无机化学实验课件.ppt

1、无机化学实验1PPT课件1.化学实验的重要性2.化学实验的培养目标3.实验教学要使学生养成的习惯4.怎样做好化学实验5.实验室安全守则6.化学实验对学生的要求7.实验成绩说明8.实验数据的记录、处理和实验报告 2PPT课件一.化学实验的重要性 化学是一门实验科学，是以实验为基础的自然科学。化学实验是化学教学与科学研究的最基本特征。化学实验教学是对学生进行科学知识、科学方法、科学能力、科学思想和科学品质教育的最生动形式。实验课时与理论课时（化学类本科生）1.2：1 化学工作者大部分时间在实验室度过-付出与收获化学是人类幸福生活最重要的基础，人类文明的基础，社会进步基础 无机化学分析化学有机化学物

2、理化学仪器分析理论课96409696+6048实 验969615096602014版培养方案必修课（学时）3PPT课件二.化学实验的培养目标著名化学家卢嘉锡指出:“一个在化学事业中有所建树之人，在实验中必须具备C3H3(Clean Habit，Clear Head，Clever Hands)素质，即整洁的习惯，清晰的头脑，灵巧的双手”。化学实验课程以培养学生能力为宗旨，训练操作技能，拓展知识领域，鼓励个性发展，培养创新精神，锻炼意志作风，造就优秀人才。把培养学生实事求是的科学态度、良好实验习惯、勤俭节约的优良作风、相互协作的精神和勇于开拓的创新意识贯穿于实验教学的全过程。4PPT课件激发学习兴

3、趣激发学习兴趣，理论联系实践，理论联系实践良好的实验习惯良好的实验习惯基本实验技能的掌握基本实验技能的掌握、独立、自主、独立、自主发现问题发现问题、分析问题、解决问题分析问题、解决问题注重学生创新思维的培养、自主思考注重学生创新思维的培养、自主思考注重培养学生与人合作的精神注重培养学生与人合作的精神注重培养学生表达和与人交流的能力注重培养学生表达和与人交流的能力科学知识科学知识科学方法和思维；科学方法和思维；科学能力科学能力科学思想和科学品质科学思想和科学品质5PPT课件三.实验教学要使学生养成那些习惯？p 安全p 整洁p 做事有条理p 环保节约p 求实认真p 诚实p 合作p 不妨碍他人质疑、

4、思考、发现问题6PPT课件实验前明确实验目的理解原理公式、反应式、常数等查阅明确步骤和注意事项四.怎样做好化学实验实验中教师讲解自己操作（做规定内容）问题-思考-解决养成良好实验习惯实验后整理仪器关水电写预习报告认真观察记录分析讨论写报告7PPT课件五.实验室安全守则 1.了解电源、消防栓、灭火器、紧急洗眼器和安全出口的位置及正确的使用方法。2.实验时要身着长袖、过膝的实验服，不准穿拖鞋、大开口鞋、凉鞋、底部带铁钉的鞋。3.长发（过衣领）必须束起或藏于帽内，女生不能穿裙子。4.做实验期间采取相应防护：通风橱、护目镜、手套等。5.实验室内严禁饮食、吸烟。一切化学药品严禁入口。6.水、电、煤气使用

5、完毕后，应立即关闭。7.浓酸、浓碱具有强腐蚀性，切勿溅在皮肤和衣服上。8.产生有害气体的实验应在通风橱中进行操作。9.使用乙醚、苯、丙酮等易燃有机溶剂时，要远离火焰和热源，且用后应倒入回收瓶中回收。10.不许将加热溶液的试管口对着人。11.尽量避免受伤。如割伤、烫伤等。12.保持肃静、清洁、卫生，做该做的内容，禁止外带。13.遇到紧急情况时不要慌乱，在老师指导下迅速撤离。14.常见事故处理：自身能力-老师-撤离。8PPT课件六.化学实验对学生的基本要求1.准时上课，不许早退，离开实验室前实验数据老师签字。2.做好预习，写好预习报告才能进实验室。3.实验习惯：卫生（特别是天平要及时清理）、仪器和

6、桌面摆放整齐，不乱扔废纸杂物（特别是水池保持清洁，火柴杆、试纸放在石棉网或者表面皿上）。4.保持安静（严禁打闹、玩手机、听音乐、高声说话、抛掷物品等）。5.基本操作：规范化，严禁违章操作。做规定内容做规定内容。6.实验报告：格式，数据与处理，按时交报告。7.认真值日：实验台、试剂瓶、地面应清理干净。8.爱护公物和仪器，损坏赔偿。9.缺实验课者一般不能补做。养成良好的实验习惯和科学的态度 9PPT课件非值日生同学：个人位置清洁要 求：无火柴杆，纸屑，无灰尘，无污渍 本实验台水槽中无固体杂物 加热板和座椅归位要 求：值日生同学：负责公共位置地 面 清洁整个实验室地面 清洗拖把称量台 清理天平 擦净

