人教版高中数学必修三第二章第2节-221用样本的频率分布估计总体分布课件.ppt
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1、用样本的频率分布估计总体分布用样本的频率分布估计总体分布 (人教版必修(人教版必修3 3)频率分布频率分布 样本中所有数据(或数据组)的频数和样本中所有数据(或数据组)的频数和样本容量的比,叫做该数据的样本容量的比,叫做该数据的频率频率。频率分布的表示形式有:频率分布的表示形式有:样本频率分布表样本频率分布表样本频率分布图样本频率分布图 样本频率分布条形图样本频率分布条形图 样本频率分布样本频率分布直方图直方图样本频率分布折线图样本频率分布折线图 所有数据(或数据组)的频数的分布所有数据(或数据组)的频数的分布变化规律叫做变化规律叫做样本的频率分布。样本的频率分布。我国的缺水情况我国的缺水情况
2、 我国是世界上严重缺水的国家之一。我国是世界上严重缺水的国家之一。我国是世界上严重缺水的国家之我国是世界上严重缺水的国家之一,城市缺水问题较为突出一,城市缺水问题较为突出20002000年全国主要城市中缺年全国主要城市中缺水情况排在前水情况排在前1010位的城市位的城市探究探究:某市政府为了节约生活用水,计划在本某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准居民月用水量标准a,a,用水量不超过用水量不超过a a的部分的部分按平价收费,超过按平价收费,超过a a的部分按议价收费。的部分按议价收费。如果希望大部分居民的
3、日常生活不受影响,如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准那么标准a a定为多少比较合理呢定为多少比较合理呢?为了较合理地确定这个标准,你认为需要做为了较合理地确定这个标准,你认为需要做哪些工作?哪些工作?根据这些数根据这些数据你能得出据你能得出用水量其他用水量其他信息吗信息吗?步骤:步骤:1.1.求极差求极差:4.3-0.2=4.1 2.2.决定组距与组数决定组距与组数:组数组数=4.10.5=8.2组距组距极差极差=3.3.将数据分组将数据分组0,0.5),0.5,1),4,4.5 画频率分布直方图画频率分布直方图4.4.列频率分布表列频率分布表100100位居民月均用水量的频率分布
4、表位居民月均用水量的频率分布表第几组频率第几组频率=第几组频数第几组频数样本容量样本容量月均用水量月均用水量/t频率频率组距组距0.100.200.300.400.500.511.5 22.533.544.5小长方形的小长方形的面积面积=?5.5.画频率分布直方图画频率分布直方图=频频率率长长方方形形的的面面积积组组距距频频率率组组距距小长方形的小长方形的面积总和面积总和=?频率分布直方图的特征:频率分布直方图的特征:(1 1)从频率分布直方图可以清楚的)从频率分布直方图可以清楚的看出数据分布的总体趋势看出数据分布的总体趋势(2 2)从频率分布直方图得不出原始)从频率分布直方图得不出原始的数据
5、内容,把数据表示成直方图后,的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了原有的具体数据信息就被抹掉了已知样本已知样本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,12,9,11,12,9,10,11,11,那么频率为那么频率为0.2范围的是范围的是()A.5.57.5 B.7.59.5 C.9.511.5 D.11.513.5 分组分组 频数频数 频率频率 5.57.5 2 0.1 7.59.5 6 0.3 9.511.5 8 0.411.513.5 4 0.2 合计合计 20 1.0D练习练习1:某地区为了了解知识分子的年龄结构,某地区为了了解知识分子的年龄结
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