学情分析30使用方法-牡丹江教育云空间课件.ppt
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1、学情分析系统学情分析系统牡丹江教育云空间讨论题目讨论题目 讨论题目大家请先记下来 1、以前没有学情分析系统时,要你统计全校的学情数据,您采用什么工具,是否方便。2、学情分析中哪些功能最实用,在您的实际工作中,能为您提供什么帮助。3、您认为学情分析哪些功能还有待完善。注意:所有的帮助,云空间培训版块都有下载版本更新版本更新各版本升级的新功能各版本升级的新功能 版本更新 v1.0 学情分析的基本功能 以班的形式导入数据 定义了校长、学生组长、学科组长和班任科任的基本查看统计功能 v2.0 加入了历史数据的导入功能 加入了以前毕业的课程,可以进行对比(初二的生地毕业成绩可以加在初三的期中和月考的成绩
2、中统计总分)V3.0 可以导入一个校的成绩功能 增加教研员角色(市级、区县级教研员):查看本地区本学科本学段(小学、初中、高中)所有考试分析 增加教研主任角色(市级、区县级教研主任):查看本地区所有学科所有学段(小学、初中、高中)所有考试分析 考试管理员角色(市级、区县级考试管理员):创建市级考试、创建区级考试 教师导入学情分析数据操作:多加积分(云空间)加入了全市联考功能简介简介系统简介系统简介 学情分析系统简介 系统特点 多角色(教师、学生、家长)分析全(均分、优良率、及格率、学科均分离均差及历次的考试分析)分析细(对压线生,偏科生、进步生、失常生)图表双显 以班为单位导入成绩、考试更方便
3、 可对历史数据进行导入和分析 作业分析,(即将上线的新功能:会和课程中心的作业中心联在一起,对知识点进行分析)使用方法使用方法学情分析系统的使用方法学情分析系统的使用方法选择角色导入成绩查看效果教师学生家长 角色角色系统角色系统角色学科组长科任老师 教师教师学领导组 年级组长 班主任 教师角色教师角色让系统知道你的角色校领导组校领导组 校领导组 用户首先登录云空间http:/,在个人中心完善自己的用户信息。校领导组 均分趋势图:当前年级所有班级最近均分趋势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科总分均分变化趋势图。次考试全科总分均分变化趋势图。校领导组优良率趋势图:当前年级所有班级最近优良率趋
4、势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科优良率变化趋势图。次考试全科优良率变化趋势图。校领导组及格率趋势图:当前年级所有班级最近及格率趋势图:当前年级所有班级最近5 5次考试全科及格率变化趋势图。次考试全科及格率变化趋势图。校领导组校领导组 点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近5 5次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。校领导组 历次考试分析历次考试分析校领导组 点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近点击成绩汇总按钮进入此页面查看最近5 5次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。次考试当前年级各个班级的成绩汇总信息。年级组长年级
5、组长 年级组长 功能与校领导相似,只是能看本学年的统计学科组长学科组长 学科组长 功能与校领导相似,只是能看本学科的统计班主任班主任 班主任 功能与校领导相似,但是更细了,由其是对一次考试的成绩分析,及对学生的个人成绩分析。默认显示历次考试成绩班主任 班级的前几名、后几名等信息班主任 压线的学生,进步、失常和偏科的学生班主任 可以导出不及格学生统计表班主任 学生列表学生成绩比较学生成绩比较单个学生成绩分析单个学生成绩分析班主任 单个学生考试列表班主任 单个学生考试分析班主任 单个学生考试列表任任课教师课教师 任课教师 功能与班任相似,只是对单一学科有细致的分析,支持导出表格考试管理考试管理 考
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