任职资格体系建设-02任职资格管理体系-职业通道设计课件.pptx

1、任职资格体的建立职业通道设计第一步2.1 职业通道设计职族、职类的梳理业务分析第一步界定并理清职责第二步职族、职类划分第三步职族、职类分析职族、职类及职位关系图职位子类职类职族2.1 职业通道设计五级管理者四级管理者三级管理者管理族销售类产品类营销策划类营销工程类市场财经类公关关系类国际投标商务类营销族计划类流程管理类财经类采购类人力资源类项目管理类销售管理类专业族系统类软件类硬件类测试类结构类技术支援类特殊技术类技术族1234装配类调测类物料类检验类设备类技术员类事务类操作族5职族、职类还不是职业发展通道，职业发展通道是基于能力，而职族、职类是基于工作分析2.1 职业通道设计通道设计的注意事

2、项业务分析职级与通道等级的区别01职业通道等级划分的原则02职业通道级别划分的原则032.1 职业通道设计通道设计的注意事项-职级与通道等级的区别业务分析职位体系基于工作职类/职种基于能力职业发展通道12345123452.1 职业通道设计通道设计的注意事项业务分析注意人才发展规律注意区分度：级别过多与过少注意通道等级与通道级别的区分遵循通道设计的四个原则2.1 职业通道设计通道设计的原则职业发展通道设计业界的普遍设计方法公司对员工能力的需求人才成长的自然规律内部各通道级别横向一致2.1 职业通道设计人才成长五级模型通道设计的原则通过战略远见而作出贡献具有系统全面的只是和技能可根据专业判断制定

3、战略推动专家水平的发展专业水准为同行认可第五级 权威领导创新阶段通过指导他人而作出贡献对某领域有深刻而广泛的理解具有创新思想和方法作为资源为他们提供有效的指导为他人提供业务增长的机会第四级 专家指导阶段通过自己技术专长而作出贡献具有某一领域的技术专长为他人提供一些专业支持跟踪本行业的发展动态，线束掌握相关知识第三级 骨干扩展阶段通过自己能独立工作而作出贡献具有独立完成工作所需的知识和技能开始发展相关领域的知识 第二级 有经验者应用阶段通过按指令做事而贡献组织学习本职位工作所需的知识和技能积极学习相关的专业经验和知识具有基本的技能和省人力在他人指导下开展工作第一级 初做者 学习阶段2.1 职业通

4、道设计I型人才、T型人才与TT型人才通道设计的原则起点5445专业技能深度发展专业技能广度发展321管理技能发展2.1 职业通道设计 行内通行模式通道设计的原则管理通道领导者管理者监督者专业技术通道专家资深者骨干有经验者初做者1级2级3级4级5级回顾通道设计的原则五级双通道模式2.1 职业通道设计 与企业能力需要进行匹配通道设计的原则管理系列技术系列技术总监研发部经理研发主管产品线总监产品经理项目资深技术专家高级技术专家技术专家高级系统工程师中级系统工程师初级系统工程师高级QAQA职能管理产品管理领域发展系统发展高级工程师工程师见习工程师领域如：硬件、软件、结构、工艺、工装、IE基层通用技术职

5、位2.1 职业通道设计通道等级的设置通道设计的原则职业等普通等基础等预备等初做者业务实施的基层主体经验丰富的骨干专家资深专家专业任职资格技术任职资格干部任职资格华为任职资格体系1-6级1-5级3级量变质变 技术/专业任职资格分为 5个级别：1级-5级 管理任职资格分为3个级别 每个级别分为四等：职业等、普通等、基础等、预备等2.1 职业通道设计等级命名与定义-通用级别定义参考通道设计的原则五级（资深专家/权威）业务流程的建立者或重大流程变革的发起者。调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题，可以指导整个体系的有效运作。能够洞悉和准确把握本专业的发展趋势，并提出具有前瞻性的思想四级（专家）精通本

