五年级下册心理健康教育课件-拥有一颗感恩的心 全国通用(共10张PPT).pptx

1、拥有一颗感恩的心拥有一颗感恩的心小学心理健康教育小学心理健康教育 唐 孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖让我们用古诗表达对他们的感恩之情吧!感恩老师感恩老师“喝水不忘挖井人喝水不忘挖井人,时刻难忘老时刻难忘老师恩师恩”.感谢老师赐予我们知识感谢老师赐予我们知识,感谢老师关心我们成长感谢老师关心我们成长,感谢老感谢老师教育我们成才师教育我们成才!谢谢你们谢谢你们,你你们辛苦了们辛苦了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”请同学们讲讲我与老师之间的故事，说说你的感激。学会感恩他人学会感恩他人“赠人玫瑰，手有余赠人玫瑰，手有余香香”。每个人都应该。每个人都应该常怀感恩之心

2、，在学常怀感恩之心，在学习，生活中无论怎样习，生活中无论怎样都要找到感恩的理由，都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩你才可能成为被感恩的人的人;只有感恩他人，只有感恩他人，你才会感动自己！你才会感动自己！感恩帮助过我们的人感恩帮助过我们的人 黄舸7岁的时候，被查出患了一种令医学界至今束手无策的疾病，生命周期可能只有18年。黄舸的生命也许就要走到了尽头，但是为了能对帮助过他的人说声谢谢，2003年，15岁的他和父亲用一辆三轮车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访从未谋面的恩人。如今父子俩已走过82个城市，行程1.3万公里，向

3、30多名曾经帮助过他们的人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。黄舸说：“到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。如果有一天离开人世，黄舸希望将自己的眼角摸捐给需要它的人。思考：我们应该培养怎样的品质去感恩他人？我们应该培养怎样的品质去感恩他人？滴水之恩滴水之恩,涌泉相报。涌泉相报。投之以桃投之以桃,报之以李报之以李哪些是没有感恩之心的行为呢？哪些是没有感恩之心的行为呢？恩将仇报，恩将仇报，见利忘义，见利忘义，过河拆桥等行为过河拆桥等行为 感激所有的人，感激伤害你的人，感激所有的人，感激伤害你的人，因为他磨炼了你的

4、因为他磨炼了你的 心志；心志；感激绊倒你的人，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；因为他教会了你该独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。我们人人都要有一颗感恩的心！我们人人都要有一颗感恩的心！结束语结束语心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩的生活，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自心存感恩的生活，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。然的一切惠赐。心存感恩的生活，才会时时感受到生活中的心存感恩的生活，才会时时感受到生活中的“拥有拥有”而不而不是是“缺少缺少”。感恩不只是一种心情，更是一种素质。感恩不只是一种心情，更是一种素质。今天，我们不仅窑心存感恩，还要学会感恩。今天，我们不仅窑心存感恩，还要学会感恩。让这种民族精神代代相传吧！让这种民族精神代代相传吧！最后，让我们一起祈祷，让最后，让我们一起祈祷，让“爱爱”永驻人间永驻人间学会感恩学会感恩”,明天会更好明天会更好!