全国大学生机械创新设计大赛工作总结-机械与动力工程(同名7)课件.ppt

1、全国大学生全国大学生机械创新设计大赛机械创新设计大赛秘书长秘书长王王 晶晶 教授教授20152015年年1111月月2929日日 河南洛阳河南洛阳第七届全国大学生机械创新设计大赛主题宣讲一、机械创新设计大赛发展简介一、机械创新设计大赛发展简介二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析内容提要内容提要 大赛于大赛于20072007年、年、20082008年和年和20102010年连续三次年连续三次获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛项目。项目。现已成为是国内现已成为是国内最具影响力最具影响力、培养学生工、培养学生工程实践能力和综合素质程实践能力和

2、综合素质效果显著效果显著的大学生竞赛的大学生竞赛项目。项目。机械创新设计大赛获得教育部财政部联合资助机械创新设计大赛获得教育部财政部联合资助大赛的发展历程大赛的发展历程2002年年教育部机械基础课程教学指导分委员会提出举办全国教育部机械基础课程教学指导分委员会提出举办全国大学生机械创新设计大赛的动议大学生机械创新设计大赛的动议2003年年教育部批文同意试办大赛教育部批文同意试办大赛2005年年教育部组建全国大学生机械创新设计大赛组委会教育部组建全国大学生机械创新设计大赛组委会教育部负责人：教育部负责人：“机械很重要、设计很重要、创新很机械很重要、设计很重要、创新很重要、大赛很重要、机械创新设计

3、大赛很重要！重要、大赛很重要、机械创新设计大赛很重要！”2004年年第一届大赛第一届大赛，南昌南昌 2010年年 第四届大赛第四届大赛，南京南京 2006年年第二届大赛第二届大赛，长沙长沙 2012年年 第五届大赛第五届大赛，西安西安 2008年年第三届大赛第三届大赛，武汉武汉 2014年年 第六届大赛第六届大赛，沈阳沈阳 主主 题题内内 容容第一届第一届自选题目自选题目第二届第二届健康与爱心健康与爱心助残、康复、健身、运动训练助残、康复、健身、运动训练四类机械四类机械第三届第三届绿色与环境绿色与环境环保、环卫、厨卫三类机械环保、环卫、厨卫三类机械第四届第四届珍爱生命、奉献珍爱生命、奉献社会社

4、会在突发灾难中，用于救援、破在突发灾难中，用于救援、破障、逃生、避难的机械障、逃生、避难的机械第五届第五届幸福生活幸福生活今今天和明天天和明天休闲娱乐机械和家庭用机械休闲娱乐机械和家庭用机械第六届第六届幻幻梦课堂梦课堂教室用设备和教具教室用设备和教具各届大赛的各届大赛的主题与内容主题与内容参赛学校和作品数的增长参赛学校和作品数的增长6125103402402004054180322123791814108035010002200274035764519省级教育行政部门成立省级教育行政部门成立赛区组委会赛区组委会 （24个）个）浙江浙江 湖北湖北 山东山东 辽宁辽宁 陕西陕西 北京北京 江苏江苏

5、 湖南湖南 吉林吉林 四川四川 广西广西 广东广东 河北河北 江西江西 上海上海 安徽安徽 福建福建 天津天津 重庆重庆 贵州贵州 山西山西 河南河南 黑龙江黑龙江 宁夏宁夏研究会组织大赛或个别研究会组织大赛或个别学校直接参加过全国大学校直接参加过全国大赛赛 （4个）个）甘肃甘肃 新疆新疆 云南云南 内蒙古内蒙古未参赛省区未参赛省区（6个）个）海南海南 青海青海 西藏西藏 台湾台湾 香港香港 澳门澳门普及到大部分省市普及到大部分省市 展示机械创新魅力展示机械创新魅力实物参赛实物参赛 强化工程意识教育强化工程意识教育应用背景应用背景 培养团队合作精神培养团队合作精神机电结合机电结合 打造综合实践

6、平台打造综合实践平台系统训练系统训练1 1）举办大赛的）举办大赛的理念理念具有吸引力具有吸引力参赛学校和作品数持续增长的原因？参赛学校和作品数持续增长的原因？2 2）不断完善的大赛）不断完善的大赛制度制度建设建设 竞赛规则、方式、主题、内容竞赛规则、方式、主题、内容 竞赛要求对师生学习的引领竞赛要求对师生学习的引领 推动省级普及率、保持全国获奖率推动省级普及率、保持全国获奖率 3 3）机械创新设计大赛追求的文化境界）机械创新设计大赛追求的文化境界优雅优雅抑制锦标主义，抑制锦标主义，目的是培养学生目的是培养学生规范规范大赛制度的可持续性大赛制度的可持续性仁爱仁爱通过大赛主题引领通过大赛主题引领人

