年度目标制定与分解课件-002.ppt
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- 关 键 词:
- 年度 目标 制定 分解 课件 _002
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1、1企业目标管理系列课程(基础篇)主讲:李霁珊什么样的环境和状态下执行力最好?什么样的环境和状态下执行力最好?构建一个优秀的执行环境从现在开始构建一个优秀的执行环境从现在开始课堂守则课堂守则l 上课随意走动 -3分/次l 上课迟到 -5分/次l 上课手机响 -5分/次实效管理课堂实效管理课堂人生是一个又一个人生是一个又一个的累的累积积你做出一个好的结果,就有一个你做出一个好的结果,就有一个好的回报好的回报;你做出一个差的结果,就有一个你做出一个差的结果,就有一个差的回报差的回报;你做不出结果,马上就你做不出结果,马上就被淘汰被淘汰。人生是一个又一个人生是一个又一个的累的累积积l 改变人生命运,首
2、先就要改变每天的结果。结果。知与行知与行 行与果行与果l态度态度 不等于不等于 结果结果l职责职责 不等于不等于 结果结果l任务任务 不等于不等于 结果结果定义定义的三大要素的三大要素l 有时间有时间明确的时间节点是管理成熟的表现明确的时间节点是管理成熟的表现l 有价值有价值可以交换和支撑战略才有商业价值可以交换和支撑战略才有商业价值l 可考核可考核经得起检查与考核才能长效的存在(可量化的标准)经得起检查与考核才能长效的存在(可量化的标准)有人检查不代表我不信任你(风险的不对等);我教给你做就代表我已经信任你;我来检查你是来帮助你,帮助你不犯错误或少犯错误。管理的最终目标是为了什么?为了什么?
3、管理是谁的责任?最终都是把复杂的事变成常规的事,最终都是把复杂的事变成常规的事,管理就简单了!管理就简单了!之所以可以称为常规的事都是强迫而成的。之所以可以称为常规的事都是强迫而成的。被别人强迫被别人强迫?自己强迫自己自己强迫自己?强迫别人强迫别人?雾中的灯塔:那么一艘演习的军舰在阴沉的雾气蒙蒙的天气中航行了数日;一天夜晚,瞭望员突然向船长报告:“右船舷有灯光”,船长询问是正在逼近还是在远离。答:逼近。这表示对方会撞上,后果不堪设想,船长命令信号手通知对方:“我们正迎面驶来,建议你转向20度”,对方答:“建议贵船转向20度”。船长下令:“告诉他,我是船长,转向20度。”对方说:“我是二等水手,
4、贵船最好转向”。这时,船长勃然大怒,他大叫:“告诉他,这里是战舰,转向20度。”对方的信号传来:“这里是灯塔。”结果大家可以想象,船长的船改了道。新版龟兔赛跑:乌龟和兔子在比赛的时候,虽然兔子跑的比较快,但由于中途偷懒,睡了一大觉,结果误了行程。兔子和乌龟赛跑输了以后,总结经验和教训,提出与乌龟重赛一次,大家都知道,人都是不服输的,既然你乌龟不能跑,跑到第一,那么我们再来比试一次如何。赛跑开始,乌龟按照规定的线路拼命向前跑,心想,这次我输定了。可它到终点以后,却不见兔子,正在纳闷之时,只见兔子气喘嘘嘘地跑了过来,乌龟就问:“兔子大哥,你为何这次又失败了”?兔子非常懊恼的说:“那么为了求胜心切,
5、我一开始比赛一上路就埋头狂奔,结果我感觉快到终点时候,抬头一看,发觉竟跑错了路,不得不反回重新奔跑。”因而还是落在了乌龟之后。这两个故事中我们看见了什么?这两个故事中我们看见了什么?2022-11-28不仅要低头走路,还要抬头看路当我们辛辛苦苦的为销售目标而奋斗时,我们的方向是否正确,是否偏离企业的航向,而与企业相背离。管理学大师德鲁克说过这样一句话:“做正确的事情,远比正确的做事重要。”这说明方向和方法的问题。那么你的方法再正确,方向错误了,你仍然达不到目的,仍然会南辕北辙.16课程目标课程目标一、一、目标计划制定与分解总体思路目标计划制定与分解总体思路二、目标计划制定与分解的计划协调组二、
6、目标计划制定与分解的计划协调组织织三、目标计划制定与分解过程方法三、目标计划制定与分解过程方法实效管理课堂实效管理课堂为什么要开展目标管理?为什么要开展目标管理?目标管理的作用是什么?目标管理的作用是什么?做何事?从何项做起?做多少?何时以前完成?与何人合作?过程进展?结果如何?如何做?长期目标由若干短期阶段目标组成阶段一阶段二阶段三企业发展企业发展为管理工作指明方向激励组织员工使员工更加团结,具有凝聚力利于对员工进行考核促进人与工作的结合目标管理目标管理 愿愿 景景 公司经营目标公司经营目标 分系统分业务的经营目标分系统分业务的经营目标业务规划(跨部门)业务规划(跨部门)业务驱动因素业务驱动
