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类型六年级下册语文试题-成语专项全能训练·统编版 无答案.doc

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:4309690
  • 上传时间:2022-11-28
  • 格式:DOC
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    1、六年级语文下册成语专项全能训练统编版1. 将词语补充完整,然后选填。(1)把词语补充完整。花团_ 冲锋_ 精神_ 完_归_奕奕 负_请_ 攻_不_ 翠色_(2)形容人的精神状态的有:_、_(3)表现人作战勇猛的词有:_、_(4)出自历史故事的词有:_、_(5)用于描写景物的有:_、_2. 神话人物“说”成语。_开天 _射日_逐日 _移山_治水 _奔月3. 把下列成语补充完整。防不胜_ _欲试热泪盈_ 一本正_烟_云散 能歌_舞_不离 乐此不_4. 把下列词语补充完整,再完成练习。翩翩起_没精打_ 无_无虑学_五车 形_各异 _墨纸砚上面由四种事物组成的词语是_,这种形式的词语还有_、_、_等。

    2、我能用划线的词语造句_。上面“AABC式”的词语是_,我还能写出几个这种形式的词语:_、_、_。与“神采飞扬”意思相反的词语是_。5. 把词语补充完整众_城_ 披_斩_ 同_敌_惊_失_ 垂_丧_ 救_扶_七_八 _心_胆推己_6. 把词语补充完整。争_恐_ 欲_又_踌躇_ _无其事鱼_出_不可_上_ 响_霄7. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语:_、_末尾字是“人”的成语:_、_表示热爱祖国的成语:_、_8. 下列成语用了同一种修辞手法的是( )。A .呆若木鸡 口若悬河 旁若无人B .一日三秋 一目十行 胆大包天C .闭月羞花 何乐不为 春风得意D .胆小如鼠 斤斤计较 气壮山河9. 按要

    3、求做题。(1)写“表示用心看”的词语,如:凝视_(2)写表示作战勇敢的成语。_(3)用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复分)我是一个_的人,做事非常讲_;_世上无难事,只怕有心人:只有努力拼搏,才能获得成功,我对此_不疑。10. 按意思写词语。共同承担危险和困难。_彼此很好地相处。_形容孤单,没有伴侣。_指年龄已经超过了7岁。_指收获不小,有很大的收获。_11. 请先把下列词语补充完整,然后选词填空。怒_圆_ 目_口_闻目_ 假期的一天,淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥_了这一切,惊得_,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿

    4、时_。12. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。雅俗共_ 养_处忧 _无虚席舍本逐_ 风华正_ 天_海角走遍_,最难忘家乡的山山水水。文艺作品要_,才能有更多的读者。13. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。白天的时间不够用,夜晚接着做。_心里完全愿意,没有一点勉强。_14. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算_之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中,我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性,一会儿_,一会儿_。全国人民_,一次又一次地战胜了自然灾害。15. 将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋

    5、发_16. 下列成语的运用,不正确的是( )A .做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢 , 为时不晚。B .那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙 , 各奔东西了。C .包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。17. 把下列词语补充完整并按要求答题。不知所_ 惊心动_ _达乐观 千_一发天_海角_不经心_直气壮_而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲(1)依次写出第一行词语的近义词:_(2)依次写出第二行词语的反义词:_18. 补写成语。_扬顿挫 不_一格悬崖_壁 曲高和_然大悟 脍_人口长途_涉 张冠李_19. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分

    6、。“六一”那天,公园里人很多_,花坛里的花颜色很多_,游乐园里的游乐项目很多_,周边商店里的商品很多_。20. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )A .如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。B .平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天,这些词句会成为你的语言。C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。21. 把句子中画线部分替换成四字词语。(1)大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。_(2)桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。_(3)这位医生拿自己的心去衡

    7、量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。_(4)陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。_22. 把词语补充完整。如雷_ _学步心潮_ _吞枣故弄_ _手_脚威风_ 对牛_23. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。过了一会儿,他突然_了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始_,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常_。失败了,别_,成功就在明天等着你。24. 读句子,根据句子意思写成语。搀扶着老人,领着孩子。_像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。_25. 根据句子意思写

    8、成语。对事物了解得非常淸楚,好像指着自己的手掌给人看。_抑制不住自己的感悄。_没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。_26. 把下列词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _根问_流_息 _心协_ _众一_27. 补写词语。举世_名 众星_月 金_辉煌 玲_剔透天南_北 奇珍_宝 不可_量 风景名_28. 六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“_”“_”来形容同学们的心情。29. 做操时,有些同学不会做就在那儿( )A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃30. 下列划线词语使用错误的一项是( )A .这次考试考砸了,文文垂头丧气地回到了家中。B .这道题我一直搞不懂,直到听了老师的详细讲解,我才恍然大悟。C .热爱生命是一篇炙手可热的小说,深受广大读者的喜爱。

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