7、格和人品的升华人格和人品的升华平等平等平等对待各类学校平等对待各类学校创新创新大赛发展的永恒方向大赛发展的永恒方向一、机械创新设计大赛发展简介一、机械创新设计大赛发展简介二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析内容提要内容提要2022-11-2711二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析1 1）第七届大赛的主题与内容）第七届大赛的主题与内容 主题：主题：“服务社会服务社会高效、便利、个性化高效、便利、个性化”；内容：内容：“钱币的分类、清点、整理机械装置；不同钱币的分类、清点、整理机械装置；不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置；商品载运及助材质、形状和尺寸商品的包装机械装置

8、；商品载运及助力机械装置力机械装置”。与主题和内容不符的作品不能参赛。与主题和内容不符的作品不能参赛。2022-11-27122）全国决赛承办学校）全国决赛承办学校 山东交通学院山东交通学院2022-11-27133）慧鱼创新（创意）设计比赛慧鱼创新（创意）设计比赛 第七届大赛继续设立慧鱼创新（创意）设计比赛的专第七届大赛继续设立慧鱼创新（创意）设计比赛的专项竞赛组（以下称项竞赛组（以下称慧鱼组慧鱼组或或慧鱼赛区慧鱼赛区）。参加慧鱼组比赛）。参加慧鱼组比赛的作品应符合本届大赛的主题和内容，参赛队组成应满足的作品应符合本届大赛的主题和内容，参赛队组成应满足本通知的本通知的“参赛条件参赛条件”。在

9、全国组委会的指导下，慧鱼组竞赛组委会负责组织在全国组委会的指导下，慧鱼组竞赛组委会负责组织慧鱼赛区的预赛工作，发布赛事通知，并承担参加竞赛的慧鱼赛区的预赛工作，发布赛事通知，并承担参加竞赛的相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼赛区的参赛队由所在相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼赛区的参赛队由所在学校汇总，由学校汇总，由学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名。慧鱼组。慧鱼组作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的办法基本相同。作品进入全国决赛的办法基本相同。2022-11-27144）中望软件机械创新设

10、计奖学金）中望软件机械创新设计奖学金 在第七届大赛中，广州中望龙腾软件股份有限公司携在第七届大赛中，广州中望龙腾软件股份有限公司携旗下微小网（旗下微小网（）继续设立）继续设立“中望软件机械创新设计中望软件机械创新设计奖学金奖学金”。凡参加全国决赛第二阶段评审的作品，并使用。凡参加全国决赛第二阶段评审的作品，并使用“中望中望3D教育版教育版”或或“中望机械设计软件中望机械设计软件”两款软件任一两款软件任一款完成作品设计和绘制设计图纸，均可报名申请上述奖学款完成作品设计和绘制设计图纸，均可报名申请上述奖学金的参评。金的参评。奖学金的具体评定办法和奖学金额度将随决赛参赛通奖学金的具体评定办法和奖学金

11、额度将随决赛参赛通知一起发出。同时，所有参加本赛事各赛区预赛和决赛的知一起发出。同时，所有参加本赛事各赛区预赛和决赛的团队均可访问：团队均可访问：免费申请免费申请“中望中望3D教育教育版版”和和“中望机械设计软件中望机械设计软件”的正版授权。的正版授权。2022-11-27155）参赛条件与方式）参赛条件与方式 参赛条件：参赛条件：全国在校本、专科大学生（含全国在校本、专科大学生（含2016届毕业生）届毕业生）均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个参赛队学生人数不得多于参赛队学生人数不得多于5人，指导教师不多于人，指导教师不多于2人

12、。参赛人。参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指导的作品进入全国决赛的数量不超过导的作品进入全国决赛的数量不超过2项。项。各高校参加赛区预赛作品数量的上限：本科各高校参加赛区预赛作品数量的上限：本科院校的参赛作院校的参赛作品最多为品最多为15项项（含（含15项），项），专科专科院校最多为院校最多为7项项（含（含7项），同时具有本科和专科的院校按本科计。各高校应组项），同时具有本科和专科的院校按本科计。各高校应组织校内选拔赛，使机械创新设计活动在学校层面上大面积织校内选拔赛，使机械创新设计活动在学校层面上大面积地开展与普及。地开展

