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类型口语交际《讲述》优课教案设计.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:4310502
  • 上传时间:2022-11-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:4
  • 大小:41.50KB
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    关 键  词:
    讲述 口语 交际 教案设计 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、口语交际口语交际讲述讲述学习目标学习目标1.了解讲述,注意讲述的对象、场合和氛围。2.讲述时要重点突出,条理清楚。3.掌握讲述时语言表达的技巧。教学安排教学安排一课时教学过程教学过程一、激趣导入一、激趣导入你是否记得小时候坐在大树下听奶奶讲她的小时候?你是否记得上幼儿园时老师讲的 精彩的故事?你是否记得上小学时老师给你讲解的一道难题?你是否记得几天前同桌滔滔 不绝地讲解刚看的小说?在生活中,我们也常把事情、感受、道理等讲给别人听,这些都是 讲述。今天我们一起来了解一下口语交际中一个不可缺少的方面“讲述”。二、新知讲授二、新知讲授1.讲述时要注意对象、场合和氛围讲述时要注意对象、场合和氛围(1)

    2、讲述对象:要有针对性、要态度诚恳、要用礼貌用语例如:有位知识分子家来了一位农民客人,主人很是热情,对来访者也十分客气:“听 说最近赵公元帅光顾你了。现在你大名鼎鼎,真要刮目相看了。”“对于你的生财之道,我 不敢班门弄斧,妄加评论,请多多包涵。”明明确:确:主人的这番话使那位农民客人莫名其妙,两人要作进一步交谈怎么可能呢?知识 分子讲话不看对象,口若悬河,使对方如云雾里。不过态度够诚恳,礼貌用语也很到位,就 是缺少针对性。(2)讲述场合:例如朋友聊天、课堂交流、全校集会等不同场合。例如:请你分析这个不注重场合的事例,说说“不注重场合”表现在哪里,造成了什么 样的后果。一位湘籍著名歌星应邀到长沙做

    3、嘉宾,主持一个义演节目,她手持话筒,朗声说道:“那 次在中央电视台举行青年歌手大奖赛,我给娘屋里的参赛选手打了最高分,下次娘屋 里的伢子到北京参赛,我还要给他们打最高分。”明明确:确:这话若是在私下场合对“娘屋里”的人说说私情乃人之常情,而在这义演的严肃 场合,说的又是严肃庄重的大奖赛评选打分的问题,如此的偏重于“情感”而疏于“理智”的话语就不无失体之嫌,这样的话显然与自己主持人的身份不符。人们不禁会产生这样的疑 问:作为评委,难道就是这样作裁判,这样为选手打分的吗?其公正何在?(3)讲述氛围:播放音乐、制作课件、准备道具等。例如:某电台“青年信箱”的播音员曾收到三位青年听众的来信,说他们听了

    4、优美动听 的播音,很想见播音员一面,但知道这不可能,所以希望能得到播音员的照片。播音员理 解听众的心情,配乐讲了一番既动情又恰如其分的话:“三位听众朋友,首先,我非常感谢 你们的好意。你们也许听过这句格言:知人知面难知心,看来,交朋友最难的是交心。那 么,还是让我们做知心朋友吧!”可以想象,这三位听众听后一定会喜形于色,倍感亲切。明明确:确:这位播音员的讲述既注意了对象和场合,又能揣摩听众的心理,讲的话又恰如其分,关键的是采用了播音间这个道具和播音的这种方式,并且配乐调动了现场的氛围,在愉 快的氛围中巧妙地拒绝了听众的要求。2.讲述时要重点突出、条理清楚讲述时要重点突出、条理清楚(1)重点突出

    5、:确立中心话题,让人明白你讲的是什么。(2)条理清楚:事情的脉络和因果、讲述的层次和步骤,要有一个基本的“序”。请你从下面的事例中分析这段讲述遵循了哪几条原则?例如:获第八届中国新闻奖的作品三峡工程胜利实现大江截流的开篇:各位听众,我是湖北台记者王彬。现在,我是在三峡工程大江截流现场向您报道。现在 是 8 点 30 分,此时的长江风平浪静,薄雾笼罩着江面。在上游围堰左岸戗堤堤头,依次排 列的 48 台自卸车满载着各种石料,他们在等待着合龙的冲锋号令。明确明确:(1)“我是在三峡工程大江截流现场向您报道”确立中心话题,重点突出。(2)整段话先是自我介绍,接着指出报道的内容,当前的情况,一一讲解,

    6、条理清晰。(3)此篇 新闻获奖的原因就在于语言的简洁。每个情况都是点到为止,不做繁复的报道和叙述。短短 几句话交代了新闻的时间、地点、现场氛围,让人感觉到合龙大战一触即发。(4)作为新闻 的讲述,时间的控制当然要非常的到位。3.讲述时注意语言表达的技巧讲述时注意语言表达的技巧1句式简单。多用短句,少用长句。2适当重复。为了强调,提醒听者注意,可以适当重复说一些话。3不用生僻词语和专门术语,避免造成不解或引来误解。4增强感染力。借助说话的停顿、语速、语气、语调和动作、表情来增强表达感染 力。例如:请你阅读下面事例,思考部门主任在讲话时都注意了语言表达上的哪些技巧。有一家广告公司和期待已久的一家媒

    7、体公司进行谈判,广告公司的经理说了一上午和该 公司合作的好处,也没能打动媒体公司经理的心。在进行午宴时,广告公司的部门主任站起来,对双方的合作进行了一番令人叫绝的介绍:“我们两家公司,一家在海南,一家在河南,可以说是南南合作。各位知道,国际上的 南南合作是世界经济发展的共同体。如果我们两家公司能合作,是联谊发展的姊妹连体。我们南南相助,南南相联,南南相合。现在,我可以告诉诸位,我们这种秦晋之好的合作将结出丰硕成果。”媒体公司的经理不禁拍手叫好,道:“说得好,说得妙,就凭你这南南合 作、姊妹连体,咱们的事不必再谈了,我答应和你们合作的要求。明明确:确:这段演讲,巧妙地运用了“南南合作”、“姊妹连

    8、体”等比喻,既生动形象又简单 有力,既通俗易懂,又富有感染力,巧妙地道出了两家公司配合默契的联合,并对发展前景 作了生动的预测,寓意十分深刻。三、同步测试三、同步测试(一)从下列题目中选一个,讲给你的同学听并记录下来。(一)从下列题目中选一个,讲给你的同学听并记录下来。1.我经历过这样一件事;2.我有这样一位朋友;3.我印象最深的一次出游;4.我喜欢的一位老师(一本书);5.我最爱听的一首歌;6.一个美丽的梦(二(二)世界上许多国家过母亲世界上许多国家过母亲节节,但母亲节的日期不尽相但母亲节的日期不尽相同:同:美国美国、意大利等国都在意大利等国都在 5月的第二个星期日,法国的母亲节月的第二个星

    9、期日,法国的母亲节是是 5 月的最后一个星期日,泰国的母亲节月的最后一个星期日,泰国的母亲节是是 8 月月 12 日日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。1.假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心2.假如让你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。参考答参考答案案一、示例:我经历过这样一件事。我上床的时候是晚上 11 点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现 闹钟停了,我忘买电池

    10、了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起 床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。”电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今 天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还 想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地 跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好

    11、,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。开车的是一位很年轻的 小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们 来看我的!”我突然就哭了我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有 睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”二、1.示例一:我推荐孟母。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家 与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作 为母亲节的形象代言人。示例二:我推荐岳母。岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱 国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。示例三:我推荐冰心。冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母 爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。2.示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是母亲 节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,谢谢您!

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