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类型培养财务会计-云南曲靖农业学校课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4306977
  • 上传时间:2022-11-28
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:1.42MB
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    关 键  词:
    培养 财务会计 云南 曲靖 农业 学校 课件
    资源描述:

    1、 经贸事务部经贸事务部20142014年春季学期期末工作年春季学期期末工作及下学期准备工作及下学期准备工作工作安排会议工作安排会议20142014年年6 6月月1818日日我们的工作我们的工作一、招生是我们的首要工作一、招生是我们的首要工作 没有学生哪有我们的岗位,没没有学生哪有我们的岗位,没有岗位哪来我们的工作。有岗位哪来我们的工作。招生是为我们自己创造岗位,招生是为我们自己创造岗位,提供工作。提供工作。我们要积极招生我们要积极招生 主动招生主动招生 时时招生时时招生二、教育教学是我们的中心工作二、教育教学是我们的中心工作 (一)管理好学生(一)管理好学生 招来学生后,就要把学生管理好,让家

    2、长放心,让学生安心。管理好学生一是要确保学生安全;二是要让学生少流失、少辍学;三是培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。使学生身心健康成长。1 1、管理好学生的基本要求、管理好学生的基本要求n他们不擅长学习数理逻辑类的知识、概念,他们不擅长记忆定义、定理、规律;n他们没有良好的学习习惯和学习方法,他们没有明确的学习目标;n他们缺少父母的爱、缺少教师的爱(对他们的尊重、欣赏、鼓励)2 2、我们学生的情况、我们学生的情况n如果按照传统的普通教育模式上课,课堂中他们无事可做,他们就只有睡觉、玩手机以及逃课躲学上网吧。n没有积极、进取、健康的东西充实他们,唯有花季少年懵懵懂懂的“恋爱”给他们丝丝慰藉

    3、。学习数理逻辑类的知识、概念,记忆定义、定理、规律等能力,只是十几种人类智能中的几种,普通应试教育只是把众多人才中的几种人才选走了,还剩下大量的人才等待我们去开发、去培养。只有不会教的老师,没有不会学的学生。只有不会教的老师,没有不会学的学生。3 3、每个学生都是人才、每个学生都是人才我们该怎么办?我们该怎么办?请老师们思考、探究,在新请老师们思考、探究,在新的学期里有新的思路、新的方法。的学期里有新的思路、新的方法。(二)教给学生知识和技能(二)教给学生知识和技能 在管理学生的过程中,我们还在管理学生的过程中,我们还要教给学生知识和技能,使他们能要教给学生知识和技能,使他们能够做事、并且有事

    4、可做;让他们今够做事、并且有事可做;让他们今后能够生存、生活和发展。后能够生存、生活和发展。n1 1、在教给学生知识和技能之前,我们、在教给学生知识和技能之前,我们要调查人才市场,弄清市场需要什么要调查人才市场,弄清市场需要什么样的人才;样的人才;n2 2、在教给学生知识和技能之前,我们、在教给学生知识和技能之前,我们还要了解学生、分析学生、研究学生、还要了解学生、分析学生、研究学生、认识学生,知道他们想学什么?能学认识学生,知道他们想学什么?能学什么?什么?请大家都进行自我解剖:请大家都进行自我解剖:我能做什么?我能做什么?我现有的知识和技能对学生有用吗?我现有的知识和技能对学生有用吗?三、

    5、校企合作、工学交替、顶三、校企合作、工学交替、顶岗实习、分阶段完成学业,是职业岗实习、分阶段完成学业,是职业教育培养人才的有效方法教育培养人才的有效方法经贸事务部目前建立的经贸事务部目前建立的“校企合作校企合作”企业:企业:云南省邮政公司曲靖市分公司云南省邮政公司曲靖市分公司青春驿站邮局,培养青春驿站邮局,培养 财务会计、金融事务、电子商务及创业人才财务会计、金融事务、电子商务及创业人才昆明兴航益企业管理有限公司昆明兴航益企业管理有限公司培养职业经理人培养职业经理人曲靖安厦房地产集团有限公司曲靖安厦房地产集团有限公司培养职业经理人培养职业经理人曲靖巧布艺家居生活馆曲靖巧布艺家居生活馆培养职业经

    6、理人培养职业经理人曲靖市福万家百货有限公司曲靖市福万家百货有限公司培养收银员、营业员培养收银员、营业员罗平县鲁布革乡罗平县鲁布革乡培养农产品经纪人、新型职业农民培养农产品经纪人、新型职业农民四、四、20142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注1 1个人形象设计个人形象设计公共素质公共素质1 110102 2计算机应用基础计算机应用基础公共素质公共素质6 686863 3计算机专业英语计算机专业英语公共素质公共素质4 424244 4军事训练技能训练军事训练技能训练公共素质公共素质2 248485 5礼仪规范礼仪规

