培养良好文明习惯-告别陋习-走向文明主题班会课件.ppt

1、1ppt课件 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒酒 店店 老老 板板 与与 无无 赖赖2ppt课件 店家说：店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我出手绢揩嘴，

2、是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。下外衣，狼狈而去。3ppt课件 读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示：后，你从故事中是不是可以得到一些启示：4ppt课件 启示一

3、：动作姿势是一个人思想感情启示一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。雅的姿势来的。启示二：在人际交往中，我们可以通过启示二：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。别人。5ppt课件请同学们仔细品味下列充满浓郁艺术气息的照片6ppt课件完好的草坪7ppt课件这世上本来没有路，只是人走多了，便成了路8ppt课件飞檐走壁，去去就来

4、9ppt课件这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好10ppt课件为我们提供安全保障的为我们提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“礼遇礼遇”这不是画纸，也不是枪靶，是这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门守卫教室的那扇门11ppt课件12ppt课件13ppt课件14ppt课件陋习，从娃娃抓起15ppt课件与天地齐名，与日月同光啊！与天地齐名，与日月同光啊！16ppt课件在错误的时间即使遇在错误的时间即使遇上对的人，做对的事，上对的人，做对的事，也是在犯错也是在犯

5、错17ppt课件丑陋的中国人？不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰不准随地吐痰”、“禁禁止吸烟止吸烟”、“不准进入草坪不准进入草坪”等却用中文书写。等却用中文书写。为什么呢？为什么呢？不文明伤不起啊！国耻啊，脸都丢光了，有木有！不文明伤不起啊！国耻啊，脸都丢光了，有木有！18ppt课件丑陋的中国人？中央电视台曾经报道，国庆节后的

6、天安门广中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，场，随处可见口香糖残迹，4040万平方米的天万平方米的天安门广场上竟有安门广场上竟有6060万块口香糖残渣，有的地万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有方不到一平方米的地面上，竟有9 9块口香糖污块口香糖污迹，这些颇有迹，这些颇有“中国特色中国特色”的的“行为艺术行为艺术”，让天安门让天安门泪流满面泪流满面啊！啊！19ppt课件20ppt课件是是礼节与仪式礼节与仪式的总称的总称包括包括家庭日常生活中、学校集家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中体活动中、社会交往活动中自然形自然形成的各种文明举止行为。成的

7、各种文明举止行为。21ppt课件你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？22ppt课件 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.23ppt课件24ppt课件25ppt课件26ppt课件 礼仪不仅仅礼仪不仅仅是一种形式，是一种形式，而且是一个人、而且是一个人、一个集体乃至一个集体乃至国家国家 的象征。的象征。27ppt课件28ppt课件29ppt课件 天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有概括有“五绝五绝”。一绝：。一绝：升旗升旗。每一次，当擎旗手以优美。每一次

8、，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是国歌的最后一个音符终止，都是2分分07秒，国旗也准时到达秒，国旗也准时到达30米高的旗杆顶端；二绝：米高的旗杆顶端；二绝：护旗护旗。国旗护卫队从金水桥行。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是到国旗杆基的围栏，走的正步是138步，落地都是同一个声步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：音，丝毫不差；三绝：敬礼敬礼。随着一声。随着一声“敬礼敬礼”的口令，的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐

9、队奏国歌都是同一个节拍；四绝：个节拍；四绝：礼毕礼毕。国旗升到旗杆顶端与。国旗升到旗杆顶端与“礼毕礼毕”口令，口令，36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。五绝：五绝：收旗收旗。1990年通过的年通过的国旗法国旗法规定，升旗时，必规定，升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在2分分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫

10、士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在此动作精确在13把至把至15把之间。把之间。30ppt课件参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。参加参加升国旗仪式升国旗仪式应注意什么？应注意什么？31ppt课件思考：为什么我们要在日常社会中为什么我们要在日常社会中要讲究礼仪？要讲究礼仪？32ppt课件礼仪是一门学问，有特定的要求。按礼仪去礼仪是一门学问，有特定的要求。按礼仪去做，有助于我们进一步提升

11、道德水平和精神做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。接纳。33ppt课件 社交礼仪涉及的方面很多，每个方面都有具社交礼仪涉及的方面很多，每个方面都有具体的要求。社交礼仪不是自然形成的而是不断体的要求。社交礼仪不是自然形成的而是不断学习、观察和思考的。遵守健康、文明的社交学习、观察和思考的。遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利进行交往的前提。求，也是我们与他人顺利进行交往的前提。34ppt课件因礼仪而优雅因礼仪而优雅礼仪缘于最初的

12、人类交往，并随着社会礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形式而且是一个人、一个集体乃至一个国式而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪修养，使自己的言行举止符合礼的礼仪修养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。仪的要求。35ppt课件08北京奥运会礼仪小姐北京奥运会礼仪小姐36ppt课件上海世博会的礼仪小姐上海世博会的礼仪小姐37ppt课件2010广州亚运会礼仪小姐广州亚运会礼仪小姐 38ppt课件 礼仪有特定的要求礼仪有特定的要求 个人礼仪个人礼仪表现在：举止文明、动

