二年级上册心理健康教育教案-我能坚持 全国通用.doc

1、我能坚持教学目标1.知道成功来自于面对困难时的坚持不懈。2.培养学生做事坚持到底的恒心和毅力，不能半途而废，明白坚持就是胜利的道理。3.做一个做事有目标、做事坚持不懈的人。教学重点知道成功贵在坚持，培养做事坚持到底的恒心和毅力。教学难点懂得做事要有恒心，初步形成坚持的意识，明白坚持就是胜利的道理。学情分析这一阶段的学生往往做事遇到困难就退缩，需要教师引导学生明白只有坚持不懈，才能通向成功的道理。教法学法故事感悟法游戏活动法小组交流讨论法课前准备教师多媒体课件学生一枚一元硬币预设的教学环节、情境、活动和问题一、 暖心坊1.听故事一天，小猪和小羊小猴去爬山；小猪太胖，爬不动。小猪说：太累了，我爬不

2、动了。爬了一会儿，小猴也说：太累了，我只能爬到这里。小羊小羊坚持着爬到了山顶，山顶的风景真美呀！在山顶看着最美的风景时，小羊会想-学生说说心里感受2.欣赏动画片龟兔赛跑交流：为什么乌龟赢了，而兔子却输了？交流谈话，揭示课题我能坚持二、育心场游戏看谁坚持到最后。（音乐）1.同学们每人平伸一只手臂，手握成拳头，手背向上，在手背上放置一枚一元硬币。2.单脚独立游戏。想一想，游戏进行到一半的时候，你有什么感受？坚持到最后的时候，你的感觉有如何呢？学生交流回答小结：成功在于坚持。当困难绊住你前进的脚步时，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去。因为只有坚持不懈，才能通向成功！听听心里话1、听一听以前妈妈让乐

3、乐弹钢琴，她总是一百个不愿意。可是经过一个暑假，她竟然觉得弹钢琴并不那么痛苦，而是一件很快乐的事。你想知道他是怎么做到的吗？让我们一起去听听她的心里话。2、填一填听了乐乐的心里话，你知道她是怎么坚持下来的吧。学习乐乐的方式，以学习为题，也给你自己写些心里话吧。在内心给自己一个鼓励，相信你也可以坚持。三、成长苑成功的道理和方法就是这样简单选准适合自己的奋斗目标，并朝着这个目标做出不懈的努力，坚持住便能成功。1. 要有信心2. 给自己确立目标3.要不断地自我鼓励4.不要轻易放弃四、互动角以每天早起为目标，填写“目标完成记录卡”，三周做一次小结，请家长监督。五、齐诵：我能坚持教师总结：同学们坚持是一种信念，也是一种追求，但最后坚持都是一种习惯。希望同学们在今后的学习中、生活中能坚持不懈地朝着自己的目标前进，挑战自己，成就自己。教学反思与随笔本节课活动开始前让学生们听了一个故事，接着欣赏视频龟兔赛跑让学生明白坚持就是胜利的道理。接着让学生们通过游戏，体验到坚持才能成功，化说教为行动体验。最后通过小组合作交流让孩子们都有了不同程度的收获。明白我坚持，我成功，我快乐。