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类型高考物理二轮复习素养提升与突破专题09 电势 电势能 电势差(原卷版).docx

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:430810
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    资源描述:

    1、 1 / 7 素养提升素养提升微微突破突破 09 电势电势 电势能电势能 电势差电势差 培养抽象思维能力 电势 电势能 电势差 电势电势能电势差都用来描述电场能的性质。电场力对电荷做正功,电势能减少,反之电 势能增加;正电荷在高电势具有的电势能多,在低电势具有的电势能少,负电荷正好相反;电 场力做功的多少等于电荷量与电势差的乘积,与路径无关。这里充分体现了能量的观点,培养 物理学科抽象思维的科学素养。 (多选)图中虚线 a、b、c、d、f 代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面 b 上的电势为 2 V。一电 子经过 a 时的动能为 10 eV,从 a 到 d 的过程中克服电场力所做的功为

    2、 6 eV。下列说法正确的是 A平面 c 上的电势为零 B该电子可能到达不了平面 f C该电子经过平面 d 时,其电势能为 4 eV D该电子经过平面 b 时的速率是经过 d 时的 2 倍 一、电场力做功与电势能 本考点概念多且比较抽象,主要包括电场力做功的正负判断、电势能的相对性、电势能大小的比较、 2 / 7 电场中功能关系等,这些问题虽然比较基础,但考生却常常理解不透、混淆不清。 如图所示,分别在 M、N 两点固定放置两个点电荷Q 和q(Qq),以 MN 连线的中点 O 为圆心的圆周上 有 A、B、C、D 四点。下列说法正确的是 AA 点和 B 点电场强度相同 BC 点和 D 点电场强度

    3、相同 C将某正电荷从 C 点沿直线移到 D 点,电势能先增大再减小 D将某正电荷从 C 点沿直线移到 D 点,电势能先减小再增大 【规律方法】【规律方法】 电势能大小的判断方法电势能大小的判断方法 做功法做功法 电场力做正功,电势能减小,做多少正功,就减少多少电势能;电场力做负功,电场力做正功,电势能减小,做多少正功,就减少多少电势能;电场力做负功, 电势能增大,做多少负功,就增加多少电势能电势能增大,做多少负功,就增加多少电势能 公式法公式法 将电荷量、电势连同正负号一起代入公式将电荷量、电势连同正负号一起代入公式 Epq,带符号比较电势能大小,带符号比较电势能大小 正电荷在电势高的地方电势

    4、能大,而负电荷在电势低的地方电势能大正电荷在电势高的地方电势能大,而负电荷在电势低的地方电势能大 守恒法守恒法 在只有电场力做功时,动能和电势能之和保持不变,动能增加时,电势能减小在只有电场力做功时,动能和电势能之和保持不变,动能增加时,电势能减小 二、电势和电势高低的判断 电势是静电场中比较抽象、难理解的概念,电势的物理意义、电势的相对性、电势高低的判断是高考 的重点,也是学生常常出现困惑的地方。 (多选)如图所示,正方形 ABCD 的四个顶点各固定一个点电荷,所带电荷量分别为q、q、q、q,E、 F、O 分别为 AB、BC 及 AC 的中点。下列说法正确的是 AE 点电势低于 F 点电势

    5、BE 点电势等于 F 点电势 3 / 7 CE 点电场强度与 F 点电场强度相同 DF 点电场强度大于 O 点电场强度 【规律方法】电势高低的判断依据和方法【规律方法】电势高低的判断依据和方法 电场线电场线 沿电场线方向电势逐渐降低沿电场线方向电势逐渐降低 场源电荷场源电荷 离正电荷越近的地方电势越高,离负电荷越近的地方电势越低离正电荷越近的地方电势越高,离负电荷越近的地方电势越低 电势能电势能 正电荷在某点的电势能越大,该点电势越高,负电荷在某点的电正电荷在某点的电势能越大,该点电势越高,负电荷在某点的电 势能越大,该点电势越低势能越大,该点电势越低 电势差电势差 根据根据 UABAB,UA

    6、B0 则则 A高高 B低,低,UAB0 则则 B高高 A低;低; 已知已知 WAB时,可先根据时,可先根据 UABWAB q 确定确定 UAB正负正负 三、等势面的理解和应用 高考命题中,等势面和电场线经常综合考查,由等势面的分布情况,要能判断出电场线大致的分布情 况,进而确定电场力做功的情况和电势能变化的情况,因此该考点是学生的难点和易错点。 (多选)如图所示,在正点电荷 Q 的电场中有 M、N、P、F 四点,M、N、P 为直角三角形的三个顶点,F 为 MN 的中点,M、N、P、F 四点处的电势分别用 M、N、P、F表示,已知 MN、PF,点电荷 Q 在 M、N、P 三点所在平面内,则 A连

