第10章经济增长与经济发展课件.ppt
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1、MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT1MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT2MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT3经济增长经济增长:一个国家在一定时期内实际一个国家在一定时期内实际产出水平的提高速度。产出水平的提高速度。常用一定时期NI,GDP 或GNP,人均NI,GDP,GNP来衡量。经济增长经济增长(economic growth)(economic growth)与经济与经济发展发展(economi
2、c development)(economic development)有关有关,但又有所不同。,但又有所不同。MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT4 (一)(一)增长的核算增长的核算 (二)新古典增长模型(二)新古典增长模型MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT5Y=AF(K,N)Y=AF(K,N)全微分Y=MPNN+MPKK+F(K,N)AAAKYMPKNYMPNYYAAKKYKMPKNNYNMPNYY)()(二、新古典经济增长理论 (一)增长的核算Macroeco
3、nomicsYu Huixin School of Management HEBUT6假设:规模报酬不变,经济是竞争性的。假设:规模报酬不变,经济是竞争性的。以以代表资本份额代表资本份额MPKMPKK/Y,K/Y,以以1-1-代表劳动份额代表劳动份额MPN MPN N/Y;N/Y;Y/Y=Y/Y=(1-1-)N/N+(N/N+(K/K)+K/K)+A/AA/A产出增长产出增长=(劳动份额(劳动份额 劳动增长)劳动增长)+(资本份额(资本份额 资本资本增长)增长)+技术进步技术进步A/A=A/A=Y/Y-Y/Y-(1-1-)N/N-(N/N-(K/K)K/K)A A的变化解释所有不是源于要素投入
4、变化的产出率的变化,称的变化解释所有不是源于要素投入变化的产出率的变化,称为全要素生产率。为全要素生产率。A/A A/A 称为索罗剩余。索罗经过计算,称为索罗剩余。索罗经过计算,在在1909-19491909-1949年间,美国年间,美国GDPGDP年平均增长年平均增长2.9%,2.9%,其中其中0.32%0.32%归归因于资本积累,因于资本积累,1.09%1.09%来自于劳动投入增加,剩下的来自于劳动投入增加,剩下的1.49%1.49%则归因于技术进步。则归因于技术进步。二、新古典经济增长理论 (一)增长的核算MacroeconomicsYu Huixin School of Managem
5、ent HEBUT7Y/Y-Y/Y-N/N=N/N=(K/K-K/K-N/N)+N/N)+A/AA/A人均人均GDPGDP增长率等于增长率等于GDPGDP的增长率减去人口增长率:的增长率减去人口增长率:定义定义y=Y/N,y=Y/N,则则 y/y=y/y=Y/Y-Y/Y-N/N N/N;同理,设同理,设k=K/Nk=K/N,则则k/k=k/k=K/K-K/K-N/NN/N则有则有y/y=y/y=k/k+k/k+A/AA/A对于美国,对于美国,约为约为0.250.25,意味着人均资本,意味着人均资本1%1%的增的增加只能使人均产出增加约为加只能使人均产出增加约为0.25%.0.25%.二、新古典
6、经济增长理论 (一)增长的核算MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT8在一个两部门经济中,在一个两部门经济中,均衡条件均衡条件为为I=SI=S,资本存量的变化等于投资减折旧,假设折旧为资本存量的一资本存量的变化等于投资减折旧,假设折旧为资本存量的一个固定比例个固定比例K=I-dKK=I-dK,由,由I=S=sYI=S=sYK=sY-dK,K=sY-dK,两边同除以劳动数量两边同除以劳动数量N NK/N=sy-dk (1)K/N=sy-dk (1)()1,()/,/(/),(kfkAFNNNKAFNNKAFNYy假设:规模报酬不变,无
7、技术进步。MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT9因为因为k/k=k/k=K/K-K/K-N/N=N/N=K/K-n,K/K-n,于是有:于是有:K=K=(k/k k/k)K+nKK+nK两边同除以两边同除以N N,K/N=K/N=k+nk (2)k+nk (2)(1)(1)、(、(2 2)两式合并,)两式合并,k=sy-(n+d)kk=sy-(n+d)kMacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT10kAA f(k)sf(k)(n+d)kyyAsyAo稳态分析稳态分析稳态是一
8、种长期均衡状态。稳态是一种长期均衡状态。在稳态时,人均资本达到在稳态时,人均资本达到均衡并维持在均衡水平不均衡并维持在均衡水平不变,在忽略了技术变化的变,在忽略了技术变化的条件下,人均产量也达到条件下,人均产量也达到稳定状态。稳定状态。要实现稳态,即要实现稳态,即k=0,sy=(n+d)k;稳态意味着,稳态意味着,k=K/N,y=Y/N固定,即资本存量增固定,即资本存量增长、总产量与劳动力按相长、总产量与劳动力按相同比率增长,同比率增长,Y/Y=K/K=N/N=n.kMacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT11储蓄率提高储蓄率提高s2
9、y2s1y1 f(k)s1f(k)(n+d)kyk1o s2f(k)k2ky1y2MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT12因此,储蓄提高引起稳态的人均资本提高,人均产因此,储蓄提高引起稳态的人均资本提高,人均产量提高;量提高;MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT13人口增长人口增长 f(k)sf(k)(n2+d)kyk1y1ok2ky2(n1+d)kMacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT14技术进步技术进步
10、(n+d)k f(k,A0)sf(k,A0)y2k0y1y0o sf(k,A2)k1k f(k,A1)f(k,A0)sf(k,A1)k2yMacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT15新古典增长理论的几个关键结论:新古典增长理论的几个关键结论:储蓄率增加,通过提高资本储蓄率增加,通过提高资本-劳动比率可以提劳动比率可以提高稳态收入水平。高稳态收入水平。稳态的人均收入增长率由技术进步率所决定,稳态的人均收入增长率由技术进步率所决定,总产出的稳态增长率是技术进步率和人口增长总产出的稳态增长率是技术进步率和人口增长率之和;率之和;如果两国人口
11、增长率、储蓄率和生产函数相同如果两国人口增长率、储蓄率和生产函数相同,他们最终将达到相同的收入水平。,他们最终将达到相同的收入水平。MacroeconomicsYu Huixin School of Management HEBUT16自然因素,是人类不可控制的条件;在这个意义上,富国自然因素,是人类不可控制的条件;在这个意义上,富国之所以富裕,具有某种幸运的含义。之所以富裕,具有某种幸运的含义。丰富的自然资源对于经济发展具有积极作用。丰富的自然资源对于经济发展具有积极作用。地理位置和气候条件:杰菲里地理位置和气候条件:杰菲里 萨克斯注意到,除了很少萨克斯注意到,除了很少几个例外,被陆地包围,
12、没有海岸线的国家和地区一般几个例外,被陆地包围,没有海岸线的国家和地区一般比较贫穷。另外,温带国家与热带国家在成为高收入国比较贫穷。另外,温带国家与热带国家在成为高收入国家的机会上存在悬殊的差异。美国,西欧,日本等发达家的机会上存在悬殊的差异。美国,西欧,日本等发达国家几乎全部处于温带,只有两个城市经济属于例外:国家几乎全部处于温带,只有两个城市经济属于例外:新加坡和香港。世界上高收入人口大约新加坡和香港。世界上高收入人口大约99%99%处于温带地区处于温带地区。虽然缺少有说服力的研究证据,但地理位置与经济增。虽然缺少有说服力的研究证据,但地理位置与经济增长之间至少存在统计相关性。长之间至少存
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