《找因数》倍数与因数下载设计课件.pptx

1、找因数找因数北师大版小学数学五年级北师大版小学数学五年级激趣导入用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？知识讲解用用1212个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？1121226123412有3种拼法。知识讲解你能找到你能找到1212的全部因数吗？想一想，试一试。的全部因数吗？想一想，试一试。1212是哪两个数的乘积是哪两个数的乘积12=112 12=26 12=341212能被哪些数整除能被哪些数整除121=12 122=6 123=4 124=3 126=2 1212=11 1，2 2，3 3，4 4，6 6，1212是是1212的全部因数。的

2、全部因数。知识讲解找出找出1818的全部因数的全部因数,并与同伴交流。并与同伴交流。1818是哪两个数的乘积是哪两个数的乘积18=118 18=29 18=361818能被哪些数整除能被哪些数整除181=18 182=9 183=6 186=3 189=2 1818=1 1818的全部因数有的全部因数有1 1，2 2，3 3，6 6，9 9，1818。关键看哪两个数相乘等于关键看哪两个数相乘等于1818。只要算到只要算到18186=36=3，重复出现就不用算了。重复出现就不用算了。有哪几种画法？与同有哪几种画法？与同伴说一说。伴说一说。在下面横线上写出在下面横线上写出1616的全部因数。的全部

3、因数。1616的全部的全部因数：因数：1 1，2 2，4 4，8 8，1616练习巩固1.1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是在方格纸上画长方形，使得它的面积是16 16 cm，边长是整厘米数。（每个小方格的边长表示边长是整厘米数。（每个小方格的边长表示1 1cm）11616281644163 3种种练习巩固用乘法：用乘法：2.2.写出写出2424的全部因数，说一说你是怎么找到的。的全部因数，说一说你是怎么找到的。24=124；24=212；24=38；24=46。2424的因数：的因数：1 1，2 2，3 3，4 4，6 6，8 8，1212，2424练习巩固3.3.填一填，并与同伴交流你

4、的想法。填一填，并与同伴交流你的想法。哪些数既是哪些数既是1515的因数，又是的因数，又是2121的因数？的因数？1515的因数的因数2121的因数的因数1 1，3 3，5 5，15151 1，3 3，7 7，21211 1和和3 3练习巩固4.4.把把3636块月饼装在盒子里块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多每个盒子装同样多,有几种装法有几种装法?每种装法各需要几个盒子每种装法各需要几个盒子?如果有如果有3737块月饼呢块月饼呢?36的因数13621849312669 9个因数个因数,应该有应该有9 9种装法。种装法。但根据题意要求每个盒子但根据题意要求每个盒子里装的月饼同样多里装的月饼同样

5、多,也就是也就是说至少要有说至少要有2 2个盒子才行个盒子才行,因此有因此有8 8种装法。种装法。练习巩固4.4.把把3636块月饼装在盒子里块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多每个盒子装同样多,有几种装有几种装法法?每种装法各需要几个盒子每种装法各需要几个盒子?如果有如果有3737块月饼呢块月饼呢?每盒装的月饼每盒装的月饼/块块181812129 96 64 43 32 21 1需要的盒子数/个234691218363737块月饼只有一种装法块月饼只有一种装法:每个盒每个盒子里装子里装1 1块月饼块月饼,需要需要3737个盒子。个盒子。练习巩固5.5.判断判断:一个数的因数一定比它的倍数小。一

6、个数的因数一定比它的倍数小。()()一个数的因数最大是它本身，一个数的因数最大是它本身，最小是最小是1 1；一个数的倍数最一个数的倍数最小是它本身，没有最大的倍小是它本身，没有最大的倍数，所以一个数的因数小于数，所以一个数的因数小于或等于它的倍数。或等于它的倍数。知识总结找一个数的全部找一个数的全部因数因数,看哪两个数看哪两个数相乘等于这个数相乘等于这个数,这两个数就是这这两个数就是这个数的因数。个数的因数。写出一个数的全写出一个数的全部因数要按顺序部因数要按顺序从小到大写出从小到大写出,做做到不重复到不重复,不遗漏。不遗漏。课后作业P38P38练一练第练一练第4 4、5 5题题感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！