六年级数学总复习统计与概率课件.ppt

1、整理与复习整理与复习统统 计计 与与 概概 率率1ppt课件你知道吗？你知道吗？统计在人们的生活中有着广泛的应用。统计在人们的生活中有着广泛的应用。我们在做一些事情之前，要先收集和分析数我们在做一些事情之前，要先收集和分析数据，再作出决定。例如，学校了解学生体质据，再作出决定。例如，学校了解学生体质健康状况，要收集学生身高、体重等数据。健康状况，要收集学生身高、体重等数据。统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和方法。方法。2ppt课件大家回忆一下，我们学习过哪些统计知识。大家回忆一下，我们学习过哪些统计知识。你会做一项调查统计并进行数据分析吗？你会做一项调

2、查统计并进行数据分析吗？3ppt课件统计统计数据的收集和整理数据的收集和整理统计表统计表统计图统计图单式统计表单式统计表复式统计表复式统计表条形统计图（单式和复式）条形统计图（单式和复式）折线统计图（单式和复式）折线统计图（单式和复式）扇形统计图扇形统计图统计量统计量平均数平均数中位数中位数众数众数4ppt课件大家回忆一下，我们学过哪些统计知识？大家回忆一下，我们学过哪些统计知识？统计统计统计表统计表统计图统计图统计量统计量条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图平均数平均数:能较充分的反映一组数据的能较充分的反映一组数据的“平均水平均水平平”，但它容，但它容 易受极端值的

3、影响。易受极端值的影响。中位数中位数:数据按大小依次排列，把处在最中间位置上数据按大小依次排列，把处在最中间位置上的一个数（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中的一个数（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。位数。众数众数:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数数据的众数。5ppt课件统计表：把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表。做统计表。统计表一般分为单式统计表和复式统计表。统计表一般分

4、为单式统计表和复式统计表。6ppt课件第第914届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表 91011121314中国6194183137129150韩国289354636596届数枚数国家第第914届亚运会中国获金牌情况统计表届亚运会中国获金牌情况统计表 91011121314中国6194183 137 129 150届数枚数国家第第914届亚运会韩国获金牌情况统计表届亚运会韩国获金牌情况统计表 91011121314韩国289354636596届数枚数国家单式统计表单式统计表复式统计表复式统计表7ppt课件 做好一项调查统计工作的主要步骤有哪些？做好一项调查统计工

5、作的主要步骤有哪些？1、确定调查的主题及确定调查的主题及需要调查的需要调查的数据。数据。2、根据调查的主题和数据、根据调查的主题和数据设计调查表设计调查表（用于问卷调查）（用于问卷调查）或统计表或统计表（用于收集现成数据）（用于收集现成数据）。3、确定调查的方法。确定调查的方法。是实地调查、测量，还是问卷调查，是实地调查、测量，还是问卷调查，或是收集各种媒体上的信息。或是收集各种媒体上的信息。4、进行调查，收集数据。进行调查，收集数据。把数据记录在调查表上或统计把数据记录在调查表上或统计表上。表上。5、整理和描述数据。整理和描述数据。对数据进行分类，选择适当的统计对数据进行分类，选择适当的统计

6、图或统计表表示数据。图或统计表表示数据。6、根据统计图或统计表、根据统计图或统计表分析数据，作出判断和结论。分析数据，作出判断和结论。8ppt课件这是同学自己设计的个人情况调查表。这是同学自己设计的个人情况调查表。9ppt课件六（六（1）班男、女生人数统计表）班男、女生人数统计表六（六（1 1）班同学最喜欢的运动项目统计表）班同学最喜欢的运动项目统计表足球足球跳绳跳绳乒乓球乒乓球其他其他男生男生12253女生女生3654六（六（1 1）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一一二二三三四四五五六六满意人数满意人数3032313033351

7、0ppt课件六（六（1）班男、女生人数统计表）班男、女生人数统计表 如果要反映六（如果要反映六（1 1）男、女生人数占全班人数的百分比，应）男、女生人数占全班人数的百分比，应选用什么统计图合适？选用什么统计图合适？六（六（1）班男）班男 、女生人数统计图、女生人数统计图六（六（1 1）班同学最喜欢的运动项目统计表）班同学最喜欢的运动项目统计表足球足球跳绳跳绳乒乓球乒乓球其他其他男生男生12253女生女生3654 如果要反映六（如果要反映六（1 1）同学最喜欢的运动项目）同学最喜欢的运动项目,应选用什么统应选用什么统计图合适？计图合适？六（六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图）班同学最喜欢的运动

8、项目统计图12ppt课件六（六（1 1）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一一二二三三四四五五六六满意人数满意人数303231303335 要反映六（要反映六（1 1）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势，用什么统计图？的变化趋势，用什么统计图？13ppt课件条形统计图：条形统计图：能够清楚地看出各部分数量的多少。能够清楚地看出各部分数量的多少。折线统计图：折线统计图：不仅能看出各部分数量的多少，还能看不仅能看出各部分数量的多少，还能看出数量的变化发展趋势。出数量的变化发展趋势。扇形

