二年级上册心理健康教育课件-认识你很高兴 全国通用(共27张PPT).pptx

1、游戏:听数报告游戏规则：将学生按座位编号,按竖排从左向右的顺序用数字1-9依次编号。教师说一个多位数，学生重点听个位上的数字，个位上数字是几，竖排编号的第几排学生就站起来。如果该站起来的学生没有站起来的，或者不该站起来的学生站起来的，就到讲台前作简单的自我介绍。怎样介绍自己？自我介绍时，可以从自己的姓名、年龄、爱好等介绍自己。自我介绍模式老师，您好！我的名字叫我的名字叫开心开心 高兴高兴难过难过 失落失落 早晨，豆豆背着书包进校园，看见门卫叔早晨，豆豆背着书包进校园，看见门卫叔叔，对叔叔说：叔，对叔叔说：“叔叔，早上好！叔叔，早上好！”叔叔：叔叔：“小小朋友，早上好！朋友，早上好！”豆豆看见同

2、学青青说：豆豆看见同学青青说：“青青，早上好！青青，早上好！”青青说：青青说：“豆豆，早上好！豆豆，早上好！”豆豆看见语文王老师说：豆豆看见语文王老师说：“王老师，早上王老师，早上好！好！”王老师说：王老师说：“豆豆，早上好！豆豆，早上好！”课间，老师改完豆豆的作业，豆豆对老师课间，老师改完豆豆的作业，豆豆对老师说：说：“谢谢老师，您辛苦了。谢谢老师，您辛苦了。”豆豆不小心碰掉了东东的书，将书捡起来后豆豆不小心碰掉了东东的书，将书捡起来后对东东说对东东说:“:“对不起，我将你的书碰掉了。对不起，我将你的书碰掉了。”东东东东说：说：“没关系！没关系！”豆豆做作业时有一题不会做，就去请教文文：豆豆

3、做作业时有一题不会做，就去请教文文：“文文，打文文，打扰一下，我可以请教你一个题目吗？扰一下，我可以请教你一个题目吗？”文文：文文：“可以呀！豆可以呀！豆豆。豆。”文文教会了豆豆后，豆豆说：文文教会了豆豆后，豆豆说：“谢谢你，文文。谢谢你，文文。”文文文：文：“不用谢。不用谢。”放学后，豆豆和老师、同学说再见。放学后，豆豆和老师、同学说再见。李老师让明明到传达室拿信件，明明来李老师让明明到传达室拿信件，明明来到传达室对张爷爷喊道：到传达室对张爷爷喊道：“喂，有李老师的喂，有李老师的信件吗？信件吗？”张爷爷把信件给明明，明明转身就走。张爷爷把信件给明明，明明转身就走。回来的路上和一个小朋友相撞，

4、明明大声的对那个小朋友喊道：“怎么不让路呀？”如何做到谦让、友善、有礼貌呢？1 1、我们和别人交往时说话语气要温和。、我们和别人交往时说话语气要温和。2 2、我们和别人交往时态度要友好。、我们和别人交往时态度要友好。3 3、我们和别人交往说话时要多用礼貌用语。、我们和别人交往说话时要多用礼貌用语。常用的礼貌用语 您好 请 对不起 谢谢 再见 礼貌用语顺口溜“您好”不离口，“请”字放前头，“对不起”时时有，“谢谢”跟后头，“再见”送客走。不要给同学起外号不要给同学起外号1、说话时要多用礼貌用语。、说话时要多用礼貌用语。2、说话语气要温和。、说话语气要温和。3、交往时态度要友好。、交往时态度要友好。4、学会赞美别人。、学会赞美别人。