冀教版六年级语文下册《六单元-27古诗三首-272-稚子弄冰》教学设计-3课件.pptx

1、儿童生活 村居村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。小儿垂钓（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。宿新市徐公店宿新市徐公店宋宋杨万里杨万里篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。池池 上上 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。牧童唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。稚子弄冰稚子弄冰（宋）杨万里（宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头

2、花落未成阴。儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小池小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里（杨万里（1127-12061127-1206），字廷秀，号），字廷秀，号诚斋，吉水（今江西省吉安市）人。南宋诚斋，吉水（今江西省吉安市）人。南宋著名诗人。他的诗通俗易懂，清新活泼，著名诗人。他的诗通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣。当时人称富有生活情趣。当时人称“诚斋体诚斋体”。据。据说他写的诗有两万多首，是历史上写诗最说他写的诗有两万多首，是历史上写诗最多的诗人之一，

3、流传至今的就有四千多首。多的诗人之一，流传至今的就有四千多首。写作背景写作背景 此诗作于宋孝宗淳熙六年（此诗作于宋孝宗淳熙六年（11791179）春，杨万里当时在常）春，杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗，立春前一日，以示迎春和劝州任上。打春牛是古时的习俗，立春前一日，以示迎春和劝农。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的农。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景，这一场景引起诗人对丰收的联想。情景，这一场景引起诗人对丰收的联想。（宋）杨万里 稚子金盆脱晓冰，稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。忽作玻璃碎

4、地声。稚子弄冰稚子弄冰 (宋宋)杨万里杨万里稚子稚子/金盆金盆/脱晓冰，脱晓冰，彩丝彩丝/穿取穿取/当银钲。当银钲。敲成敲成/玉磬玉磬/穿林响，穿林响，忽作忽作/玻璃玻璃/碎地声。碎地声。稚子稚子金盆金盆脱晓冰脱晓冰，彩丝穿取当银，彩丝穿取当银钲钲。指幼稚、天真的孩子。儿童晨起,从结有坚冰的铜盆里剜冰。指古代行军时用得打击乐器。敲成玉敲成玉磬磬穿林响，忽作穿林响，忽作玻璃玻璃碎地声。碎地声。指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。古代打击乐器，形状像曲尺，用玉石制成，可以悬挂在墙上。理解诗意：借助注释、工具书或与组员探讨，理解诗句，初步理解这首诗的大意。合作学习，理解诗意 铜盆里的

5、水结成坚冰，儿童晨起，铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出，用彩线穿起来当做锣来把它从盆里剜出，用彩线穿起来当做锣来敲。敲。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。敲出的声音像玉磬一样穿越树林，冰敲出的声音像玉磬一样穿越树林，冰忽然落在地上发出像玻璃一样的破裂声忽然落在地上发出像玻璃一样的破裂声。稚子弄冰稚子弄冰 宋宋杨万里杨万里稚子金盆脱晓冰，稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声忽作玻璃碎地声。一个小孩子，早上一个小孩子，早上起来，从结有坚

6、冰的起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当钲来敲。敲穿起来当钲来敲。敲出的声音像玉磬一般出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样在地上发出玻璃一样的碎裂声。的碎裂声。“脱脱”“穿、敲穿、敲”“”“忽作忽作”等字，突出了小孩等字，突出了小孩子子弄冰的弄冰的可爱淘气可爱淘气，天真快乐天真快乐的儿童形象。的儿童形象。朗读古诗，思考：从诗中你听到了哪些动听的声音，想到了哪些有趣的事情，悟到了哪些美好的情感？“脱晓冰”到“当银钲”再到“敲玉磬”至最后的“忽作玻璃碎地声”各个环节的心理特征，体会孩子从快乐到失望的心理变化。写一个孩子在冬天的一场嬉戏：

7、一写一个孩子在冬天的一场嬉戏：一块大冰被穿上彩线，当钲来敲打，声音块大冰被穿上彩线，当钲来敲打，声音也清脆嘹亮。忽然冰钲被敲碎落地，发也清脆嘹亮。忽然冰钲被敲碎落地，发出像玻璃碎裂的声音，表现了孩子的天出像玻璃碎裂的声音，表现了孩子的天真烂漫。真烂漫。闲居初夏午睡起二绝句宋 杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。拓展阅读村居 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天，可去放风筝。夏天，还可以去田野放牧。村晚宋 雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。夜书所见宋 叶绍翁萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。秋天，可以去捉蟋蟀。（宋）杨万里 稚子金盆脱晓冰，稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。忽作玻璃碎地声。冬天，可以玩冰雪。