六年级数学下册一课一练-找规律和可能性综合练习（无答案）苏教版.docx

1、找规律和可能性练习一、找规律1.如右图所示(1)搭一个三角形用3根小棒，照这要计算 ,搭10个三角形要用( )根小棒。(2)搭n个三角形要用（ ）根小棒。(3)35根小棒能搭( )个三角形 ,用m根小棒能搭（ ）个三角形。2如图 (1)搭一个图形用5根小棒，照这要计算 ,搭10个图形要用( )根小棒。(2)搭n个图形要用（ ）根小棒。(3)45根小棒能搭( )个这样的图形 ,用m根小棒能搭( )个这样的图形。3. 如图 (1)搭一个图形用4根小棒，照这要计算 ,搭10个图形要用( )根小棒。(2)搭n个图形要用（ ）根小棒。(3)46根小棒能搭( )个这样的图形 ,用m根小棒能搭( )个这样的

2、图形。3. 如图 (1)一张桌子要配8把椅子,照这样计算,15张桌子要配( )把椅子.(2)搭n张桌子要配（ ）把椅子。(3)64把椅子能配( )张这样的桌子 ,用m把椅子能配 ( )个这样的桌子。4.下面每个小正方体的棱长为1厘米(1)先完成下面的表格小正方体的个数123456拼成长方体的表面积(2)当小正方体的个数为8时,拼成长方体的表面积是( )平方厘米;当小正方体的个数为n时，拼成长方体的表面积是（ ）平方厘米。5.小明用火柴棒搭首尾相边的”小鱼”玩,如图,请你完成相关要求.小鱼个数1234火柴棒根数(1)完成上表中未填的部分.(2)仔细观察,找规律,计算出要搭首尾相连 的20个小鱼,

3、共要多少根火柴棒.6. 如图 (1)按图形的变化把表格填写完整.正方形个数12345直角三角形个数048(2)如果画20个正方形能得到( )个三角形,n个正方形能得到( )个三角形(3)第一个正方形面积是256平方厘米,那么第6个正方形面积是( )平方厘米.7.如 图 左起第30个图形是( ); 有( )个时,其他图形一共有18个.8.用花.、白两种正方形瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用花瓷砖如图(1)如果所拼的图形中用了2020=400块白瓷砖,那么花瓷砖用了( )块.(2)如果所拼的图形中用了400块花瓷砖,那么白瓷砖用了( )块.9.下面是直线的条数与相交的最多的交点

4、数，填表直线条数12345100交点数量013照这样计算n条直线一共有（ ）个交点10.下面直线把一个平面所分成的平面的数量，填表直线条数12345100平面数量24照这样计算n条直线把平面分成（ ）个部分。二、可能性1.把一枚硬币向上抛起,落下后正面朝上的可能性是( ).如果向上抛5次,前4次正面朝上的可能性是,那么第5次正面朝上的可能性是( ).2.一个袋中有6个红球,4个黑球从中摸100次,每次摸到球后再放回,摸到红球的次数约占,大约能摸到红球( )次.3.将两枚硬币向上抛起 , 落下后,都是正面朝上的可能性是 ,落下后相同的面朝上有可能性是4甲乙两个人做“剪刀、石头、布”游戏 ，甲乙两

5、个人获胜的可能性都是，用这样的游戏决定谁输谁赢 ，公平吗？（ ）5一副扑克牌（54张），任意摸一张，摸到2的可能性是（ ），摸到方块9的可能性是（ ），摸到黑桃牌的可能性是（ ），摸到方块或红桃的可能性是（ ）。6六（4）班有28位男生，22位女生。老师要选一位同学去值日，六（4）班的小强被选上的可能性是（ ），选中男生可能性是（ ），选中女生的可能性是（ ）。7.一个袋子里有10红球、8个蓝球和一些黑球 ，要使摸到黑球的可能性是 。袋中应放多少个黑球？8.一个袋子里有10红球、8个蓝球和一些黑球 ，要使摸到黑球的可能性小于 。袋中至多应放多少个黑球？9一个袋中有黑球、蓝球共20个球，要使摸到黑球的可能性是。袋中应放黑球与蓝球各多少个？10一个袋中装有黑球、蓝球，其中黑球有12个，要使摸到黑球的可能性是。袋中应放蓝球多少个？11一个袋中装有黑球、蓝球，其中黑球有12个，要使摸到蓝球的可能性是。袋中应放黑球多少个？12甲、乙、丙三人都要完成40个零件。们同时开工，当甲完成时，乙做了32个，丙做了24个。乙做完时，丙还有多少个没做？