幽默的形象学习资料课件.ppt

1、幽默的形象漫漫 画画幽默形象的主要表现形式相声艺术大师马三立相声艺术大师马三立美国喜剧大师卓别林美国喜剧大师卓别林漫画的特点：漫画的特点：脸长，眼睛小，有两只大大的耳朵脸长，眼睛小，有两只大大的耳朵小胡子，礼帽，翘头皮鞋，小胡子，礼帽，翘头皮鞋，文明杖文明杖漫画和真实的人物有什么区别？漫画和真实的人物有什么区别？漫画和真实的人有什么区别？漫画和真实的人有什么区别？漫画和真实之间是有区别的，漫画一般运用简约、夸张漫画和真实之间是有区别的，漫画一般运用简约、夸张的手法，强化人物的某一特征。除此以外漫画还能通过的手法，强化人物的某一特征。除此以外漫画还能通过比拟、象征的方法，简练概括出种种画面，从而

2、表现出比拟、象征的方法，简练概括出种种画面，从而表现出幽默诙谐的形象和画面效果，在逗人开怀一笑之余，使幽默诙谐的形象和画面效果，在逗人开怀一笑之余，使人得到许多启示。人得到许多启示。三毛流浪记三毛流浪记炭画黑衣炭画黑衣 19351947年年 张乐平张乐平三毛的人物特征：三毛的人物特征：三根活泼的毛发三根活泼的毛发人物在画中是怎么表现的？人物在画中是怎么表现的？你得到了什么感想？你得到了什么感想？张乐平用张乐平用简练简练的手笔，的手笔，将将孤苦伶仃、辗转流浪，孤苦伶仃、辗转流浪，但又善良聪明但又善良聪明的三毛表的三毛表现得现得生动而感人生动而感人，并对，并对悲苦冷酷的旧社会进行悲苦冷酷的旧社会进

3、行了揭露和讽刺，了揭露和讽刺，使读者使读者产生一种笑中有泪的情产生一种笑中有泪的情感体验。感体验。父与子父与子卜劳恩（德国）卜劳恩（德国）画家是怎么表现父与画家是怎么表现父与子的？子的？卜劳恩从他与儿子身卜劳恩从他与儿子身上，找到了父与子的上，找到了父与子的形象和故事，经艺术形象和故事，经艺术加工，塑造出了幽默加工，塑造出了幽默与情趣，表现了纯真与情趣，表现了纯真的父子之情与融融的的父子之情与融融的天伦之乐。天伦之乐。脚踏车脚踏车1925年 丰子恺 决心决心 1967年 华君武六个和尚六个和尚20世纪90年 方成说一说：说一说：【夸张的脸】【夸张的脸】轻松一下轻松一下 变脸游戏规则：同桌两人做不同的夸张表情！比一同桌两人做不同的夸张表情！比一比，谁做的最夸张！比，谁做的最夸张！作业用绘画的形式进行用绘画的形式进行创作表现，制作一张创作表现，制作一张夸张幽默的脸夸张幽默的脸Page 15此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