小主持人培训课件.pptx
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- 主持人 培训 课件
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1、一二三四五解放天性普通话绕口令、快板诗歌朗诵模拟主持在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图0101解放天性解放天性第一课 解放天性如何解放天性?1.集中注意力的无实物练习(无实物练习是表演基础教学中重要的训练方法之一,使学生在无实物的状态下,按照一定的规定情境里,有效地组织有逻辑的、有顺序的舞台行动 )2.发挥想象力的即兴表演(播音与主持专业的学生,可以在训练的时候,充分发挥想象力,调动身边可以利用的一切物品作为道具,自己通过想象来设定场景、人物、对白、剧情走向,在当众状态下自然地去再现生活。)教学内容:小游戏(通过小游戏,使孩子们能够大胆表演、大胆演讲)a、跟我学b、无实物表演c、即兴表
2、演、演说第一课 解放天性第一课 解放天性解放天性的具体训练方法林林总总,每种不同的训练方法又不会是单一地提升学生的某一种具体能力,但不同的训练方法也应该有不同的侧重和指向性,教师在指导学生训练的同时,也应该“因人而异”、“对症下药”,针对不同学的不同问题侧重相应的训练。总结:解放天性的训练项目中都带有一定的游戏性,这就需要教师在训练的同时予以相应的指导,但毕竟训练不是为了娱乐。播音主持专业的解放天性也应注意配合不同教学阶段的不同教学任务,使天性的解放和专业基本技能的提升相得益彰,使学生在循序渐进的练习中逐步摆脱束缚当众状态下自然行为的枷锁,在专业成长的道路上迅速成熟起来。第一课 解放天性在此录
3、入上述图表的描述说明,在此录入上述图0202普通话普通话第二课 普通话 发散思维练习 用三个词语连缀成一段话:拖鞋 手机 吃饭 书包 黑板 扫帚小游戏:每个同学写三张字条,写上人物 地点 干什么 再请同学们随意抽取,连缀成一段话 第二课 普通话 普通话的定义:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语 本堂课的学习内容:普通话字词的正音,绕口令、朗诵等第二课 普通话按普通话四声的调值念下面的音节。一 姨 乙 艺 y y y y辉 回 毁 惠 hu hu hu hu风 冯 讽 奉 fng fng fng fng飞 肥 匪 费 fi fi fi fi
4、通 同 桶 痛 tng tng tng tng迂 于 雨 遇 y y y y第二课 普通话 轻声:我的 他的 偷偷地 睡了 吃了 微笑着 去吧 得了吧 沉吗 还早呢 弟弟 奶奶 太太 星星 桌子 燕子 帽子 儿化:小孩儿 小狗儿 宝贝儿 瓜子儿 水珠儿 小刘儿在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图0303绕口令、快板绕口令、快板第三课 绕口令、快板儿化音绕口令:进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完嗓子练嘴皮儿。绕口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱越带劲儿。第三课 绕口令、快板三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山
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