优选教育等比数列课件.ppt
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- 优选 教育 等比数列 课件
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1、5.3 5.3 等比数列等比数列【复习目标】【复习目标】1.理解等比数列的概念理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前掌握等比数列的通项公式与前n项和公式项和公式.3.掌握等比中项的概念和性质掌握等比中项的概念和性质.4.掌握等比数列的性质掌握等比数列的性质.【知识回顾】【知识回顾】【例题精解例题精解】【例【例2】在等比数列中】在等比数列中,a1=2,a4=54,求求q与与S4;a1=2,S3=26,求求q与与a3;a2=18,a4=8,求求a1与与q.【分析】直接由通项公式与前【分析】直接由通项公式与前n项和公式即可求得项和公式即可求得.请读请读者自行求解者自行求解.【例【例3】(
2、1)4与与16的等比中项是的等比中项是.(2)两个数的等差中项是两个数的等差中项是10,等比中项是等比中项是6,则这两个数是则这两个数是()A.2,18B.4,16C.4,9D.3,12(3)设设an是等比数列是等比数列,若若a2=3,a4=6,则则a6的值是的值是()A.9B.12C.16D.36(4)设设an是等比数列是等比数列,且且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,则则a3+a5=()A.5B.10C.15D.20(5)设设an是等比数列是等比数列,且且a1+a2+a3=4,a4+a5+a6=12,则则a7+a8+a9=()A.20B.36C.15D.18(6)设设an是等比
3、数列是等比数列,a2a3=8,a4a5=128,则则a6a7=.【例【例4】在】在2和和54中间插入两个实数中间插入两个实数,使这四个数成等比使这四个数成等比数列数列,求公比和这两个数求公比和这两个数.【例【例5】在等比数列中】在等比数列中,q=2,a1+a3+a5+a7=85,求求a1+a2+a8(即即S8),【分析】把前【分析】把前8项分成奇数项与偶数项项分成奇数项与偶数项,已知奇数项的和为已知奇数项的和为85,求出偶数项的和即可求出偶数项的和即可.【解】【解】a2+a4+a6+a8=a1q+a3q+a5q+a7q=q(a1+a3+a5+a7)=285=170S8=85+170=255.【
4、点评】本题应用了等比数列的定义【点评】本题应用了等比数列的定义,即即an+1=anq.其实也可其实也可以由以由a1+a3+a5+a7=85求得首项求得首项a1,再由前再由前n项和公式求得项和公式求得S8.【同步训练一同步训练一】【答案答案】C一、选择题一、选择题1.下面有四个结论下面有四个结论由第由第1项起乘以相同常数得到后一项项起乘以相同常数得到后一项,这样所得到的数列这样所得到的数列一定为等比数列一定为等比数列;常数列常数列a,a一定为等比数列一定为等比数列;等比数列等比数列an中中,若公比若公比q=1,则此数列各项相等则此数列各项相等;等比数列中等比数列中,各项与公比都不能为零各项与公比
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