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类型学情分析30使用方法-牡丹江教育云空间课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4307437
  • 上传时间:2022-11-28
  • 格式:PPT
  • 页数:63
  • 大小:5.05MB
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    关 键  词:
    情分 30 使用方法 牡丹江 教育 空间 课件
    资源描述:

    1、学情分析系统学情分析系统牡丹江教育云空间讨论题目讨论题目 讨论题目大家请先记下来 1、以前没有学情分析系统时,要你统计全校的学情数据,您采用什么工具,是否方便。2、学情分析中哪些功能最实用,在您的实际工作中,能为您提供什么帮助。3、您认为学情分析哪些功能还有待完善。注意:所有的帮助,云空间培训版块都有下载版本更新版本更新各版本升级的新功能各版本升级的新功能 版本更新 v1.0 学情分析的基本功能 以班的形式导入数据 定义了校长、学生组长、学科组长和班任科任的基本查看统计功能 v2.0 加入了历史数据的导入功能 加入了以前毕业的课程,可以进行对比(初二的生地毕业成绩可以加在初三的期中和月考的成绩

    2、中统计总分)V3.0 可以导入一个校的成绩功能 增加教研员角色(市级、区县级教研员):查看本地区本学科本学段(小学、初中、高中)所有考试分析 增加教研主任角色(市级、区县级教研主任):查看本地区所有学科所有学段(小学、初中、高中)所有考试分析 考试管理员角色(市级、区县级考试管理员):创建市级考试、创建区级考试 教师导入学情分析数据操作:多加积分(云空间)加入了全市联考功能简介简介系统简介系统简介 学情分析系统简介 系统特点 多角色(教师、学生、家长)分析全(均分、优良率、及格率、学科均分离均差及历次的考试分析)分析细(对压线生,偏科生、进步生、失常生)图表双显 以班为单位导入成绩、考试更方便

    3、 可对历史数据进行导入和分析 作业分析,(即将上线的新功能:会和课程中心的作业中心联在一起,对知识点进行分析)使用方法使用方法学情分析系统的使用方法学情分析系统的使用方法选择角色导入成绩查看效果教师学生家长 角色角色系统角色系统角色学科组长科任老师 教师教师学领导组 年级组长 班主任 教师角色教师角色让系统知道你的角色校领导组校领导组 校领导组 用户首先登录云空间http:/,在个人中心完善自己的用户信息。校领导组 均分趋势图:当前年级所有班级最近均分趋势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科总分均分变化趋势图。次考试全科总分均分变化趋势图。校领导组优良率趋势图:当前年级所有班级最近优良率趋

    4、势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科优良率变化趋势图。次考试全科优良率变化趋势图。校领导组及格率趋势图:当前年级所有班级最近及格率趋势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科及格率变化趋势图。次考试全科及格率变化趋势图。校领导组校领导组 点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近5 5次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。校领导组 历次考试分析历次考试分析校领导组 点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近5 5次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。年级组长年级

    5、组长 年级组长 功能与校领导相似,只是能看本学年的统计学科组长学科组长 学科组长 功能与校领导相似,只是能看本学科的统计班主任班主任 班主任 功能与校领导相似,但是更细了,由其是对一次考试的成绩分析,及对学生的个人成绩分析。默认显示历次考试成绩班主任 班级的前几名、后几名等信息班主任 压线的学生,进步、失常和偏科的学生班主任 可以导出不及格学生统计表班主任 学生列表学生成绩比较学生成绩比较单个学生成绩分析单个学生成绩分析班主任 单个学生考试列表班主任 单个学生考试分析班主任 单个学生考试列表任任课教师课教师 任课教师 功能与班任相似,只是对单一学科有细致的分析,支持导出表格考试管理考试管理 考

    6、试管理 1、在用户首页点击考试管理进入考试管理页面考试管理 2、进入考试管理页面,该页面可以查看本学年已经创建的考试,并可以对每次考试做编辑、删除操作,页面最下方有分页。考试管理 3、点击发布考试考试管理 4、进入发布考试页面、进入填写考试名称环节考试管理 5、进入选择考试范围环节,核对考试名称、考试科目、学年、年级、考试类型、及考试日期考试管理 6、在各科目的总分处输入卷面总分,及格分(为总分的百分之六十)会在输入总分后自动生成,选择要参见考试的班级(多选),选中的班级会变为蓝色,点击全部选择该年级所有班级考试管理 7、点击确认,发布考试成功。录入录入成绩成绩 录入成绩 1、用户主页点击录入

    7、成绩录入成绩 2、选择学年、考试名称、年级、班级、学科、点击浏览文件选择真确录入成绩的excel表格录入成绩 3、点击导入成绩*注 请严格按照excel模板进行填写,如学生没有在云空间注册或注册信息有误,请确保学生信息完整正确。如学生缺考 学生相应成绩为空;如学生考试得0分 请输入0。录入成绩 如成绩导入有误,点击重新导入,将考试成绩重新导入即可。现在版本可以一次导入一个学校的数据。录入历史录入历史数据数据 录入历史成绩 由于我们需要创建历史考试,所以我们需要选择一个历史学年,如2015-2016学年,选择完成以后,我们可以看到选择历史学年以后年级部分不会显示当前的年级,操作方法和导入成绩相似

    8、。查看历史查看历史数据数据 查看历史考试查看历史考试点击录入成绩选取历史学年如:2015-2016学年,如果成绩已经导入会在下方成绩表中显示成绩单如果未导入成绩,显示成绩导入,如何导入请参考录入历史成绩全市联考全市联考功能功能 V3.0新功能新功能 设置个人信息 1、如果单位是市直属的教研员、教研主任、可以查看全市相应学段的考试数据;如果是其它区县只能看到本区县的考试。2、如果单位是市直属的考试管理员、可以管理查看全市相应学段的考试数据;如果是其它区县只能管理查看本区县的考试。发布联考 1、操作方法与以前的发布考试相似,只是多一步区域选择注意已经建立的考试不可修改,只能删除 1、进入发布考试页

    9、面,进入填写考试名称环节(此环节不可修改学年、年级、科目信息、如某个区域已有成绩导入不能编辑该区域、如某个学校成绩已导入不能编辑该学校,如要编辑,请删除该考试重新导入成绩)注意已经建立的考试不可修改,只能删除 1、进入发布考试页面,进入填写考试名称环节(此环节不可修改学年、年级、科目信息、如某个区域已有成绩导入不能编辑该区域、如某个学校成绩已导入不能编辑该学校,如要编辑,请删除该考试重新导入成绩)总分分析 1、统考考试总分分析 2、区域优良率人数和百分比情况 3、统考考试区域优良率人数 4、统考考试区域优良率统计表 5、统考考试各个学校优良率人数和比率 6、统考考试学校优良率人数 7、统考考试

    10、学校优良率统计表单科分析 1、单科分析页面分为4个模块:单科综合、分数段比较、名次段比较、成绩单一、单科综合:(1)、均分比较(2)、及格率比较二、分数段比较三、名次段比较四、成绩单学校分析 1、单科分析页面分为4个模块:单科综合、分数段比较、名次段比较、成绩单一、单校分析(1)、均分、优良率、及格率统计(2)、分数段统计二、学校对比(1)分档比率堆积柱状图:展示指定学校、指标的分数分档比率对比堆积图(2)分档人数堆积柱状图:展示指定学校、指标的分数分档人数对比堆积图(3)分档统计表:展示指定学校、指标的分数分档对比人数占比统计成绩列表 1、根据条件查询统考数据和导出表格。参考学生统计 1、各个区域各个科目参考学生人数统计THANKS

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