书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型六年级上册心理健康教育教案-做最好的自己 全国通用.doc

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:4302071
  • 上传时间:2022-11-27
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:17KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《六年级上册心理健康教育教案-做最好的自己 全国通用.doc》由用户(伏特加)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级上册心理健康教育教案-做最好的自己 全国通用 六年级 上册 心理健康 教育 教案 最好 自己 全国 通用 下载 _通用版(小学心理健康教育)_心理健康_小学
    资源描述:

    1、核心价值观记心中做最好的自己教学设计活动目标:引导少先队员努力做最好的自己,在自己最好的方面,培养阳光生活的意识和好习惯。活动内容:1.正确认识自己的优点与缺点;2.听得进意见,受得了批评,知错就改、越改越好。活动重难点:正确认识自己的优点与缺点;活动准备:卡片若干张、音乐、名人事迹资料活动课时:一课时活动过程:一、欣赏他人,认知自我。队员们填写调查表格。(导入)马::请各位队员们认真填写调查表格找出你同桌的优点。马:请同桌交换调查表补充我认为自己最大的优点。二、交流感受,建立自信。靳:各位队员知道自己这么优秀,是不是更有自信呢?请队员谈谈自己的感受吧。指名说:1:还真没想到自己有这么多的优点

    2、,以后我会更努力的,争取让自己优点越来越多。2:平时妈妈总说我这儿不好、那儿不好都是缺点,今天我才知道我还有这么多优点,我回去可得告诉妈妈。3:我今天特开心,因为我一直认为我缺点多,队员们不太喜欢我,没成想我还有优点,相信我会让更多队员喜欢我的。靳:我们每个人都是世界上独一无二的。看看我们的卡片,每个队员都会发现自己原来有那么多的优点,我们都有值得喝彩的地方!自己和他人的肯定,使我们更有自信;如果能够善于发挥自己的优势,就会取得意想不到的效果。我们中队女队员的歌声优美动听,下面请欣赏小合唱阳光总在风雨后马:我们男队员虽然顽皮,但优点也多着呢!请欣赏相声反正话靳:再看看我们班的班级布置,黑板报上

    3、可爱的卡通画都出自小画家马竞翔之手,漂亮的文字要归功于天才书法家吴欣蔚,图书角集合了張霄汉等细心的队员们辛勤耕耘。马:我们每个人都是立体多面的。正所谓,金无足赤,人无完人。我们身上都存在着一些不足的地方。我们不应回避自己的缺点,只有认识到不足,才能朝着这个方向努力,争取完善自我。三、正视自我,不放弃。马:请队员们独立思考2分钟,把自己的缺点写在卡片上哪位队员有勇气来正视这些绊脚石?把你不满意的地方告诉大家。指名说:1:我平时写作业慢、爱迟到、上课听课不专心。2:我不爱写作业、上课不听讲、不爱动脑思考。3:我做事马虎、写作业三心二意、字迹潦草。4:我写的字比较难看、自理能力也很差。马:队员们,听

    4、了他们的发言,你有什么想对他们说的?指名说1:如果吕队员做任何事都用心点,马虎的毛病就会改掉。2:范队员写作业时不东张西望,字就可以写好的。3:我和吕队员一样爱范马虎的毛病,生活中的许多小事不允许马虎,我们要认认真真、仔仔细细的对待每一件小事。4:我也爱迟到,主要是懒惰的那个我在作祟。马:勇于承认自己的不足,这正是成功的开始。可能,我们中间,有这样的队员,现在还无法做到1、 按时完成作业2、 不和队员课间追赶3、 认真思考,积极回答问题4、 不抄袭别人的作业5、课上专心听讲等等马:那么用积极的语言暗示自己,有些事情,虽然我现在还没有做到,但是,我一定要做到的。请大声对自己说:我能行!我一定能做

    5、到马:请队员们谈谈大声说完后,自己心情怎么样?1:我觉得我现在自信满满的,相信我以后一定能做到课上认真听讲、课下认真完成每一项作业。2:我觉得自信心十足,我相信我一定能把字写得漂漂亮亮。3:当我说完这句话,我感觉内心充满了力量,我感觉这时候做什么事情都能成功呢!四、榜样引领,唤出力量。靳:下面请王队员介绍大家认识一个人。在2004年的雅典残奥会上,中国运动员何军权获得了四枚奥运金牌,并且打破了残奥会的三项世界记录,没有双臂的他,却演绎着真正的浪里白条,而他给人们留下深刻印象的不仅仅是他骄人的成绩,更有他用脖颈夹着鲜花,所绽放出的阳光般的笑容,在那一刻他的笑容甚至比胸前的金牌还要耀眼。雄壮的国歌

    6、声中,鲜艳的五星红旗一次又一次在雅典冉冉升起。头戴橄榄枝、用左肩与下颌夹住鲜花的何军权,站在最高领奖台上,笑容灿烂。看台上热烈的掌声经久不息你为什么总是笑容满面?现场的记者问。对于我来说,没有什么比笑对人生更重要!何军权说出了自己的人生格言。靳:认识身残志坚的何军权,下面请周向华给我们讲个故事井底的驴一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初

    7、,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,并把它踩在脚下,就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。靳:其实,生活正是如此。各种各样的困难和挫折,身上存在的缺点问题,像上课插嘴、抄抄作业、打打闹闹都会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。马:下面请欣赏第四小队带来的诗歌我微笑着走向生活五、写感悟,感情再次升华。靳:此时此刻队员们最想对自己说些什么,拿出你的卡片在它的背面,把你最想对自己说一句写下来。六、辅导员总结:世界是丰富多彩的,人生亦是如此。每个人都拥有自己不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。请各位队员牢记习近平主席对你们提出的16个要求。(出示幻灯片16个字)下面我也送给队员几句话:我能行-自信(相信自己,我们才有奋斗的勇气和力量)太好了-乐观(保持一种积极乐观的心态,才能找到正确的人生方向)我帮你-合作(学会合作交流,你的朋友就会更多)让我们一起努力,不断超越自我,做最好的自己!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级上册心理健康教育教案-做最好的自己 全国通用.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4302071.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库