13、与普及。2022-11-2716参赛方式：参赛方式：参赛队学生接到大赛通知后，即可按大赛主题和内参赛队学生接到大赛通知后，即可按大赛主题和内容要求进行准备，最终完成作品的设计与制作，并向学校和各容要求进行准备，最终完成作品的设计与制作，并向学校和各赛区组委会提交：赛区组委会提交：（1）第七届大赛作品报名表（见附件一，包括纸质、电子文档）第七届大赛作品报名表（见附件一，包括纸质、电子文档）（2）完整的设计说明书和主要设计图纸（包括纸质、电子文档）完整的设计说明书和主要设计图纸（包括纸质、电子文档）（3）作品的实物样机或放缩的实物样机；）作品的实物样机或放缩的实物样机；（4）介绍作品功能的视频录像

14、（）介绍作品功能的视频录像（3分钟之内，限分钟之内，限mpg或或rmvb格格式）。式）。2022-11-27176）大赛相关进程的时间安排）大赛相关进程的时间安排（1）2015年年3月发布第七届全国大学生机械创新设计大赛月发布第七届全国大学生机械创新设计大赛的主题与内容的通知；的主题与内容的通知；（2）各赛区在）各赛区在2016年年5月月10日前日前完成预赛，完成预赛，5月月20日前日前按按有关通知要求报送预赛结果；有关通知要求报送预赛结果；（3）2016年年6月上旬完成作品初评，并在月上旬完成作品初评，并在2016年年6月月15日日公布参加全国决赛的作品名单；公布参加全国决赛的作品名单；（4

15、）全国决赛将于）全国决赛将于2016年年7月月20日前后日前后在山东济南山东交在山东济南山东交通学院举行。通学院举行。2022-11-2718（1 1）主题的理解：）主题的理解：“服务社会服务社会高效、便利、个性化高效、便利、个性化”。服务社会：服务社会：高校的三大功能之一高校的三大功能之一“社会服务社会服务”,引导学引导学生面向社会解决问题、创业与服务于创业。生面向社会解决问题、创业与服务于创业。高效高效产品追求目标；产品追求目标；便利便利使用方便；使用方便；个性化个性化“私人私人”订制；订制；7）第七届大赛主题的解析）第七届大赛主题的解析2022-11-2719 （2）内容的理解：）内容的

16、理解：钱币的分类、清点、整理机械装置；钱币的分类、清点、整理机械装置；上网搜上网搜公交公司点钞员公交公司点钞员2022-11-2720 关于钱币的分类、清点、整理机械装置的设计。关于钱币的分类、清点、整理机械装置的设计。该类机械装置的主要功能是可以对混杂在一起的各种纸该类机械装置的主要功能是可以对混杂在一起的各种纸币和硬币进行分类、清点、整理。币和硬币进行分类、清点、整理。设计时，可以只实现分类、清点、整理三种功能中的一设计时，可以只实现分类、清点、整理三种功能中的一种或两种功能，也可以同时实现三种功能。种或两种功能，也可以同时实现三种功能。设计中追求的目标是高效、准确、实用。设计中追求的目标

17、是高效、准确、实用。从实现一个功能入手，加入第二个功能、第三个功能。从实现一个功能入手，加入第二个功能、第三个功能。钱币的分类、清点、整理机械装置；钱币的分类、清点、整理机械装置；注意事项注意事项2022-11-2721 （2）内容的理解：）内容的理解：不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置当前水果包装的四个新趋势当前水果包装的四个新趋势（http:/ 目前，城乡水果消费已出现买新吃鲜、少量多次的特点，3-5公斤甚至更少含量的小包装水果。精品化精品化 目前洋水果频频冲击国内市场，往往就是在包装上找突破口。其实，国产精品水果无论是表色还是内在品质，都完全可以

18、与洋货抗衡，但多是由于包装跟不上而失去了部分市场。因此，对国产优质水果包装精品化将是占领国内市场，走出国门参与国际竞争的必然选择。透明化透明化 95以上的消费者在购买箱装水果时都要开箱查看。所以在包装时采用部分透明材料，设计出一些可透视的镂空，既可增加了美感，又方便选购，可大大提高消费者的购买欲和信任度。组合化组合化 鉴于当前人们口味多样化的消费需求，可以尝试将果品按某种规格进行组合包装。如：把圆苹果、长香蕉、串葡萄包装在一起；还可按不同颜色、不同性质、不同产地进行组合；以及把同一种水果按多种品种进行组合2022-11-2722 （2）内容的理解：）内容的理解：不同材质、形状和尺寸商品的包装机

19、械装置不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置2022-11-2723 关于不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置的设计。关于不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置的设计。主要针对开设主要针对开设“网店网店”等创业人员在创业初期存在的人手少、等创业人员在创业初期存在的人手少、工作量大的问题，设计可以用于包装多种材质、尺寸和形状工作量大的问题，设计可以用于包装多种材质、尺寸和形状商品的个性化机械装置。商品的个性化机械装置。设计中应遵循环保、快捷和节约的设计理念。设计中应遵循环保、快捷和节约的设计理念。不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置注意事项注意事项202

