三年级上册信息技术教案－11色彩斑斓填图画 ｜人教版 (1).doc

1、l 掌握直线、曲线形状和铅笔工具的用法。l 会在计算机中画简单的图画。l 体验用计算机画画与手工画画的异同。活动目标 色彩斑斓填图画重点与难点 ：颜色的填充与运用。导入 美丽的花朵、诱人的水果、漂亮的服饰，五彩缤纷的颜色带给我们视觉上的享受，使我们生活的世界美不胜收。 我要把前面的线条都填上颜色。活动内容一、 打开图画文件 要想给前面的线条图填充颜色，需要先找到相应的文件并打开它。l 动手做 打开上一课画的线条图文件1、 单击，单击打开命令，出现打开对话框。2、 找到“图片库”中名为shan的文件，打开它。单击单击再单击单击二、 填充颜色利用工具箱中的（用颜色填充）工具，可以给封闭的图形区域填

2、充各种颜色。l 动手做 给窗户填充颜色1、 选择工具并设置适当的前景色。2、移鼠标指针到要填色的图形区域内单击，填充所选的颜色。l 讨论交流1、为什么有的同学再填色时出现了右图所示的情况2、怎样修正这样的错误呢？ 要填色的区域必须是封闭的，否则颜料会“泄露”出去。出现上述错误的原因是填色的区域有缺口。用橡皮工具擦除比较麻烦，简单的方法是撤销刚才的操作，然后把缺口不上，再重新填色。l 你知道吗？ 三、 修补图形缺口“泄露”颜料的图形一定有缺口，需要进行修补。有时缺口很小，难以看清楚，可以先用（放大镜）工具放大显示的图形，然后再修补。l 动手做1、选择工具，在窗口上单击，把图形放大。2、找到缺口后

3、选定适当的工具，把缺口补好，然后再填色。单击单击3、打开查看选项卡，单击按钮，图形会恢复原大小。四、 选择更多的颜色除了选用颜料盒中的28种颜色，还可以设置更多的颜色，让图画色彩斑斓。l 实践观察 1、 单击按钮，打开对话框。2、 选取合适的颜色，把它添加到颜料盒中并设置前景色。3、 选择工具，在画面中单击，使不同的山有着不同的绿色。4、 继续选用其他颜色填充图画。五、 把图画另存完成操作后，单击按钮中的另存为命令，可以把填色后的图形以新的文件名（如tuse）保存起来，而填色之前的图形文件内容不会因此而改变。l 你知道吗？ 在“另存为”菜单命令中，除了可以把图画保存为PNG格式外，还可以把其保

4、存为JPEG、BMP、GIF等格式。以JPEG和GIF格式保存图画时，会丢失其中的一部分颜色。如果要保存高质量的图画，最好以PNG或BMP的格式保存。不同颜色带给人不同的心里感觉一般来说，红色、橙色、黄色等暖色会给人以热烈、欢乐、温暖、兴奋、积极向上的感觉，而蓝色、青色、灰色等冷色则给人以宁静、清凉、深远、悲伤、萧瑟、忧郁的气氛。有人喜欢春天而不喜欢冬天，是因为春天绿树成阴、百花盛开让人感觉到一种生机盎然、蓬勃向上的力量。在日常生活中，不管是穿衣打扮、装修装饰，还是画画，都要注意根据自己的风格或者表达主题的需要，选择合适的颜色。l 思考与练习1、 填色时，同一幅图画中的色彩应该如何协调？2、 给上一课中的线条图填色，并试着填上不同的颜色，体验颜色在图画中所起的重要作用。3、 为配套资源中提供的线条图填充颜色。