7、因素资源驱动因素资源驱动因素战略规划战略规划 资源部门规划资源部门规划员工个人工作计划员工个人工作计划员工个人工作计划员工个人工作计划SMARTSMART原则原则Specific Measurable Aligned Realistic Timed Specific Measurable Aligned Realistic Timed 具体 可衡量 一致性 现实的 时限要做什么?何时做?如何做?做到什么程度?产生什么影响?根据我的责任,公司/部门目标,客户要求与期望,具体行动是什么?使用什么标准来衡量成本数量质量时限与上司确认是否合适一致性还表现在公司目标、部门目标、个人目标是连贯的、朝着总目
8、标协调一致是否可实现是否有挑战性我是否有足够的资源、技能和支持实现目标的期限控制点、阶段性标志、里程碑目标一目标二目标三一致目标起点计划一计划二计划三计划一计划二计划三部门一部门二部门三部门部门十总目标部门一部门二部门三部门部门十总目标步调、步调、速度、速度、方向方向必须必须协同、协同、一致一致 公司总体经营目标:公司总体经营目标:2019 2019年年1212月月3131日前开日前开5 5家店,实现当年同期财务平衡,销售额、利润额增长。家店,实现当年同期财务平衡,销售额、利润额增长。计划的组织、协调、监控体系建设计划计划的组织、协调、监控体系建设计划拓展拓展:加盟商加盟商开发计划开发计划销售
9、销售:销售计划销售计划采购采购:计划计划拓展子目标拓展子目标销售子目标销售子目标采购子目标采购子目标人力资源子目标人力资源子目标财务子目标财务子目标品牌推广支持计划品牌推广支持计划人力资源支持计划人力资源支持计划财务支持计划财务支持计划品牌推广子目标品牌推广子目标公司战略规划及年度经营目标公司战略规划及年度经营目标制定计划制定计划计划实施计划实施计划总结计划总结计划优化计划优化制定考核指标制定考核指标过程指标统计过程指标统计考核及奖金分配考核及奖金分配指标优化指标优化绩效测评绩效测评过程监控与预警过程监控与预警P PD DC CA A26课程目标课程目标一、一、目标计划制定与分解总体思路目标计
10、划制定与分解总体思路二、目标计划制定与分解的计划协调组二、目标计划制定与分解的计划协调组织织三、目标计划制定与分解过程方法三、目标计划制定与分解过程方法主管或员工主管或员工部门经理及主要主管部门经理及主要主管总经办主任总经办主任总经理总经理薪酬考核薪酬考核制定部门目标计划下达目标计划制定通知组织会议讨论意见/建议/问题收集,做相应调整审批目标计划是否需要修改否是存档分解目标计划主管或员工阶段目标计划实施目标计划过程监控过程监控过程监控实施目标计划结果评价结果评价考核流程公司经营目标计划规范例会制度规范例会制度:确定计划制定确定计划制定与实施的总牵与实施的总牵头部门头部门:计划责任部门计划责任部
11、门自查报告自查报告:考核与监督考核与监督:组织保障确保对目标的组织、监控组织保障确保对目标的组织、监控总经理或由总经理授权总经办为计划制定与实施总经理或由总经理授权总经办为计划制定与实施的牵头者和协调者。的牵头者和协调者。例会是各责任部门、责任人员对目标实现进度、例会是各责任部门、责任人员对目标实现进度、效果、问题等协调的例行会议,有助于各部门、效果、问题等协调的例行会议,有助于各部门、人员间的沟通与协调。人员间的沟通与协调。责任部门、责任人员必须按期上交计划实施报告责任部门、责任人员必须按期上交计划实施报告情况:周报、月报等。情况:周报、月报等。过程指标的统计为公司绩效考核提供数字依据。过程
12、指标的统计为公司绩效考核提供数字依据。控制点的设置控制点的设置:对于总目标计划制定分阶段控制点。对于总目标计划制定分阶段控制点。协调协调沟通沟通控控制制2022-11-28 评估评估 调整调整 跟进跟进 实施实施 分配分配 计划计划计划管理流程计划管理流程l 指导指导是指管理者针对工作中出现的问题,根据自己的经验指导下属改进工作,或与下属共同商讨矫正偏差的措施以便使人员能够正确地完成所规定的任务。l 协调协调是指将具有不同个体的目标、资源、冲突、矛盾等进行合理的安排,以调整各自的行为、过程、计划,达到“配合得适当”,最大限度地实现各自的目标,并确保总目标的实现。l 监控监控分成监督与控制两部分
13、;监督是指按照预定的标准检查正在进行的工作,以保证目标的实现。控制是要确保组织的所有活动与组织的目标和计划相一致,纠正计划执行中的偏差,使计划更加适合于实际情况,从而使得活动更加有效的管理活动。计划的指导(指挥)、协调、监控体系建设员工计划员工计划主管计划主管计划部门计划部门计划协协调调指指导导监监控控评评价价直接主管直接主管直接主管直接主管部门经理部门经理部门经理部门经理人事考核人事考核部门经理部门经理部门经理部门经理部门经理部门经理总经办总经办总经理总经理总经理总经理总经办总经办部门经理部门经理人事考核人事考核总经理总经理人事考核人事考核总经理总经理总经办总经办周周例例会会月度目标计月度目
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