7、台面药品通风橱 整理摆放药品瓶 擦净台面水电检查 关闭全实验室水龙头 切断所有用电仪器电源记录本签字10PPT课件11PPT课件七.实验成绩说明l教学大纲要求实验成绩组成：操作笔试l实验成绩：平时成绩占90（预习+实验操作+实验报告）笔试成绩占10 l笔试内容：基本操作 实验事实 解释说明请假不能完成全部实验成绩受影响总成绩减10分无故缺实验两次实验成绩：不及格12PPT课件八.实验数据的记录、处理和实验报告（一）实验数据的记录1.专门的实验报告本，标上页数，不得撕去任何一页。2.记录实验数据及现象时，应及时、准确而清楚地记录下来，要有严谨的科学态度，要实事求是，切忌夹杂主观因素，决不能随意拼

8、凑和伪造数据。3.实验过程中涉及到的各种特殊仪器的型号和标准溶液浓度等，也应及时准确记录下来。4.记录实验数据时，应注意其有效数字的位数。重复测量时，即使数据完全相同，也应记录下来。5.在实验过程中，如果发现数据算错、测错或读错而需要改动时，可将数据用一横线划去，并在其上方写上正确的数字。13PPT课件（二）实验数据的处理1列表每一个表都应有简明完备的名称；在表的每一行或每一列的第一栏，要详细地写出名称、单位等；在每一行中数字排列要整齐，位数和小数点要对齐，有效数字的位数要合理；原始数据可与处理的结果写在一张表上，在表下注明处理方法和选用的公式。2.作图 曲线应光滑均匀，细而清晰，曲线不必强求

9、通过所有各点，实验点应该分布在曲线的两边。14PPT课件预习报告要求预习报告要求 实验题目实验题目 基本原理（简要）基本原理（简要）实验步骤重点实验步骤重点 操作操作 用自己的语言写，不是抄实验讲义用自己的语言写，不是抄实验讲义 现象留好位置，实验过程中填写现象留好位置，实验过程中填写 反应留好位置，实验过程中填写反应留好位置，实验过程中填写 数据留好位置，实验过程中填写数据留好位置，实验过程中填写 15PPT课件可可以以做做预预习习报报告告的的模模板板16PPT课件实验报告格式实验报告格式 基本操作和原理实验基本操作和原理实验 实验题目实验题目 实验目的实验目的 实验原理实验原理 实验步骤实

10、验步骤 数据记录与结果处理数据记录与结果处理 层次分明层次分明、语言精链、表达清楚语言精链、表达清楚 实验题目、实验目的、实验原理等字号不同实验题目、实验目的、实验原理等字号不同 上下左右上下左右-留下留下 12cm 边距。边距。自己的语言写不要抄讲义用，自己的语言写不要抄讲义用，有总结或者感想有总结或者感想17PPT课件 实验数据的记录、处理和实验报告实验数据的记录、处理和实验报告 （一）实验数据的记录（一）实验数据的记录 1.学生要有专门的实验报告本，学生要有专门的实验报告本，标上页数标上页数，不得不得撕去撕去任何一页。任何一页。2.记录实验数据及现象时，应记录实验数据及现象时，应及时及时

11、、准确准确而而清楚清楚地记录下来，要有地记录下来，要有严谨严谨的科学态度，要的科学态度，要实事求是实事求是，切忌，切忌夹杂主观因素，夹杂主观因素，决不能随意拼凑和伪造数据决不能随意拼凑和伪造数据。3.实验过程中涉及到的各种特殊仪器的型号和标实验过程中涉及到的各种特殊仪器的型号和标准溶液浓度等，也应及时准确记录下来。准溶液浓度等，也应及时准确记录下来。4.记录实验数据时，应注意其有效数字的位数。记录实验数据时，应注意其有效数字的位数。重复测量时，即使数据完全相同，也应记录下来。重复测量时，即使数据完全相同，也应记录下来。5.在实验过程中，如果发现数据算错、测错或读在实验过程中，如果发现数据算错、

12、测错或读错而需要改动时，可将数据用错而需要改动时，可将数据用一横线划去一横线划去，并在其上方，并在其上方写上正确的数字。写上正确的数字。18PPT课件 （二）（二）实验数据的处理实验数据的处理 1列表列表 列表时应注意以下几点：每一个表都应有列表时应注意以下几点：每一个表都应有简明完简明完备的名称备的名称；在表的每一行或每一列的第一栏，要详细地；在表的每一行或每一列的第一栏，要详细地写出名称、单位等；在每一行中数字排列要整齐，位数写出名称、单位等；在每一行中数字排列要整齐，位数和小数点要对齐，有效数字的位数要合理；原始数据可和小数点要对齐，有效数字的位数要合理；原始数据可与处理的结果写在一张表