    7、范公共素质公共素质2 24 46 6美术美术公共素质公共素质2 226267 7普通话普通话公共素质公共素质6 66666考普通话证考普通话证四、四、20142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注8 8体育体育公共素质公共素质1 146469 9舞蹈舞蹈公共素质公共素质2 216161010音乐音乐公共素质公共素质1 146461111语文语文公共素质公共素质6 660601212职业生涯规划职业生涯规划公共素质公共素质2 218181313电工基础电工基础专业基础专业基础6 66 61414房地产营销房地产营销专

    8、业基础专业基础6 66 6四、四、20142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注1515公共关系学公共关系学专业基础专业基础6 612121616管理学基础知识管理学基础知识专业基础专业基础6 642421717经济地理经济地理专业基础专业基础4 424241818经济学基础经济学基础专业基础专业基础6 636361919农业经济学农业经济学专业基础专业基础6 66 62020商品基础知识商品基础知识专业基础专业基础6 624242121统计基础知识统计基础知识专业基础专业基础4 41212四、四、20142014

    9、年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注2222网店运营管理网店运营管理专业基础专业基础6 66 62323网络营销网络营销专业基础专业基础6 66 62424中英文打字、排中英文打字、排版、编辑版、编辑专业基础专业基础6 624242525组织行为学组织行为学专业基础专业基础6 612122626财经法规与会计财经法规与会计职业道德职业道德专业基础专业基础6 66 6考会计从业资考会计从业资格证书格证书2727会计电算化会计电算化专业技能专业技能6 654542828基础会计基础会计专业技能专业技能4 44 4四、四、20

    10、142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注29293DMax8.03DMax8.0实用教程实用教程专业技能专业技能8 88 83030FlashFlash动画动画专业技能专业技能8 816163131办公设备原理与维办公设备原理与维修修专业技能专业技能6 66 63232财务会计财务会计专业技能专业技能6 618183333出纳收银实务出纳收银实务专业技能专业技能6 63636考收银员证考收银员证3434电子商务实务电子商务实务专业技能专业技能6 68888考电子商务考电子商务师证师证3535多媒体技术及应用多媒体

    11、技术及应用项目教程项目教程专业技能专业技能6 61212四、四、20142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号 课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注3636计算机程序设计基础(计算机程序设计基础(VBVB)专业技能专业技能8 88 83737计算机辅助制图计算机辅助制图专业技能专业技能8 824243838计算机及数码产品营销计算机及数码产品营销专业技能专业技能4 44 43939计算机主板检测与维修计算机主板检测与维修专业技能专业技能8 816164040计算机组装与维护计算机组装与维护专业技能专业技能6 630304141局域网组建、管理与维护局

    12、域网组建、管理与维护专业技能专业技能4 48 84242数据备份与灾难恢复数据备份与灾难恢复专业技能专业技能4 41212四、四、20142014年秋季学期年秋季学期 开设课程开设课程序号序号课程名称课程名称课程类别课程类别周课时周课时总课时总课时备注备注4343数据库技术及应用数据库技术及应用(access)(access)专业技能专业技能4 416164444图形设计图形设计(PHOTOSHOPPHOTOSHOP)专业技能专业技能8 832324545网络规划与设计网络规划与设计专业技能专业技能6 66 64646网络设备管理网络设备管理专业技能专业技能4 48 84747网页设计与制作网

    13、页设计与制作专业技能专业技能8 832324848营业员岗位实训营业员岗位实训专业技能专业技能6 66 6考营业考营业员证员证4949综合布线综合布线专业技能专业技能6 61212五、五、20142014年秋季学期教育教学岗位年秋季学期教育教学岗位工作申报工作申报n面试及其它考核综合能力优先原则面试及其它考核综合能力优先原则n专业相符原则专业相符原则n学历相符原则学历相符原则n班主任优先原则班主任优先原则n双向选择原则双向选择原则对班主任的基本要求:对班主任的基本要求:清楚班级的专业培养目标,能指导学生按照专业培养目标进行职业生涯规划,能组织学生按照职业生涯规划养成良好的行为习惯和职业素养对公

    14、共素质课程教师对公共素质课程教师的基本要求的基本要求n普通话:普通话:95%95%以上的学生取得三甲以上证书以上的学生取得三甲以上证书n语文:字词句段篇、听说读写赏,能把中语文:字词句段篇、听说读写赏,能把中国字写清楚,能把要表达的意思说明白。国字写清楚,能把要表达的意思说明白。n音乐、体育、美术、舞蹈、礼仪、形象设音乐、体育、美术、舞蹈、礼仪、形象设计:能以自己的特长组建并带领一个项目计:能以自己的特长组建并带领一个项目团队进行训练并有成效。团队进行训练并有成效。六、期末工作安排六、期末工作安排1 1、教学工作、教学工作考试、阅卷、上交考试、阅卷、上交成绩成绩2 2、学生管理工作、学生管理工作学生安全、财学生安全、财产清查、教室门窗关锁、离校产清查、教室门窗关锁、离校n我们要敬畏规章制度,认真履行岗位我们要敬畏规章制度,认真履行岗位职责,正确做事。职责,正确做事。n不断学习,感悟人生,提升自己,形不断学习,感悟人生,提升自己,形成正确的思想、观点和方法,做正确成正确的思想、观点和方法,做正确的事。的事。

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