高中物理必修二机械能守恒定律习题课课件(整理推荐).ppt
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1、机械能守恒定律习题课学习目标:1.会用机械能守恒的条件判断机械能是否守恒。2.理解并熟记应用机械能守恒定律解题的步骤。3.能解决多物体组成的系统机械能守恒问题。知识回顾知识回顾机械能守恒定律机械能守恒定律1.1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变2.2.守恒条件:只有重力或系统内弹力做功守恒条件:只有重力或系统内弹力做功 只有动能和势能之间的转化只有动能和势能之间的转化3.3.表达式:表达式:2211KPKPEEEE4.4.解题步骤:解题步骤:确定研究对象,及其
2、运动过程确定研究对象,及其运动过程分析:判断机械能是否守恒分析:判断机械能是否守恒确定参考平面,明确初、末机械能确定参考平面,明确初、末机械能由机械能守恒定律列方程,求解由机械能守恒定律列方程,求解研究对象:研究对象:表达式:表达式:系统系统(1 1)系统)系统初状态的总机械能初状态的总机械能等于等于末状态的总机械能末状态的总机械能.(2 2)物体(或系统)物体(或系统)减少的势能减少的势能等于物等于物 体(或系统)体(或系统)增加的动能增加的动能(3 3)系统内)系统内A A减少的机械能减少的机械能等于等于B B增加的机械能增加的机械能2211221122mghmvmghmvPKEE ABE
3、E 注意零势面注意零势面转化角度转化角度转移角度转移角度守恒角度守恒角度例题例题1.1.关于物体的机械能是否守恒的叙述,下关于物体的机械能是否守恒的叙述,下列说法中正确的是(列说法中正确的是()A A、做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒、做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒 B B、做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒、做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒C C、合外力对物体所做的功等于零时,机械能一定守恒、合外力对物体所做的功等于零时,机械能一定守恒D D、若只有重力对物体做功,机械能一定守恒、若只有重力对物体做功,机械能一定守恒D典例典例2 2如下图所示,三面光滑的斜劈放在水平面上,
4、物块如下图所示,三面光滑的斜劈放在水平面上,物块由静止沿斜劈下滑,则(由静止沿斜劈下滑,则()A A物块动能增加,重力势能减少物块动能增加,重力势能减少B B斜劈的动能为零斜劈的动能为零C C物块的动能和重力势能总量不变物块的动能和重力势能总量不变D D系统的机械能总量不变系统的机械能总量不变课堂练习课堂练习1.1.在下列的物理过程中,机械能守恒的有()在下列的物理过程中,机械能守恒的有()A A把一个物体竖直向上匀速提升的过程把一个物体竖直向上匀速提升的过程B B物体沿斜面匀速下滑的过程物体沿斜面匀速下滑的过程C C汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程
5、D D从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上,压从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上,压缩弹簧的过程,对弹簧、物体和地球这一系统缩弹簧的过程,对弹簧、物体和地球这一系统ADD3.3.如图,小球在如图,小球在P P点从静止开始下落,正好点从静止开始下落,正好落在下端固定于桌面的轻弹簧上,把弹簧落在下端固定于桌面的轻弹簧上,把弹簧压缩后又被弹起,不计空气阻力,下列结压缩后又被弹起,不计空气阻力,下列结论正确的是(论正确的是()A A小球落到弹簧上后,立即做减速运动小球落到弹簧上后,立即做减速运动B B在题述过程中,小球、弹簧、地球组成在题述过程中,小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒的系统机械能
6、守恒C C当弹簧对小球的弹力大小等于小球所受当弹簧对小球的弹力大小等于小球所受重力大小时,弹簧的形变量最大重力大小时,弹簧的形变量最大D D小球被弹簧弹起后,所能到达的最高点小球被弹簧弹起后,所能到达的最高点高于高于P P点点课堂练习课堂练习B例题例题2.2.如图:在水平台如图:在水平台面上的面上的A A点,一个质量为点,一个质量为m m的物体以初速度的物体以初速度v v0 0被抛被抛出,不计空气阻力,求出,不计空气阻力,求它到达它到达B B点的速度大小。点的速度大小。典例典例hA0vB解解:以小球为研究对象,其从:以小球为研究对象,其从A A到到B B的过程中,只受重力,故的过程中,只受重力