6、专业大多数领域知识，深刻理解本专业业务流程，洞察其深层次问题并给出解决方案；能够以缜密的分析在专业领域给他人施加有效影响，推动和实施本专业领域内重大变革；通过改革现有程序方法来解决本专业领域内较为复杂、重大的问题；可以指导本专业内的一个子系统有效地运行；能够把握本专业的发展趋势，并使专业发展规划与业内发展趋势相吻合三级（骨干）具有全面的良好的知识和技能，对相关领域的知识有相当的了解，能够发现本专业业务流程中重大问题，并提出有效解决方案，能够对现有的方法程序进行优化，并解决复杂问题，独立、熟练地胜任专业工作任务，并有效指导他人工作二级（有经验者）具有本专业中的一个领域必要的知识，工作中多次实践。

7、能够运用现有的程序和方法解决问题，但这些问题不需要进行分析或仅需要进行不太复杂的分析，工作相对而言是程序化的。有适当指导和给定工作进度安排的情况下能完成例行工作。能够理解并利用本专业领域中的知识进行改进和提高一级（初做者）有限的知识和技能，它们往往未在工作中实践过。只能在指导下从事一些单一的、局部的工作，在工作中遇到的许多问题是其从未接触和解决过的，对整个体系的了解是局部的，对体系各个组成部分之间的关联不能清晰把握2.1 职业通道设计等级命名与定义-专业技术人员级别命名通道设计的原则能力级别对应称谓建议IBM华为业内常见1业内常见2业内常见3六级IBM院士/系统架构师T6级工程师资深专家技术权

8、威首席科学家五级卓越工程师/子系统架构师T5级工程师专家资深专家科学家四级资深技术员/初级架构师T4级工程师资深工程师专家专家三级高级工程师T3级工程师高级工程师高级工程师高级工程师二级工程师T2级工程师工程师工程师工程师一级助理工程师T1级工程师助理工程师助理工程师助理工程师2.1 职业通道设计等级命名与定义-定义维度与方向通道设计的原则学历与工作经验01掌握知识与技能的深度和广度02解决问题的难度/复杂性和熟练程度03能够承担的职责04在专业领域中的地位/影响力05在业务变革、战略规划中的作用062.1 职业通道设计等级命名与定义-专业技术人员级别定义通道设计的原则级别定义：辅助/简单设计

9、。具备大学本科学历、1年以上工作经验，有半年以上的产品试验工作经验；独立承担简单设计任务（或辅助性设计任务），以及设计的优化和改进工作，或者在更高级别设计人员的指导下承担应用型产品总体设计工作第一级 级别名称：设计员级别定义：一般设计。具备大学本科学历、3年以上工作经验。独立承担一般性设计、优化和改进工作，能够解决设计的中等复杂度问题，或承担应用型产品总体设计工作，有比较丰富的设计经验。可以指导培养新员工和设计员第二级级别名称：设计师级别定义：复杂设计。具备大学本科学历、5年以上工作经验。承担复杂系统设计、优化和改进工作，解决特定技术领域中较复杂的设计问题，或承担改进型产品总体设计工作，具有丰

10、富的设计经验，对承担开发产品的市场竞争力（质量、成本、开发进度）负责。可以指导培养二级及以下设计人员第三级 级别名称：高级设计师2.1 职业通道设计等级命名与定义-专业技术人员级别定义通道设计的原则级别定义：设计专家。具备大学本科学历、7年以上工作经验。领导实施公司级基本型产品开发项目/复杂系统/复杂技术领域的开发设计，是产品设计的专家。对所负责开发产品的市场竞争力（质量、成本、开发进度等）有决定性影响。可以指导培养三级及以下设计人员第四级级别名称：设计专家级别定义：技术权威。具备大学本科学历、9年以上工作经验。承担公司产品或技术方向规划，或者领导实施公司级基本型产品开发项目，是公司产品设计的

11、技术权威。对公司技术创新、产品发展方向，以及所承担开发产品的市场竞争力（质量、成本、开发进度等）和商业成功有决定性影响。可以指导培养四级及以下技术人员第五级级别名称：技术权威举例：某大型制造类企业设计技术资格等级定义2.1 职业通道设计等级命名与定义-举例1：人力资源通道资格等级定义通道设计的原则第一级01大学本科学历或同等知识水平；从事人 力资源管理工作一年以上。通过本专业、本级别基础知识考试，掌 握人力资源管理某个领域的基础知识。在人力资源管理专业的单一领域内，能够独立承担日常例行化的工作。第二级02大学本科学历或同等知识水平；获得人力 资源管理一级任职资格以后，连续在本公司从事人力资源管

