人教版九年级物理下册《老而现代的力学-第十三章-力和机械-五、其他简单机械》课件-32.ppt

1、第十二章第十二章 第节第节 滑轮滑轮这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。凹槽凹槽轴轴小轮小轮 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。想想议议想想议议 工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。结

2、论：结论：（作用）使用定滑轮（作用）使用定滑轮不省不省力也不省距离力也不省距离；但；但可以改可以改变力的方向变力的方向。重物上升的高度重物上升的高度h h和绳子自和绳子自由端下降的距离由端下降的距离s s相等。相等。一、定滑轮一、定滑轮一、定滑轮一、定滑轮定滑轮的实质：定滑轮的实质：等臂杠杆等臂杠杆F1GOL2L1F2F3F1=F2=F3=G一、定滑轮一、定滑轮工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。二、动滑轮二、动滑轮结论：结论：（作用）使用动滑轮（作用）使用动滑轮可可以省力以省力但但费距离费距离，且且不不改变力的方向改变力的方向。重物上升的高度为重物上升

3、的高度为h h时，时，绳子自由端移动的距离绳子自由端移动的距离s=2hs=2h二、动滑轮二、动滑轮动滑轮实质动滑轮实质:动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆=G总总GFL2L1O二、动滑轮二、动滑轮 滑轮滑轮 定滑轮定滑轮 动滑轮动滑轮物重物重拉力拉力大小大小方向方向重物移动距离重物移动距离拉力移动距离拉力移动距离移动速度移动速度省力情况省力情况改变力的方向情况改变力的方向情况实质实质GGF=G（不考虑摩擦）（不考虑摩擦）F=(G+G动动)（不考虑摩擦）（不考虑摩擦）与重物上升方向与重物上升方向相反相反与重物上升方向与重物上升方向相同相同hhs=hs=2h不省力不省力省一半

4、力省一半力能改变能改变力的方向力的方向不能改变不能改变力的方向力的方向相当于一个相当于一个等臂杠杆等臂杠杆相当于一个相当于一个省力杠杆省力杠杆动力臂是阻力臂的动力臂是阻力臂的2倍倍 对比记忆对比记忆v=v物物v=2v物物1定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则则 （）。）。AF1最大最大 BF2最大最大 CF3最大最大 D三个力一样大三个力一样大 F2F1F3D 练一练练一练2用一个动滑轮来提升重物

5、，若动滑轮重为用一个动滑轮来提升重物，若动滑轮重为10N，物重为物重为40N，摩擦不计，则当物体匀速上升时，作用，摩擦不计，则当物体匀速上升时，作用在绳端的动力在绳端的动力F是是_N;若物体在若物体在2s内移动了内移动了10cm，则绳子自由端在这段时间移动的距离为则绳子自由端在这段时间移动的距离为_cm，物体上升的速度为物体上升的速度为_m/s，绳子自由端的移动速，绳子自由端的移动速度为度为_m/s.25 练一练练一练200.10.053用一个动滑轮来提升重物，物重为用一个动滑轮来提升重物，物重为40N，不计动，不计动滑轮重和摩擦，则当物体匀速上升时，作用在绳端滑轮重和摩擦，则当物体匀速上升时

6、，作用在绳端的动力的动力F是是_N;若物体在若物体在4s内移动了内移动了12cm，则绳，则绳子自由端在这段时间移动的距离为子自由端在这段时间移动的距离为_cm，绳子，绳子自由端的移动速度为自由端的移动速度为_m/s.20 练一练练一练240.06滑轮组滑轮组定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？改变力的方向呢？想想议议想想议议三、滑轮组三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。定滑轮与动滑轮的

7、组合叫滑轮组。特点：特点：使用滑轮组使用滑轮组既可以省力既可以省力；又；又可以改变力的方向可以改变力的方向。三、滑轮组三、滑轮组 想一想：还有别的绕线方法吗？想一想：还有别的绕线方法吗？这两种绕线方法有什么不同？这两种绕线方法有什么不同？1绳子的起点绳子的起点2拉力的方向拉力的方向3拉力的大小拉力的大小4移动的距离移动的距离 议一议议一议n=3n=3n=2n=2 结论：结论：n为承担物重的绳子段数为承担物重的绳子段数;h为物体上升的高度；为物体上升的高度；s为绳子自由端移动的距离。为绳子自由端移动的距离。1FGGn 动动（）s nh 物绳vnv 滑轮组的绕线方式滑轮组的绕线方式从滑轮数量少的钩

8、子开始从滑轮数量少的钩子开始定动交替定动交替就近原则就近原则奇动偶定奇动偶定 练练一练一练1F FF Fn=3n=3n=4n=4 练练一练一练1F FF Fn=4n=4n=5n=5讨论：若每个滑轮重讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？，结果如何？G=?h=?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G=?h=10 mFs=?物体以物体以0.2 m/s的速度匀速上的速度匀速上升升10 s 的时间的时间 练一练练一练n=2n=2n=3n=3n=3n=3n=4n=4汽车重汽车重2104 N，陷入泥中，受到的阻力为，陷入泥中，受到的阻力为3103 N。用如图

9、所示装置，则至少要用用如图所示装置，则至少要用_N的力才能的力才能将汽车拉出将汽车拉出.若汽车在若汽车在2s内被拉动了内被拉动了10cm,则绳子自则绳子自由端在这段时间内移动的距离是由端在这段时间内移动的距离是_cm,绳子移动绳子移动的速度为的速度为_m/s.F F 练一练练一练1 1103 n=3n=33030 0.15 物体能被提起吗？物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？物体对地面的压力？F=10 NG动动=5 NG=50 N 练一练练一练四、轮轴和斜面四、轮轴和斜面1.你能说出下列轮轴的轮和轴分别在哪里吗？使用轮轴是省了力还是费了力?省了距离还是费了距离?轮轴省力的条件轮轴省力的条件 动力作用在轮上动力作用在轮上 轮半径大于轴半径轮半径大于轴半径四、轮轴和斜面四、轮轴和斜面2.使用斜面是省力还是费力？当高度一定时，斜面越长，就越省力。当高度一定时，斜面越长，就越省力。当斜面长度一定时，斜面高度越小，就越省力。当斜面长度一定时，斜面高度越小，就越省力。四、轮轴和斜面四、轮轴和斜面四、轮轴和斜面四、轮轴和斜面课堂小结课堂小结1FGGn 动动（）snh 物绳vnv滑轮组的绕线方式滑轮组的绕线方式 从滑轮数量少的钩子开始从滑轮数量少的钩子开始 定动交替定动交替 就近原则就近原则 奇动偶定奇动偶定