7、,故机械能守恒:机械能守恒:以以B B点所在平面为参考平面,点所在平面为参考平面,210112 KPEmvEmgh初状态:2212KBEmv末状态:由机械能守恒定律得:由机械能守恒定律得:2211KPKPEEEE2201122Bmvmvmgh即:202Bvvgh解得:2 0PE例题例题2.2.如图:在水平台如图:在水平台面上的面上的A A点,一个质量为点,一个质量为m m的物体以初速度的物体以初速度v v0 0被抛被抛出,不计空气阻力,求出,不计空气阻力,求它到达它到达B B点的速度大小。点的速度大小。典例典例hA0vB解解:小球从:小球从A A到到B B的过程中,的过程中,由动能定理得:由动
8、能定理得:21GKKWEE2201122Bmghmvmv即:202Bvvgh解得:4.4.如图所示,两个质量相同的物体如图所示,两个质量相同的物体A A和和B B,在同一高度,在同一高度处,处,A A物体自由落下,物体自由落下,B B物体沿光滑斜面下滑,则它们物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)(到达地面时(空气阻力不计)()A.A.速率相同,动能相同速率相同,动能相同B.BB.B物体的速率大,动能也大物体的速率大,动能也大C.AC.A、B B两物体在运动过程中机械能都守恒两物体在运动过程中机械能都守恒D.BD.B物体重力所做的功比物体重力所做的功比A A物体重力所做的功多物体
9、重力所做的功多课堂练习课堂练习AC5.a5.a、b b、c c三球自同一高度以相同速三球自同一高度以相同速率抛出,率抛出,a a球竖直上抛,球竖直上抛,b b球水平抛球水平抛出,出,c c球竖直下抛则三球落地的速球竖直下抛则三球落地的速率率v va a、v vb b、v vc c的大小关系?的大小关系?第第4 4题图题图3.3.如图如图ABAB轨道和一个半径为轨道和一个半径为R R的半圆弧相连,将球从距离的半圆弧相连,将球从距离水平面水平面H H高处高处A A点无初速的释放,整个过程摩擦力均可忽略,点无初速的释放,整个过程摩擦力均可忽略,求:求:(1 1)物体到达)物体到达B B点的速度。(点
10、的速度。(2 2)物体到达)物体到达C C点的速度。点的速度。HRBCAHRBCA解:以地面为零势面,解:以地面为零势面,从从A到到B过程中过程中:由机械能守恒定律:由机械能守恒定律:21002BmgHmv2BvgH从从A到到C过程过程:由机械能守恒定律:由机械能守恒定律:21022CmgHmvmgR2(2)Cvg HR标准答案展示:标准答案展示:选零势面选零势面条件判断条件判断点明过程、原理点明过程、原理找初末状态机械能,列方程找初末状态机械能,列方程求解求解思考:思考:分别以分别以A A、C C点所在点所在平面为零势面,如平面为零势面,如何列机械能守恒?何列机械能守恒?典例典例例题例题3.
11、3.如图,质量为如图,质量为m m的木块放在光滑的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为定滑轮与质量为2m2m的砝码相连,让绳拉的砝码相连,让绳拉直后使砝码从静止开始下降直后使砝码从静止开始下降h h的距离时的距离时砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝码的速率为多少?码的速率为多少?解析:对木块和砝码组成的系统解析:对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能内只有重力势能和动能的转化,故机械能守恒的转化,故机械能守恒,以砝码末位置所在平面为参,以砝码末位置所在平面为参考平面,由机械能守恒定律得:考平面,由机
12、械能守恒定律得:2211KPKPEEEE0HmgH2mghmgH21(2)2mm v典例典例例题例题3.3.如图,质量为如图,质量为m m的木块放在光滑的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为定滑轮与质量为2m2m的砝码相连,让绳拉的砝码相连,让绳拉直后使砝码从静止开始下降直后使砝码从静止开始下降h h的距离时的距离时砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝砝码未落地,木块仍在桌面上,这时砝码的速率为多少?码的速率为多少?解析:对木块和砝码组成的系统解析:对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能内只有重力势能和动能的转化,故机械能守恒的转化,
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