    7、接 PF 的线段一定在同一等势面上 B将正试探电荷从 P 点搬运到 N 点,电场力做负功 C将正试探电荷从 P 点搬运到 N 点,电势能减少 D点电荷 Q 一定在 MP 的连线上 四、电势差 电势差和电势容易混淆,又和电场力做功、电势能的变化联系密切,同时,在匀强电场中 UEd 体现 了电场中力和能量之间的关系,因此电势差是一个非常重要的概念,高考中经常和电场强度、电场力做功、 4 / 7 电势能等综合考查。 【2018 全国卷】(多选)如图,同一平面内的 a、b、c、d 四点处于匀强电场中,电场方向与此平面平行, M 为 a、c 连线的中点,N 为 b、d 连线的中点。一电荷量为 q(q0)

    8、的粒子从 a 点移动到 b 点,其电势 能减小 W1;若该粒子从 c 点移动到 d 点,其电势能减小 W2。下列说法正确的是 A此匀强电场的场强方向一定与 a、b 两点连线平行 B若该粒子从 M 点移动到 N 点,则电场力做功一定为W1W2 2 C若 c、d 之间的距离为 L,则该电场的场强大小一定为W2 qL D若 W1W2,则 a、M 两点之间的电势差一定等于 b、N 两点之间的电势差 【规律方法】 (1)在匀强电场中,沿任意一个方向,电势降落都是均匀的,故在同一直线上间距相同的两点间电势差 大小相等。如果把某两点间的距离等分为 n 段,则每段两端点的电势差大小等于原电势差的1 n,采用这

    9、种等 分间距求解电势问题的方法,叫等分法。 (2)若已知匀强电场中某几点的电势,要求其他点的电势时,一般采用“等分法”在电场中找与待求点的 电势相同的等势点。等分法也常用在画电场线的问题中。 (3)在匀强电场中,相互平行的相等线段的两端点电势差相等。 1(多选)如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是 O,最低点是 P,直径 MN 水平,a、b 是两个完全 相同的带正电小球(视为点电荷),b 固定在 M 点,a 从 N 点静止释放,沿半圆槽运动经过 P 点到达某点 Q(图中未画出)时速度为零,则小球 a A从 N 到 Q 的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小 5 / 7 B从 N 到 P

    10、的过程中,速率先增大后减小 C从 N 到 Q 的过程中,电势能一直增加 D从 P 到 Q 的过程中,动能减少量小于电势能增加量 2(多选)两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示。c 是两负电荷连线的中点,d 点在正 电荷的正上方,c、d 到正电荷的距离相等,则 Aa 点的电场强度比 b 点的大 Ba 点的电势比 b 点的高 Cc 点的电场强度比 d 点的大 Dc 点的电势比 d 点的低 3两个固定的等量异号点电荷所产生电场的等势面如图中虚线所示,一带负电的粒子以某一速度从图中 A 点沿图示方向进入电场在纸面内飞行,最后离开电场,粒子只受电场力作用,则粒子在电场中 A做直线运动,电

    11、势能先变小后变大 B做直线运动,电势能先变大后变小 C做曲线运动,电势能先变小后变大 D做曲线运动,电势能先变大后变小 4如图所示,在点电荷 Q 产生的电场中,将两个带正电的试探电荷 q1、q2分别置于 A、B 两点,虚线为等 势线。取无穷远处为零电势点,若将 q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等,则下列 说法正确的是 6 / 7 AA 点电势大于 B 点电势 BA、B 两点的电场强度相等 Cq1的电荷量小于 q2的电荷量 Dq1在 A 点的电势能小于 q2在 B 点的电势能 5如图所示,某点电荷电场中的一簇电场线关于 y 轴对称分布,O 点是坐标原点,M、N、P、Q 是以 O 为 圆心的一个圆周上的四个点,其中 M、N 在 y 轴上,Q 在 x 轴上,则 AM 点电势比 P 点电势高 BOM 间的电势差等于 NO 间的电势差 C一正电荷在 O 点的电势能小于在 Q 点的电势能 D将一负电荷从 M 点移到 P 点,电场力做正功 7 / 7

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