三年级上册数学一课一练-8.2货比三家 北师大版 （含答案）.docx

1、三年级上册数学一课一练-8.2货比三家 一、单选题 1.“18.418.8”,比较大小,在里应填的符号是（ ） A.B.C.=D.2.在3.145、3.14、3.16中，最大的数是（ ） A.3.145B.3.16C.3.大于0.2而小于0.5的小数有（ ）。 A.1个B.2个C.无数个4.如果甲数的60%等于乙数的80%（甲数和乙数都不为零），那么（ ）. A.甲数乙数B.无法确定C.甲数乙数D.甲数=乙数二、判断题 5.大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。 6.3分米比2.99分米大。 7.数都比整数小8.小数都比1小。 三、填空题 9.比较大小。1米_0.99

2、米 0.08元_0.10元10.填上“”或“、3.143.16%，所以最大的是3.145. 故答案为：A 【分析】把百分数化成小数，然后根据小数大小的比较方法比较大小，先比较整数部分，整数部分相等就比较分数部分，这样找出最大的数即可.3.【答案】 C 【解析】【解答】解：大于0.2而小于0.5的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】大于0.2而小于0.5的小数有无数个。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：甲数60%=乙数80%=1，则 甲数= 乙数= 那么甲数乙数.故答案为：C【分析】假设甲数的60%和乙数的80%都等于1，然后根据分数除法的意义分别求出甲数和乙数再比较大小即可.二、判断题

3、5.【答案】正确 【解析】【解答】大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】由题意可知，题干中限制了小数的位数，在0.5和0.9之间一位小数只有0.6、0.7、0.8，据此判断.6.【答案】 正确 【解析】【解答】3分米2.99分米，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答.7.【答案】 错误 【解析】【解答】所有的小数都比整数小，此说法错误，例如：100.55. 故答案为

4、：错误. 【分析】比较整数和小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同的，比较小数部分的十分位，十分位大的数就大，十分位相同的，比较百分位，直到比出大小为止，据此解答.8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：例如5.11，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】整数部分是0的小数都小于1，由于没有确定小数的整数部分，所以无法确定小数与1的大小关系.三、填空题9.【答案】 ； 【解析】【解答】两个小数的整数部分、十分位、百分位、千分位数字都相同，第一个小数的万分位是6，第二个小数的万分位是2，万分位是6的小数大， 所以：. 故答案为： 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整

5、数部分大的小数大；整数部分相等，就比较小数部分，十分位数字大的小数大，十分位数字相等，就依次比较百分位、千分位数字，直到比较出大小为止.11.【答案】 =； 【解析】【解答】两个小数的十分位后面的数字都是2，所以； 第一个小数的百分位是6，所以. 故答案为：=； 【分析】比较小数大小时先比较整数部分，整数部分大的小数就大，整数部分相等，就依次比较小数部分的十分位、百分位、千分位12.【答案】 ； 【解析】【解答】解：1.4510.45； 0.5米=50厘米，所以45厘米0.24； 0.18米=18厘米，所以8厘米8.20角. 故答案为：； 【分析】没有单位的根据小数大小的比较方法直接比较大小，

6、带有单位的要先统一单位再比较大小.四、解答题13.【答案】 【解析】【分析】根据小数大小比较方法比较出4个小数的大小，再根据用时最短的速度最快，即最小的小数站在第一，较小的站在第二，次之的站在第三.14.【答案】 (1125)0.43 【解析】【解答】=0.4285，1125=0.44，0.440.430.4285故答案为：(1125)0.43【分析】用分数的分子除以分母，把分数化成小数，计算出1125的商，用小数表示，然后根据小数大小的比较方法比较大小即可.五、应用题15.【答案】 解：5.64.8答：第二天采集的树种多一些。【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答.