13、上，在与处理的结果写在一张表上，在表下注明处理方法和选表下注明处理方法和选用的公式用的公式。2.作图作图 曲线应光滑均匀，细而清晰，曲线曲线应光滑均匀，细而清晰，曲线不必强求通过不必强求通过所有各点所有各点，实验点应该分布在曲线的两边，实验点应该分布在曲线的两边，19PPT课件 1次氯酸钠的氧化性次氯酸钠的氧化性 (1)NaClO+MnSO4 棕色沉淀棕色沉淀 Mn2+ClO-+OH-=MnO2+Cl-+H2O (2)NaClO+HCl Cl2放出放出 ClO-+Cl-+H+=Cl2+H2O NaClO+MnSO4棕色沉淀棕色沉淀 Mn2+ClO-+OH-=MnO2+Cl-+H2O NaClO

14、+HCl Cl2放出放出 ClO-+Cl-+H+=Cl2+H2O 1次氯酸钠的氧化性次氯酸钠的氧化性 元素性质实验元素性质实验 “对齐式对齐式”或或 “列表式列表式”20PPT课件格式正确格式正确文字详略得当文字详略得当字迹清晰美观字迹清晰美观适当留白适当留白 不要太密不要太密数据记录真实可靠数据记录真实可靠计算过程完整计算过程完整用自己的语言用自己的语言不是抄实验讲义不是抄实验讲义（三）标好日期标好日期21PPT课件分析反思分析反思到位到位实验心得实验心得课后题回答正确课后题回答正确22PPT课件元素性质实验元素性质实验使用表格使用表格23PPT课件实验报告要求实验报告要求1.格式正确格式正

15、确2.内容完整详略得当内容完整详略得当3.字迹清晰可观字迹清晰可观4.数据记录真实可靠数据记录真实可靠5.计算过程完整计算过程完整6.分析总结到位分析总结到位7.课后题回答正确课后题回答正确24PPT课件实验内容周 次1安全教育第二周 （已完成）2仪器的认领与洗涤；台称称量练习；硫酸铜大单晶培养第八周 （10.14）3天平的使用；二氧化碳分子量的测定；阿佛加德罗常数测定第九周 （10.21）4溶液的配制与酸碱滴定第十周 （10.28）5水溶液中的平衡第十一周（11.04）6硫酸亚铁铵的制备第十二周（11.11）7二草酸根合铜()酸钾的制备第十三周（11.18）8易拉罐制备明矾;分光光度法测Cu

16、(IO3)2溶度积常数第十四周（11.25）9过氧化钙的制备;分光光度法测Cr3+分裂能第十五周（12.02）10过氧化钙的含量分析；气体常数测定；化学反应速率和活化能的测定第十六周（12.09）11 甲酸铜的合成第十七周（12.16）12 考试第十八周（12.23）25PPT课件26PPT课件27PPT课件28PPT课件29PPT课件30PPT课件31PPT课件32PPT课件33PPT课件34PPT课件仪器发放 按照仪器表对照，缺少仪器及时报告给实验指导教师，补齐仪器。按价赔偿 仪器丢失或损坏需按一定比例赔偿，请及时补仪器以避免影响实验。锁实验柜 实验后及时锁好实验柜，避免其他同学拿错仪器。

17、自己备锁 忘带锁或锁大小不合适可由实验室暂时代为锁上，请尽快更换自己锁。洗涤对象 烧杯、锥形瓶、量筒等洗涤方法 1.少量水润湿被洗仪器2.撒入少量去污粉或洗涤剂，以毛刷刷洗3.按照自来水、去离子水顺序冲洗35PPT课件36PPT课件37PPT课件38PPT课件39PPT课件40PPT课件41PPT课件42PPT课件43PPT课件B.Li,Z.Shi*,J.Li*,et al.,Angew.Chem.,Int.Ed.,2012,51(6),1412-1415 44PPT课件45PPT课件46PPT课件47PPT课件CuSOCuSO4 45H5H2 2O O 3.6g3.6g CuSOCuSO4 45H5H2 2O O 溶液溶液 H H2 2O 18mLO 18mLCuSO45H2O大单晶培养路线大单晶培养路线一周后观察一周后观察CuSOCuSO4 45H5H2 2O O大单晶（回收）大单晶（回收）加水加水冷却冷却水浴水浴蒸发蒸发搅拌溶解搅拌溶解溶解溶解观察观察结晶结晶48PPT课件49PPT课件掌握基本知识和技能掌握基本知识和技能养成良好实验习惯养成良好实验习惯训练科学方法和思维训练科学方法和思维培养科学精神和品德培养科学精神和品德50PPT课件