构的研究,如细胞骨架、有丝分裂的微管以及强韧纤维、膜的观察荧光荧光反差取决于荧

    45、光基团的光吸收及光衍射仅限于适当的自发荧光和荧光标记光学显微镜观察的一般过程光学显微镜观察的一般过程普通光学显微镜相差显微镜荧光显微镜暗视野显微镜偏振光显微镜干涉显微镜扫描隧道显微镜原子力显微镜视频显微镜共聚焦显微镜1 1、相差显微镜、相差显微镜调节:调节:1)将显微镜合轴,并把视野圈开大至与聚光器光阑边缘一致2)将与物镜放大倍数一致的相板放入聚光器中3)把调中目镜换到目镜筒中,旋动调中目镜上的调焦环至相板相环的图像清晰(分别是两个明暗不同的圆形图像)4)调节聚光器上的相环调中旋钮(注意不要旋动聚光器的调中纽),使两个圆环图像重叠成同心圆5)用普通目镜换下调中目镜并观察1 1、相差显微镜、相差

    46、显微镜注意事项:注意事项:1)换不同倍率的物镜时,要选用一致的相板和相环,并重新调中2)载物片或培养瓶的表面要平整、均匀、干净,标本不能太厚,以免影响观察效果3)标本要在有水的环境中(如培养瓶的培养液、水封片等)成像效果才明显4)光路上最好加单色(如黄绿色)滤光片,使其分辨率达到最高2 2、荧光显微镜、荧光显微镜调节:调节:1)打开电源开关,当电压表的指针稳定在220 V时,打开高压汞灯开关,预热10 min,移开光帘,光线进入光路2)将灯前镜摆出光路,插入合适滤光片;把标本放在载物台上,选25物镜,调焦到成像;调节聚光器调中钮使光圈图像居中,然后恢复光圈到与视野等大3)将灯前镜摆入光路,拨动

    47、灯前镜调焦杆,使灯影光斑清晰;调节灯泡调中钮使灯影光斑居中,然后调节反射镜调中钮,使反射影光斑居中;最后将灯前镜摆出光路,即可观察样品2 2、荧光显微镜、荧光显微镜注意事项:注意事项:1)观察对象必须是自发荧光或已被荧光染料染色的标本2)载物片、盖玻片及镜油应不含自发荧光杂质3)选用效果好的滤光片4)荧光标本很易褪色,操作、观察要迅速5)启动高压汞灯后,不得在15 min内将其关闭;关闭后,必须待汞灯冷却后方可再次打开6)若暂不观察标本,可用阻光光帘阻挡光线,以保护标本7)若常时间观察荧光标本最好戴护目镜3 3、暗视野显微镜、暗视野显微镜调节:调节:1)按调节普通显微镜方法调节好后,换上暗视野

    48、聚光器和被检标本片2)调节聚光器和物镜的上下工作距离,看到标本的图像3)调节聚光器的上下轴和中轴,在视野清晰的前提下,背景越暗越好4)把灯泡亮度、视野光圈和聚光器的孔径光圈开到最大,此时暗视野效果最佳注意事项:注意事项:1)聚光器与物镜的数值孔径应合理匹配,物镜的数值孔径必须小于聚光器的数值孔径2)盖玻片和载物片应清洁无痕,否则,会出现明亮的散射光影响观察3)必须在聚光镜和载片之间加香柏油,以维持暗视野和保证观察效果4 4、激光共聚焦扫描显微镜、激光共聚焦扫描显微镜激光共聚焦扫描显微系统由一个激光扫描显微镜在物镜的成像面上加一个针孔组成。只有被照亮点发出的光才能通过共焦孔,偏离的无用荧光被挡去,极大的增加了对比度,可看到样品的细微结构。输出信息通常是一叠光学切片,通过定量调焦获得每一个图像。(二)(二)电子显微镜电子显微镜透射电子显微镜(transmission electron microscope,TEM)扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)超高压电子显微镜(ultra-high-voltage electron microscope,UHVEM)扫描式透射电子显微镜(scanning transmission electron microscope,STEM)

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