pg建筑平面设计资料课件.ppt
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1、第二章 建筑平面设计平面设计的内容平面设计的内容 从组成平面各部分的使用性质来分析,建筑物由使用部分和交通联系部分组成。使用部分是指各类建筑物中的主要使用房间和辅助使用房间。交通联系部分是建筑物中各房间之间、楼层之间和室内与室外之间联系的空间。建筑平面设计包括单个房间平面设计和平面组合设计住宅平面图使用面积使用面积交通面积第一节 使用部分的平面设计 一、房间的分类和设计要求 使用房间的分类:生活用房间:住宅的起居室、卧室、宿舍和招待所等。工作学习用房间:各类建筑中的办公室、值班室,学校中的教室、实验室等。公共活动房间:商场的营业厅、剧院的观众厅、休息厅等。设计的要求:房间的面积、形状和尺寸要满
2、足使用活动和家具、设备布置的要求;门窗的大小和位置应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好;房间的构成应结构布置合理,施工方便,有利于房间之间的组合;考虑人们的使用和审美要求。二、使用 1、面积 房间面积的大小,由内部活动特点、人数多少、家具设备多少等因素决定。一个房间内部的面积,根据它们的使用特点分为以下几个部分:(1)家具或设备所占面积(2)人在室内的使用活动面积(包括使用家具及设备时,近旁所需面积)(3)房间内部的交通面积教室平面图家具占用面积使用活动面积室内交通面积房间面积组成使用空间示意550800卧室平面图 a b c b def开间=a+2b+d+墙厚(符合模数)进深=e+f
3、+墙厚易于计算的:根据家具和设备的数量、布置方式,人体尺度和使用活动所需空间确定;不易计算的:根据调查资料、定额指标等确定。如中小学普通教室分别为51m2和43.5m2。2、形状和尺寸 考虑因素:室内使用活动特点;家具布置方式;采光通风要求;视听要求、结构布置、空间美感等。中小学教室的视听要求:最远距离8.5m,最近距离2m,视角300。常用平面形状:矩形、正方形、多变形等。单个使用房间(大厅)的面积很大,使用要求的特点明显,覆盖和围护技术复杂,并有多个房间进行组合,大厅的平面可有多种选择。教室的使用要求 满足使用要求的不同形状沿外墙长向布置的教室六边形教室的组合多种平面形状的教室体育馆的多种
4、平面形状教学楼平面卧室的平面 1、门 宽度:一般房间9001000mm;卫生间650800mm;公共建筑开成双扇,12001500mm;房间人数多于50时,必设两个门;会场、影院等按600mm/100人设置。开启方式:内开、外开和双面开。位置:交通便捷、家具布置方便。门的宽度和位置 门的使用特点和开启方式门的位置门的关系门的位置门的位置与通风的组织 2、窗 大小和位置取决于采光和通风要求。宽度:采光要求和光照均匀。按窗地面积比确定,符合3M的倍数。高度:满足采光,立面效果。位置:照度均匀、通风流畅。民用建筑采光等级表 照度均匀照度不均匀窗位置与采光窗的高度与采光窗位置与通风门窗位置与通风 1、
5、厕所 设备及数量:厕所卫生设备主要有大便器、小便器、洗手盆、污水池等。一般民用建筑每一个卫生器具可供使用的人数参考表2-3。布置:厕所的平面形式可分为两种,一种是公共厕所。另一种是专用厕所。厕所平面布置厕所平面布置 卫生间内景 卫生间内景 2、厨房n家用厨房的主要设备有灶台、案台、水池、贮藏设施及排烟装置等,厨房的使用现状包括厨房、餐厅合用和厨房、餐厅分开两种情况。n 厨房设计应有良好的采光和通风条件;利用厨房的有效空间布置足够的贮藏设施,如壁龛、吊柜等;墙面、地面应考虑防水、便于清洁;室内布置应符合操作流程,并保证必要的操作空间,为使用方便、提高效率、节约时间创造条件。n 厨房的布置形式有单
6、排、双排、L形、U形等几种,第二节 交通联系部分的平面设计 交通联系部分的分类:水平联系:走廊、过道。垂直联系:楼梯、坡道、电梯、自动扶梯等。交通枢纽:门厅、过厅等。设计的要求:交通路线简洁明确、通行方便 人流通畅,疏散迅速安全;满足采光通风;节约面积。一、1、过道的宽度:按通行和防火要求确定。过道的宽度指标 过道的宽度一、2、过道的长度:按房屋耐火等级确定。二、楼梯和坡道楼梯和坡道 1、楼梯的宽度:按通行和防火要求确定。二、楼梯和坡道楼梯和坡道 2、楼梯的形式:按使用要求确定。3、楼梯的数量:按楼层人数和防火要求确定。4、楼梯的位置:使用要求和建筑空间处理。楼梯分类举例楼梯效果主楼梯次楼梯楼
7、梯的数量坡道坡道三、门厅、过厅和出入口门厅、过厅和出入口 1、门厅的功能:交通枢纽。人流集散、交通联系、内外过度、兼有其他功能。2、出入口宽度:总出口宽度按0.6m/100人;外开。3、门厅的面积:按人数确定。4、门厅的形式:对称和不对称。5、门厅的视觉要求:宽敞、明亮、开阔、美观。旅馆大厅 大厅效果 大厅空间 门厅的形式 过 厅 出 入 口 出 入 口第三节 建筑平面的组合设计 平面组合设计的任务:合理安排各部分的位置,确定相互关系。组织好内部和内外交通联系。结构布置、材料选择、施工方法的合理性。美观;节约用地,符合规划要求。一、功能分析和组合方式功能分析和组合方式 1、分析各类房间的主次、
8、内外关系,合理安排平面中的位置。食堂的内外关系 商业建筑的主次关系一、功能分析和组合方式功能分析和组合方式 2、按功能分区,确定其联系和分隔。教学区办公区生活区 医院平面图一、功能分析和组合方式功能分析和组合方式 3、分析房间的使用顺序,合理组织交通路线。车站平面一、功能分析和组合方式功能分析和组合方式 4、建筑平面的组合方式 走廊式:在走廊的一侧(外廊)或两侧(内廊)布置房间,如教学楼、办公楼等。套间式:房间之间直接穿通,如展览馆、浴室等。大厅式:以大厅为主,辅以多个辅助房间的组合,如剧院、体育馆等。走廊式组合 展览馆平面图 剧院平面图观众厅舞台门厅管理厕所二、建筑平面组合与结构布置建筑平面
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