20、2-11-2724 （2）内容的理解：）内容的理解：商品载运及助力机械装置商品载运及助力机械装置2022-11-2725 （2）内容的理解：）内容的理解：商品载运及助力机械装置商品载运及助力机械装置2022-11-2726 （2）内容的理解（续）：）内容的理解（续）：商品载运及助力机械装置商品载运及助力机械装置2022-11-2727 关于商品载运及助力机械装置的设计。主要是设计帮助关于商品载运及助力机械装置的设计。主要是设计帮助快递员进行载运和搬动物品等工作的辅助装置。快递员进行载运和搬动物品等工作的辅助装置。所设计的商品载运装置不仅要快捷，而且要保证投递员所设计的商品载运装置不仅要快捷，而

21、且要保证投递员和商品的安全，便于实现文明装卸、文明分发、投递各类快和商品的安全，便于实现文明装卸、文明分发、投递各类快件；件；助力装置主要指在搬运商品的过程中可以减轻投递员劳助力装置主要指在搬运商品的过程中可以减轻投递员劳动强度、且能保障商品安全的小型与轻便的机械装置。动强度、且能保障商品安全的小型与轻便的机械装置。商品载运及助力机械装置商品载运及助力机械装置注意事项注意事项2022-11-2728 （3）对现有产品改进）对现有产品改进 注意事项：要明确参考的原有模型，要能提出确实的创注意事项：要明确参考的原有模型，要能提出确实的创新点。新点。不能用市场已有产品或已有产品的简单改制品参赛。不能

22、用市场已有产品或已有产品的简单改制品参赛。参参赛赛承承诺诺本人代表本作品所有参赛者和指导教师承诺：已知晓并自愿接受本人代表本作品所有参赛者和指导教师承诺：已知晓并自愿接受本大赛章程、评审规则和评审办法；本参赛作品没有抄袭他人创意、作本大赛章程、评审规则和评审办法；本参赛作品没有抄袭他人创意、作品和专利技术；品和专利技术；不以任何方式干扰评审委员会的工作；服从大赛组委会不以任何方式干扰评审委员会的工作；服从大赛组委会最终裁决。如有违反，一切后果由本参赛队承担。最终裁决。如有违反，一切后果由本参赛队承担。指导教师（签名）指导教师（签名）：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2022-11-2

23、729 （4 4）轻工类学校有优势）轻工类学校有优势!结合学校特点结合学校特点海军工程大学海军工程大学 诺亚方舟水上救援诺亚方舟水上救援 空军工程大学空军工程大学班用多功能越障救援装备班用多功能越障救援装备 设计时应注重综合运用所学设计时应注重综合运用所学“机械原理机械原理”、“机械设计机械设计”、“机械制造工艺及设备机械制造工艺及设备”等课程的设计原理与方法，注重等课程的设计原理与方法，注重作品原理、功能、结构上的创新性。作品原理、功能、结构上的创新性。（5 5）其他说明）其他说明各赛区组委会：各赛区组委会：近来收到部分赛区对此提出一些意见和建议，反映出一近来收到部分赛区对此提出一些意见和建

24、议，反映出一些共性问题，需要进一步明确。秘书处经过慎重研究，现做些共性问题，需要进一步明确。秘书处经过慎重研究，现做如下提示：如下提示：1)不论各赛区在省级预赛中是否完全按大赛通知要求对各不论各赛区在省级预赛中是否完全按大赛通知要求对各高校参加预赛作品进行限制，全国组委会秘书处都将对各赛高校参加预赛作品进行限制，全国组委会秘书处都将对各赛区严格按限项后的切题作品数，作为推荐参加全国决赛作品区严格按限项后的切题作品数，作为推荐参加全国决赛作品数量的基数；数量的基数；2)对每年举办预赛的赛区，各高校参加两次预赛作品数之对每年举办预赛的赛区，各高校参加两次预赛作品数之和不能突破上述限制。和不能突破上述限制。请事先将本提示通知到本赛区各参赛高校。请事先将本提示通知到本赛区各参赛高校。关于在第七届全国大学生机械创新设计大赛中对关于在第七届全国大学生机械创新设计大赛中对各高校参加赛区预赛作品数量各高校参加赛区预赛作品数量上限要求上限要求的提示的提示第七届全国大学生机械创新设计大赛第七届全国大学生机械创新设计大赛谢谢大家！谢谢大家！