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类型小学快乐识字的实践研究(开题报告)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4307832
  • 上传时间:2022-11-28
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:624KB
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    关 键  词:
    小学 快乐 识字 实践 研究 开题 报告 课件
    资源描述:

    .杨才政杨才政 贵州省六盘水市教育局贵州省六盘水市教育局 杨杨 婷婷 贵州省六盘水市第二实验小学贵州省六盘水市第二实验小学 夏夏 茂茂 贵州省六盘水市六枝特区第六小学贵州省六盘水市六枝特区第六小学 郑迎春郑迎春 贵州省六盘水市钟山区第三实验小学贵州省六盘水市钟山区第三实验小学 杨清叶杨清叶 贵州省六盘水市盘县平关镇中心小学贵州省六盘水市盘县平关镇中心小学.实验对象:实验对象:参与课题研究教师所在学校和研究周期内任参与课题研究教师所在学校和研究周期内任教班级学生(分为低、中、高三个年龄阶段)教班级学生(分为低、中、高三个年龄阶段)(一)青少年认知发展理论(一)青少年认知发展理论(二)教育学理论(二)教育学理论(一)学生识字现状分析。(一)学生识字现状分析。(二)学生快乐识记规律研究。(二)学生快乐识记规律研究。(三)学生快乐识字方法研究。(三)学生快乐识字方法研究。(四)学生快乐识字途径研究。(四)学生快乐识字途径研究。(五)快乐识字活动一般模式研究。(五)快乐识字活动一般模式研究。研究思路流程图示横向分解纵向分解研究思路流程图示横向分解纵向分解(一一 )文献研究法)文献研究法(二二 )调查研究法)调查研究法 (三三 )个案研究法)个案研究法 (四四 )经验总结研究法经验总结研究法

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