13、作优雅、表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，学校集体活动学校集体活动中、中、社会交往活动社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。中，都有相应的礼仪要求。我们不讲礼仪的我们不讲礼仪的危害危害:可能伤害别人，也可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。使自己难堪，甚至无法适应现代社会。39ppt课件1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。、互相观察：生活中我们的坐站行姿。2、跟我学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。、跟我学一学：符合

14、礼仪要求的坐站行姿。40ppt课件坐姿、站姿、步态坐姿、站姿、步态41ppt课件礼貌的站姿：礼貌的站姿：要求：要求：“站如松站如松”像松柏一样端正挺拔。像松柏一样端正挺拔。要领：上身正直，头正目平，面带要领：上身正直，头正目平，面带 微笑，微收下颌，肩平挺胸，微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收两腿相靠直立，肌肉略有收 缩感。缩感。42ppt课件优雅的坐姿：优雅的坐姿：要求：要求：“坐如钟坐如钟”像钟一样端正、稳重。像钟一样端正、稳重。要领：上身正直，头正目平，嘴巴微要领：上身正直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两闭，脸

15、带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面，与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳两膝间距离：男子以松开一拳 为宜，女子不分为好。为宜，女子不分为好。43ppt课件正确的行姿：正确的行姿：要求：要求：“行如风行如风”像风一样轻盈。像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚上，两脚尖稍外展；女子两

16、脚 要在一条直线上，称要在一条直线上，称“一字步一字步”，以显优美。以显优美。44ppt课件蹲姿、鞠躬蹲姿、鞠躬45ppt课件致意、介绍、递物与接物的礼仪致意、介绍、递物与接物的礼仪46ppt课件中国古人见面，有作揖的、跪中国古人见面，有作揖的、跪拜的；西方人见面，有接吻的、拜的；西方人见面，有接吻的、拥抱的。现代人见面，用得最拥抱的。现代人见面，用得最多的是握手。多的是握手。47ppt课件握手的礼仪握手的礼仪握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。式。握手的力度：异性之间松松地握一下握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用

17、力地握同性之间较用力地握手。手。如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。异性之间握手由女性先伸出双手。异性之间握手由女性先伸出双手。如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。不必。48ppt课件根据自己的经验，探讨我们与不同根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节：的人见面时握手的礼节：与同学见面：与同学见面：与长辈见面：与长辈见面：与异性朋友见面与异性朋友见面：与同学见面，自己应该主动伸手。与同学见面，自己应该主动伸手。应该等长辈主动伸手。应该等长辈主动伸手。

18、男性应该等女性先伸手后再握手，男性应该等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。点头示意。49ppt课件学生日常文明礼仪 1 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。肃立，行注目礼。2 2、着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。、着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。3 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。不涂指甲油，不纹身。4 4

19、、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。长争道。5 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。6 6、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。起、没关系。7 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。起立等。8 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。9 9、进老师办公室应喊、进老师办公室应喊“报

20、告报告”或轻微敲门或轻微敲门,经允许后再经允许后再进入。进入。1010、接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的、接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的东西，借东西及时归还。东西，借东西及时归还。50ppt课件校园礼仪篇校园礼仪篇对对 or 错错见到老师主动见到老师主动问好问好吊儿郎当地穿着校服吊儿郎当地穿着校服领口衣裳大敞领口衣裳大敞进办公室喊进办公室喊“报告报告”声音洪亮声音洪亮在课堂上插嘴说话在课堂上插嘴说话在课室内讲粗口在课室内讲粗口在饭堂排队打饭，在饭堂排队打饭，遵守秩序遵守秩序见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒捡起，扔进垃圾筒

21、洗完手不关水龙头洗完手不关水龙头51ppt课件二、大学生在家礼仪知多少二、大学生在家礼仪知多少52ppt课件生活礼仪（吃饭礼仪）生活礼仪（吃饭礼仪）53ppt课件调查：你知道子女对父母的礼仪吗？调查：你知道子女对父母的礼仪吗？54ppt课件做客的礼仪做客的礼仪待客礼仪待客礼仪 假如你家来了客人，而父母又不在家，假如你家来了客人，而父母又不在家，你会如何接待客人？你会如何接待客人？你到别人家做过客吗？你到别人家做过客吗？做客时要注意什么？做客时要注意什么？55ppt课件1 1、得知客人要来访时、得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。，应将室内打扫干净，收拾整齐。2 2、客人来时、客人来时

22、，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座，送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。3 3、客人离开时、客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢欢迎再来迎再来”56ppt课件打电话的礼仪有哪些呢？打电话的礼仪有哪些呢？57ppt课件电话礼仪电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，如接电话的一方要运用礼貌用语，如“你你好好”、“请问请问”、“请