9、统计图：扇形统计图：能够清楚地看出部分和总体之间的关系。能够清楚地看出部分和总体之间的关系。14ppt课件六（六（1）班同学身高、体重情况如下表。）班同学身高、体重情况如下表。1.你看懂这两个统计表中的数据了吗？你看懂这两个统计表中的数据了吗？15ppt课件六（六（1）班同学身高情况如下表。）班同学身高情况如下表。2.这组数据的平均数、中位数和众数分别是多少？这组数据的平均数、中位数和众数分别是多少？1+3+5+10+12+6+3=40（人）（人）总数总数总人数总人数 =平均数平均数16ppt课件（1）在上面两组数据中，平均数、中位数和众数各是什么？）在上面两组数据中，平均数、中位数和众数各是

10、什么？身高：身高：平均数：平均数：(1.4+1.433+1.465+1.4910+1.5212+1.556+1.583)40=60.17 401.50(m)体重：体重：平均数：平均数：(302+334+365+3912+4210+454+483)40=1584 40=39.6(kg)中位数：中位数：就是第就是第20、21名之间的身名之间的身高。所以中位数是高。所以中位数是1.52。众数：众数：1.52。中位数：中位数：就是第就是第20、21名之间的名之间的体重。所以中位数是体重。所以中位数是39。众数：众数：39。六（六（1 1）班同学身高、体重情况统计表）班同学身高、体重情况统计表身高身高/

11、m1.40 1.43 1.46 1.49 1.52 1.55 1.58人数人数135101263体重体重/kg30333639424548人数人数24512104317ppt课件众数：众数：1.521.52。中位数：中位数：1.521.52。平均数：平均数：1.501.50。用什么统计量表示用什么统计量表示这组数据的一般水平这组数据的一般水平比较合适？比较合适？六（六（1）班同学身高情况如下表。）班同学身高情况如下表。18ppt课件统计统计统计表统计表统计图统计图统计量统计量条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图平均数平均数中位数中位数众数众数是算出来的。是算出来的。是排

12、出来的。是排出来的。是数出来的。是数出来的。（平均水平）（平均水平）（中等水平）（中等水平）（多数水平）（多数水平）19ppt课件 如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该体重如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该体重在在 36 kg及以下的可能性大？还是在及以下的可能性大？还是在 39kg 及以上的可及以上的可能性大？为什么？能性大？为什么？六（六（1）班同学体重情况如下表。）班同学体重情况如下表。20ppt课件数学中的可能性：必然事件：必然事件：100%。即一定会发生的事件。如：今天。即一定会发生的事件。如：今天 是星期一，明天是星期一，明天一定一定是星期二。是星期二。不确定事件：不确定

13、事件：x%。即在主观或客观条件下都不能确定。即在主观或客观条件下都不能确定 是否会发生的事件，常用是否会发生的事件，常用“不一定不一定”、“经常经常”、“可能可能”、“偶尔偶尔”等词语来等词语来 描述。描述。如：今天下雨，明天如：今天下雨，明天不一定不一定也要下雨。也要下雨。不可能事件：不可能事件：0%。即在逻辑思维下不会发生的事件。即在逻辑思维下不会发生的事件。如：太阳如：太阳不可能不可能从西边升起。从西边升起。在我们这个世界中，可能性不会超过在我们这个世界中，可能性不会超过1（100%）。）。21ppt课件用几分之几来描述一个事件发生的可能性：求一事件发生的可能性，要先找出这一事件所求一事

14、件发生的可能性，要先找出这一事件所有可能出现的结果（假设有有可能出现的结果（假设有b种可能的结果），再找种可能的结果），再找出所求事件发生的可能结果（假设有出所求事件发生的可能结果（假设有a种结果），那种结果），那么这一事件发生的可能性就是么这一事件发生的可能性就是 。ba 如：盒子里有如：盒子里有2个白球、个白球、3个红球和个红球和4个绿球，摸个绿球，摸到白球的可能性是到白球的可能性是 。9222ppt课件 如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该体重如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该体重在在 36 kg及以下的可能性大？还是在及以下的可能性大？还是在 39kg 及以上的可及以上的可能性大？为什么？能性大？为什么？六（六（1）班同学体重情况如下表。）班同学体重情况如下表。23ppt课件课课堂堂习习练练24ppt课件统计图：常见的统计图有常见的统计图有 、。其中其中 统计图表示数量的多少；统计图表示数量的多少；统计统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；变化；统计图仅表示部分和总数的关系。统计图仅表示部分和总数的关系。条形统计图条形统计图折线统计折线统计图图扇形统计图扇形统计图条形条形折线折线扇形扇形25ppt课件