人教版八年级数学上册-“截长补短“在几何计算与证明中的运用-专题课件.pptx
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1、cbaABCDP例1:已知AD是ABC的角平分线,在线段AC上取一点P,使得AP=AB。(1)求证:ABDAPD解:AD是ABC的角平分线,BAD=PAD 在ABD和APD中,AB=AP BAD=PAD AD=AD ABDAPD(SAS),ABCDP例1:已知AD是ABC的角平分线,在线段AC上取一点P,使得AP=AB。(1)求证:ABDAPD (2)若B=2C,求证:PD=PC解:ABDAPD APD=B,又 B=2 C,APD=2 C PDC=C PD=PCABCDP例1:已知AD是ABC的角平分线,在线段AC上取一点P,使得AP=AB。(1)求证:ABDAPD (2)若B=2C,求证:P
2、D=PC (3)求证:AB+BD=AC解:ABDAPD PD=BD,又 PD=PC BD=PC,又 AB=AP AB+BD=AP+PC=AC解:(1)BF=BD F=BDF 而 ABD=BDF+F ABD=2F 又ABD=2C F=C AD是ABC的角平分线,BAD=CAD ABCDF 在ADF和ADC中,F=C BAD=CAD AD=AD ADFADC(AAS)(2)ADFADC(AAS)AF=AC,AF=AB+BF=AB+BD,AB+BD=AC【变式练习】:已知AD是ABC的角平分线,ABD=2C,延长AB至F,使BF=BD,连接DF。求证:(1)ADFADC (2)AB+BD=AC【变式
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