12、理工作两年以上。通过本专业、本级别基础知识考试；掌握人力资源管理某个领域的知识与技能。正确理解公司人力资源管理的政策与制度，能在人力资源专业单一领域内准确执行相关的流程与制度，能够独立承担有一定难度的工作。大学本科学历或同等知识水平；获得人力资源管理二级任职资格以后，连续在本公司从事人力资源管理工作三年以上。通过本专业、本级别基础知识考试；掌握人力资源管理1-3个领域的知识与技能，了解人力资源专业其他相关领域的基本知识。正确理解公司人力资源管理的政策与制度，能在人力资源专业1-3个领域内准确执行相关的流程与制度，组织和指导相关人员开展工作，或者独立解决该领域内的疑难问题。能够在公司人力资源管理

13、体系的指导下，优化领域的运作流程与制度。第三级032.1 职业通道设计等级命名与定义-举例1：人力资源通道资格等级定义通道设计的原则第四级04大学本科学历或同等知识水平；获得人力资源管 理三级任职资格以后，连续在本公司从事人力资源管理工作三年以上。通过本专业、本级别基础知识考试，掌握人力资源管理四个以上领域的基础知识与技能。能够解决公司人力资源管理各领域遇到的日常性问题，为公司人力资源战略的制定提供决策依据。能够在公司人力资源管理体系的指导下，建构公司人力子牙U你管理某个领域的流程和制度规范。第五级05大学本科学历或同等知识水平；获得人力资源管理三级任职资格以后，连续在本公司从事人力资源管理工

14、作四年以上。通过本专业、本级别基础知识考试，精通人力资源整个体系的基本知识与技能；深刻理解人力资源与公司业务流程、组织、战略、企业文化之间的关系。能够解决公司内人力资源管理各领域遇到的疑难问题，参与公司的人力资源管理的决策和规划。，组织和指导相关人员开展工作，或者独立解决该领域内的疑难问题。能够在公司企业文化、战略、流程与组织架构的指导下，建构、优化公司人力资源管理体系。2.1 职业通道设计等级命名与定义-举例2：人力资源通道资格等级定义通道设计的原则大学本科学历；从事IT工作一年以上。IT技术的基础知识。能够熟练使用计算机。能够在他人的指导下，完成IT工作中的辅助性工作。至少参与过一个项目。

15、第一级大学本科学历，从事IT工作三年以上。掌握必要的IT专业知识，熟悉相关业务流程和管理基础知识。能够根据IT工作流程，在适当的指导下独立完成工作。熟练使用相关开发、测试和维护工具，并对相关结果具有初步整理和分析能力。能够发现系统运行过程中的一般性问题，并提出解决方案。具备初步的系统分析能力和设计能力，可以承担一般项目中的子项目开发工作。具有较强的沟通能力和培训技巧。至少参与过两个项目。第二级2.1 职业通道设计等级命名与定义-举例2：人力资源通道资格等级定义通道设计的原则大学本科学历；从事IT工作六年以上。具备良好的IT专业知识结构，精通所从事领域的专业知识，有良好的管理知识基础。具有良好的

16、系统分析和设计能力，能够设计有效的IT技术解决方案对局部业务流程进行优化。能够发现系统运行过程中存在的重大问题，并提出合理有效的解决方案。具备良好的沟通协调能力和培训技巧，能够有效地指导他人工作。能够主持一般项目的开发工作。至少参与过四个项目并主持过一个以上项目。第三级大学本科学历，从事IT工作九年以上。具有精深的IT专业知识，精通企业管理流程。能够准确把握IT行业及企业管理领域的发展趋势，提出有前瞻性的观点。熟练推动企业核心业务流程变革，通过管理和IT技术的高效结合，促进企业管理水平的提升。能够解决企业管理与IT应用的系统性、全局性问题，其解决方案往往需要创造新的技术或方法。能够主持公司重大IT课题研究或项目开发。至少主持过过两个项目。第四级谢谢观赏Thanks for watching