23、等一下请等一下”，仔细，仔细聆听。聆听。通话内容结束后学会说通话内容结束后学会说“再见再见”，挂电，挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。挂电话。在图书馆、课室、自习室等场所响起手在图书馆、课室、自习室等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。机或使用手机是极不文明的行为。错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉58ppt课件三、大学生在社会生活中的礼仪三、大学生在社会生活中的礼仪59ppt课件应说应做当你见到一个许久未见的朋友时当你见到一个许久未见的朋友时当你家里有客人来时当你家里有客人来时当你参加学校的开学典礼时当你参加

24、学校的开学典礼时当你和朋友一起吃饭，中途有事要先走时当你和朋友一起吃饭，中途有事要先走时 当你到老师办公室或见到老师时当你到老师办公室或见到老师时当有领导双手给你颁发证书时当有领导双手给你颁发证书时当你不小心把饮料溅到他人身上时当你不小心把饮料溅到他人身上时当外国朋友送你礼物时当外国朋友送你礼物时当你接到一个陌生人的电话时当你接到一个陌生人的电话时60ppt课件61ppt课件一、按时出勤：因故不能正常出勤，需一、按时出勤：因故不能正常出勤，需本人当面向辅导员请假，并填写本人当面向辅导员请假，并填写（）。）。二、穿戴要干净整洁，不能穿奇装异服，二、穿戴要干净整洁，不能穿奇装异服，男生不准穿（男生

25、不准穿（），女生不准穿），女生不准穿（）。）。62ppt课件三、遇见老师要行礼，问声三、遇见老师要行礼，问声“（）”，遇见同学要热，遇见同学要热情打招呼。情打招呼。四、进入校门后讲话要小声，轻步登楼四、进入校门后讲话要小声，轻步登楼靠右行，禁止（靠右行，禁止（），不准），不准在校内（在校内（）。）。63ppt课件五、广播操铃声响后，应马上集合；集合要做到（）。六、六、课前要准备好学习用品，课前要准备好学习用品，不能带（不能带（）进教室，上）进教室，上课时应当（课时应当（），不准），不准（）。）。64ppt课件七、课间不要追逐奔跑，禁止在走道上七、课间不要追逐奔跑，禁止在走道上（）。不随便吐痰、

26、倒水、）。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮。丢纸屑、果皮。八、不准在寝室使用（八、不准在寝室使用（），不准骑），不准骑（），如与对方起争纷要第一时间找），如与对方起争纷要第一时间找辅导员解决，不能（辅导员解决，不能（）发生冲突。在校不）发生冲突。在校不能 参 与 赌 博，校 园 内 男 女 交 往 不 能能 参 与 赌 博，校 园 内 男 女 交 往 不 能 （）。不能轻信其他学校同学擅自）。不能轻信其他学校同学擅自误入（误入（）组织。）组织。二楼65ppt课件 你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？子，拴得住一头千斤重的大象？6

27、6ppt课件 在印度和泰国，驯象人在大象还是小在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。时，也不挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。67ppt课件68ppt课件好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富69ppt课件我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天

28、-爱的习爱的习惯惯 坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒的习持之以恒的习惯惯我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹-自信的习自信的习惯惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜时间的习珍惜时间的习惯惯今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪-自制的习自制的习惯惯我要笑遍世界我要笑遍世界-笑的笑的习惯习惯今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值 -发掘自发掘自我潜能的习惯我潜能的习惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动-立即行动的习立即行动的习惯惯这些习惯你有吗？这些习惯你有吗？70ppt课件您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，您身上有多少习惯？其中多

29、少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。成功的程度就取决于好习惯的多少。对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？71ppt课件想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了坚持不住了72ppt课件管得住管得住自己，你是习惯的主人自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你

30、是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择73ppt课件一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯卫生习惯劳动习惯劳动习惯锻炼习惯锻炼习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯74ppt课件心灵体操心灵体操看我的一天是怎么度过的看我的一天是怎么度过的?上课时间上课时间 晚自习时间晚自习时间 你你利用了利用了的课余时间的课余时间平均平均每节课多少分钟后才能集中精神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间时间类别时间类别所

31、需时间所需时间看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高75ppt课件一天时间的利用率一天时间的利用率学习学习(工作工作)时间时间2424小时小时 学习（工作）时间学习（工作）时间上课时间自习时上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间闲聊时间借东西时间 你的时间利用率高吗？你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响主要是什么习惯产生的影响？76ppt课件“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2

32、）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。77ppt课件（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.

33、经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能78ppt课件分数为分数为30302424 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言分：你是个讲文

34、明，懂礼貌的人。举止言谈文明，谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！迎的人！分数为分数为22221616分：一般情况下，你是个文明的人，但有分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是般，是个比较受欢迎的人！个比较受欢迎的人！分数为分数为14141010分：许多情况下，你是个不文明的人，分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。79ppt课件 人们常说，礼仪是一封通向四人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊感敬的人。人欢迎受人尊感敬的人。结束语：结束语：80ppt课件81ppt课件