四年级上册数学一课一练-5.2确定位置(1)同步练习(含答案)北师大版.doc
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1、第2课时确定位置(1)(教材P63)一、(新知导练)下面是小丽所在班级的座位图。1竖排叫作( ), 横排叫作( )。2小丽坐在第( )列,第( )行,用数对表示她的位置是( , )。3小强坐在第( )列,第( )行,用数对表示他的位置是( , )。4(8,2)表示的位置是第( )列,第( )行。请在图上用标出来。二、先读古诗,再用数对知识填空。1“望”字的位置是(3,2);“乡”字的位置是( , );“举”字的位置是( , );“疑”字的位置是( , )。2在(3,6)位置的字是( );在(5,3)位置的字是( );在(6,5)位置的字是( )。三、儿童乐园。1写一写儿童乐园中各游玩点的位置。
2、游泳池( , );大门( , );滑梯( , );碰碰车( , );蹦床( , )。2现在小华的位置是(1,4),他要到碰碰车那儿去,请你写出路线图。四、描一描,画一画。描出下列各点,并依次连成封闭的图形,说说这是什么图形。A(1,1)B(1,4)C(4,5)D(4,0)五、四(1)班有54位同学,平均分成9列,最后1列最后1名同学的位置用数对怎样表示?第2课时确定位置(1)一、1.列行2.71713.4444482列行列数,行数二、1.5112132.夜霜白三、1.16002342562.向右走一格,再向下走一格到滑梯,从滑梯向右走两格,再向下走一格,就到碰碰车那儿了。(答案不唯一)四、这是一个梯形。五、5496(行)最后1列最后1名同学的位置用数对表示为(9,6)
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