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类型部编版初中语文九下第四单元《短文两篇:不求甚解》PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:431611
  • 上传时间:2020-04-04
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:612.50KB
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    关 键  词:
    短文两篇:不求甚解 部编版 初中语文 第四 单元 短文 不求甚解 PPT 课件 下载 _九年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    第四单元阅读 13不求甚解 马南邨,统编版初中语文九年级下册,CHUZHONG YUWEN,学习目标 1.了解作者,掌握字词; 2.阅读课文,理解并把握作者的主要观点; 3.理清课文的论证思路; 4.学会以正确的方法和态度读书;,作者简介 马南邨,原名邓拓,新闻记者、政论家、杂文作家。代表作杂文集燕山夜话等。 字词:要诀、劝诫、狂妄自大、开卷有益,自读课文,主要内容 本文通过对“不求甚解”语源的回溯分析,推求出陶渊明读书“不求甚解”的本质,引导读者认真体会“不求甚解”的含义,树立正确的读书态度,选择正确的读书方法。 作者观点:(不求甚解)“是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习”。,论证思路 首先,作者从生活中人们对“不求甚解”的误解谈起, 引出话题; 接着,追根溯源,从原始的语境中找寻其本来意义, 提出观点; 然后,在此基础上阐发自己的认识,并用实例做证明, 并适时作出补充解释; 最后,水到渠成得出结论,告知读者应该如何读书。,论述角度 侧重对具体读书方法的探讨。 语言特点 心中始终有读者,用语亲切自然。,能力拓展 寒窗苦读十二载,我们浸润在浓郁的书香之中。通过本课的学习,我们知晓,应该以正确的方法和态度读书。那么在平日的阅读中,大家都有自己独特的经验,独特的感悟。请自拟一条关于读书的座右铭。,谢谢大家!,

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