北师大版六年级数学下册总复习:统计与概率-可能性课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版六年级数学下册总复习:统计与概率-可能性课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 六年级 数学 下册 复习 统计 概率 可能性 课件 下载 _六年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第六单元:整理和复习第六单元:整理和复习北师大版六年级数学下册北师大版六年级数学下册可能性 能用能用“一定一定”、“可能可能”、“不可能不可能”等词描述事件发生的可能性。等词描述事件发生的可能性。能列出简单事件所有可能发生的结果。能列出简单事件所有可能发生的结果。可能性可能性 能按指定的可能性大小设计方案。能按指定的可能性大小设计方案。能用分数、百分数表示可能性的大小。能用分数、百分数表示可能性的大小。能通过实验来估计可能性的大小。能通过实验来估计可能性的大小。情景一:一个盒子中装有5个球,4个白球1个黄球,球除颜色外完全相同,先任意摸一个球。情景二情景二:随意抛出一个图钉,图钉落地。:随意抛
2、出一个图钉,图钉落地。情景三情景三:转盘游戏,指针停之后,落在区域的代表:转盘游戏,指针停之后,落在区域的代表 颜色如下。颜色如下。情景四情景四:明天是晴天还是雨天。:明天是晴天还是雨天。1、说说上面每种情况下所有可能的结果。情境一:按颜色有两种可能的结果;如果把球编号,情境一:按颜色有两种可能的结果;如果把球编号,也可以说一共有也可以说一共有5种可能的结果;种可能的结果;情景二:随意抛出一个图钉,图钉落地,有两种可能;情景二:随意抛出一个图钉,图钉落地,有两种可能;情境三:的转盘游戏,转一次可能有情境三:的转盘游戏,转一次可能有4种结果;种结果;情境四:明天可能是情境四:明天可能是晴天晴天也
3、可能是也可能是雨天雨天,有两种可能。,有两种可能。2、图、图1中,摸出每种颜色的球的可能性是多少?中,摸出每种颜色的球的可能性是多少?3、图、图3中,想使转盘转到红色区域的可能性为中,想使转盘转到红色区域的可能性为 ,可以如何修改转盘?可以如何修改转盘?4、关于可能性你还知道什么?、关于可能性你还知道什么?58 摸到白球的可能性是摸到白球的可能性是 ,摸到黄球的可能性是,摸到黄球的可能性是 ;4515 可以用分数表示可能性的大小,可以用分数表示可能性的大小,可以通过实验来估计可能性的大小。可以通过实验来估计可能性的大小。1、口袋里有3个红球和2个白球,球除颜色外完全相同。那么,摸出红球的可能性
4、(),摸出白球的可能性是()。要使他们的可能性相同,可以怎么做?25352、小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。鞋号鞋号人数人数1920212223243 5 4 8 9 2 325(1)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为21号或号或22号的可能性比号的可能性比 (););【填(填(“大大”或或“小小”】(2)鞋号大于)鞋号大于21号的可能性是(号的可能性是()。)。12小小11173、设计一个转盘,使转到3的可能性是 .你能设计出几种?123411223344144、小明和小芳做抛硬币的游戏(硬币是均匀的)。(1)小明前三次抛的结果都是正面朝上
5、,第四次一定会是正面朝上吗?(2)小芳抛10次硬币,一定是5次正面朝上,5次反面朝上吗?你怎样看以上两个问题,与同伴交流。你怎样看以上两个问题,与同伴交流。第四次还是有可能是正面朝上,也有可能是反面朝上。第四次还是有可能是正面朝上,也有可能是反面朝上。不一定是不一定是5次正面朝上,次正面朝上,5次反面朝上,次反面朝上,小林最有可能赢这场比赛,因为小红抛到小林最有可能赢这场比赛,因为小红抛到3的可能性是的可能性是 ,小芳抛到小芳抛到3 的可能性是的可能性是 ,小林抛到,小林抛到3 的可能性是的可能性是 。161312 指针指向红色区域的为一等指针指向红色区域的为一等奖,奖奖,奖10元,指针指向黄
6、色区元,指针指向黄色区域的为二等奖,奖域的为二等奖,奖5元,指针元,指针指向蓝色区域的为三等奖,奖指向蓝色区域的为三等奖,奖2元,元,从左边口袋里任意摸一个球,摸到红球的可从左边口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是(能性是(),从右边口袋里任意摸一个球,),从右边口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是(摸到红球的可能性是()。)。1213口袋里有口袋里有1 1个红球、个红球、2 2个黄球和个黄球和3 3个绿球。从口袋个绿球。从口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是里任意摸一个球,摸到红球的可能性是()(),摸到黄球的可能性是摸到黄球的可能性是()(),摸到绿球的可能性,摸到绿球的可能性是是(
7、)()。131216(1 1)把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张,摸到红)把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张,摸到红桃桃A A的可能性是(的可能性是()。摸到黑桃)。摸到黑桃A A的可能性是(的可能性是()。)。(3 3)从这)从这6 6张牌中任意摸一张,摸到红桃的可能性(张牌中任意摸一张,摸到红桃的可能性()。)。(2 2)这)这6 6张牌中,张牌中,“3 3”有(有()张,任意摸一张,)张,任意摸一张,摸到摸到“3 3”的可能性是(的可能性是()。)。161613212从下边的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能从下边的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是(性是(),摸到黄球的可能性是
展开阅读全文