庄子寓言三则-褚树荣课件.ppt
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1、经典重读经典重读一、智慧源头、思想星空一、智慧源头、思想星空二、英雄背影、战争风云二、英雄背影、战争风云三、淑世情怀、治国方略三、淑世情怀、治国方略四、文人性情、名士雅趣四、文人性情、名士雅趣五、人间亲情、传统人伦五、人间亲情、传统人伦庄子寓言三则v宁波教育局教研室宁波教育局教研室 褚树荣褚树荣百川灌河:一个关于谦虚的寓言?天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈;尾闾(l)泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数。而吾未尝以此自多者,自以比形于天地而受气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。计四海之在天地之间也,不似礨(li)空之在大泽乎?计中国之
2、在海内,不似稊(t)米之在大仓乎?(庄子秋水)钓于濮水:认识两个富有蕴含的形象 任公子为大钩巨缁,五十犗(ji)以为饵,蹲乎会嵇,投竿东海,旦旦而钓,期年不得鱼。已而大鱼食之,牵巨钩,錎没而下,骛扬而奋鬐(q),白波若山,海水震荡,声侔(mu)鬼神,惮赫千里。任公子得若鱼,离而腊之(x),自浙河以东,苍梧以北,莫不厌若鱼者。其志远,其器大,其成也巨:突破造化局限,与天地相通。(庄子外物)钓于濮水:认识两个富有蕴含的形象 不刻意而高,无仁义而修;无功名而治,无江海而闲;不道引而寿,无不忘也,无不有也;其生也天行,其死也物化;不为福先,不为祸始;其生若浮,其死若休,淡然独与神明居。(庄子刻意)濠梁
3、之辩:谁是胜者?天地与我并生,而万物与我为一。天地一指也,万物一马也。是亦彼也,彼亦是也。(庄子齐物论)庄子哲学对于中国传统文化的影响 “儒家像粮食店,绝不能打倒,否则打倒了儒家,我们就没饭吃,道家则是药店,如果不生病,一生也可以不必理会它,要是一生病,就非自动找上门去不可。”(南怀瑾)欣赏寓言艺术 “也许应该把庄子看成大诗人甚于大哲学家。他的哲学用诗意盎然的散文写出,充满赏心悦目的寓言,颂扬一种崇高的人生理想”,“其异想天开烘托出豪放,一语道破却不是武断,生机勃勃而又顺理成章,使人读起来既要用感情,又要用理智”。(金岳霖:中国现代学术经典金岳霖卷欣赏寓言艺术 庄子中自称其创作方法是“以卮言为
4、曼衍,以重言为真,以寓言为广”(天下)。寓言即虚拟的寄寓于他人他物的言语。重言即借重长者、尊者、名人的言语,为使自己的道理为他人接受,托己说于长者、尊者之言以自重。卮言即出于无心、自然流露之语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下去。庄子一书,大都是用“三言”形式说理。这三种形式有时融为一体,难以分清。“三言”之中,“寓言十九”(寓言)。古人说“战国之文深于比兴,即深于取象者也”,庄子中有明显故事性的寓言就达一百六十多则。寓言故事之众多、构思之精巧、想象之非凡、语言之夸饰(“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”)、意境之开阔、趣味之玄妙前无古人。“晚周诸子之作,莫
5、能先也”。称庄子为寓言之圣,绝非过奖。课后拓展 1、有人认为,百川灌河提出了相对主义思想,揭示了认知的不易和判断的困难。但也有人认为,它过分强调了事物变化的不定因素,导向不可知论。你的看法如何?2、下面是对钓于濮水的三种解读,你认为有没有道理?说说你的看法。虽说官场肮脏、龌龊甚多,但所谓:清者自清,浊者自浊。庄子以其大才,却不愿劳心造福于一方,有点自私。钓于濮水其实谈的是珍视生命,珍爱人生,不与统治者合作,不要为统治者的政权和战争卖命的道理。庄子之所以不接受延聘,是不愿意位列卿相、扬名于后而不自在,不自由,不能保全自己。非常明显,这是有关于人生的价值取向,与政治态度无关。课后拓展3、阅读下面一
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