高中历史(经济篇)第3课 区域经济和经济重心的南移课件.ppt

1、1第第3课课 区域经济和重心的南移区域经济和重心的南移四大经济区的形成四大经济区的形成中国古代经济重心的南移中国古代经济重心的南移中原人口的大量外迁中原人口的大量外迁2区域经济区域经济是指由于历史、自然条件等原因是指由于历史、自然条件等原因,在特定区域内所在特定区域内所生产的生产的产品产品，经营模式经营模式和和地方特色地方特色基本相同的经济。基本相同的经济。经济重心经济重心是指经济、技术最发达，对国家提供主要财政支持的地是指经济、技术最发达，对国家提供主要财政支持的地区。在中国古代，衡量一个地区是不是经济重心，最重区。在中国古代，衡量一个地区是不是经济重心，最重要的是看该地区要的是看该地区粮食

2、产量粮食产量和人力资源是不是在全国名列和人力资源是不是在全国名列前茅，其次是看该地区手工业和商业是否发达。前茅，其次是看该地区手工业和商业是否发达。农农耕经济重心耕经济重心3一、四大经济区的形成一、四大经济区的形成 1 1、划分标准、划分标准 司马迁根据汉代经济分布的特点司马迁根据汉代经济分布的特点2 2、四大经济区、四大经济区4一一 、四大经济区的形成、四大经济区的形成结论：汉代中国经济发展不平衡，全国的经济重心在黄河流域结论：汉代中国经济发展不平衡，全国的经济重心在黄河流域黄河流域黄河流域鲁鲁冀豫冀豫(崤函分界崤函分界)黄河流域黄河流域关关中河西、巴蜀中河西、巴蜀长江长江以南以南山东、山西

3、山东、山西以以北北(塞内、塞外塞内、塞外)农业区农业区，经济，经济实力较强实力较强(山东山东最发达最发达)，是全，是全国经济重心。国经济重心。原始森林原始森林覆盖覆盖经济实力较弱经济实力较弱畜牧区和半农畜牧区和半农半牧区半牧区，经济，经济实力有限实力有限自然条件优越，自然条件优越，开发早，人烟稠开发早，人烟稠密。密。地势复杂，气候炎地势复杂，气候炎热潮湿，人口稀少热潮湿，人口稀少生产技术落后生产技术落后气候寒冷，土地气候寒冷，土地贫瘠。贫瘠。5阅读下列材料，思考它们分别描述的是哪个经济区？阅读下列材料，思考它们分别描述的是哪个经济区？6 忆江南忆江南江南好，风景旧曾谙。江南好，风景旧曾谙。日出

4、江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？白居易7材料一：中国古代南北人口变化表材料二：北人避胡多在南，南人至今能晋语。材料二：北人避胡多在南，南人至今能晋语。永嘉行永嘉行材料三：材料三：(中原中原)大疾疫大疾疫,兼以饥馑兼以饥馑,百姓又为寇贼所杀百姓又为寇贼所杀,流尸满流尸满河河,白骨蔽野。白骨蔽野。晋书晋书食货志食货志 表中人口数目的变化反映了什么历史现象？结合材料二、表中人口数目的变化反映了什么历史现象？结合材料二、三说明原因？并具体说明变化的详细情况。三说明原因？并具体说明变化的详细情况。朝代朝代南南 方方北北 方方 人口（户）人口（户）占全国

5、比例占全国比例 人口（户）人口（户）占全国比例占全国比例西汉西汉247247万万19.819.8998998万万80.280.2唐朝唐朝392392万万43.243.2514514万万56.856.8北宋北宋11221122万万62.962.9662662万万37.137.1二、中原人口的大量外迁二、中原人口的大量外迁8二、中原人口的大量外迁二、中原人口的大量外迁时期时期原因原因影响影响1两晋之际两晋之际统治阶级内部、少数统治阶级内部、少数民族内迁、环境恶化民族内迁、环境恶化1.1.为南方带来大量劳动力为南方带来大量劳动力和先进的工具技术，促进和先进的工具技术，促进江南经济发展江南经济发展2.

6、2.促进了民族融合促进了民族融合2安史之乱安史之乱统治阶级内部矛盾统治阶级内部矛盾3靖康之变靖康之变民族矛盾民族矛盾91.1.过程过程(结合小字了解具体表现结合小字了解具体表现)：两汉以前，经济重心在黄河流域；两汉以前，经济重心在黄河流域；(1)(1)孙吴、东晋南朝孙吴、东晋南朝初步开发；初步开发；(2)(2)中唐以后中唐以后逐渐超过北方；逐渐超过北方；(3)(3)南宋南宋重心南移完成重心南移完成；2.2.原因：原因：思考：人口南移给南方提供了哪些发展经济的有利因素？思考：人口南移给南方提供了哪些发展经济的有利因素？(1)(1)中原人口的南迁，带来了大量劳动力和先进的生产工具中原人口的南迁，带

7、来了大量劳动力和先进的生产工具和技术；和技术；材料一：材料一：“楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨不待贾（买卖）而足不待贾（买卖）而足无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。饿之人，亦无千金之家。”史记史记货殖列传货殖列传 (2)(2)自然条件优越，蕴含着发展农耕经济的巨大潜力；自然条件优越，蕴含着发展农耕经济的巨大潜力；三、中国古代经济重心的南移三、中国古代经济重心的南移102.2.原因：原因：材料二：材料二：(东晋建立后东晋建立后)百许年中，无风尘之警，区域之内，晏百许年中，无风尘之警，区域之内

8、，晏如也。如也。地广野丰，民勤本业，一岁或捻地广野丰，民勤本业，一岁或捻(丰收之年丰收之年)，则数，则数郡忘饥。郡忘饥。宋书宋书孔秀恭等传论孔秀恭等传论材料三：教材材料三：教材P12P12第一段小字。第一段小字。材料四：中国历代政治中心的转移，从经线来看，总体呈自西材料四：中国历代政治中心的转移，从经线来看，总体呈自西向东的趋势；以纬线观之，则时南时北。向东的趋势；以纬线观之，则时南时北。政权南移在封建政权南移在封建社会中后期主要有三次：晋代社会中后期主要有三次：晋代；宋代；宋代；元末明初；元末明初；三、中国古代经济重心的南移三、中国古代经济重心的南移113.3.影响：影响：材料一：今之沃壤，

9、莫如吴、越、闽、蜀。材料一：今之沃壤，莫如吴、越、闽、蜀。材料二：国家根本，仰给东南。材料二：国家根本，仰给东南。宋史宋史卷卷337337材料三：教材材料三：教材P13P13最后一段小字。最后一段小字。“苏湖熟，天下足。苏湖熟，天下足。”以上材料说明了什么？以上材料说明了什么？(1)(1)促进了江南经济发展，使之成为国家赋税的主要承担者促进了江南经济发展，使之成为国家赋税的主要承担者.材料四：明代内阁大学士籍贯分布表材料四：明代内阁大学士籍贯分布表(2)(2)教育文化中心南移，南方教育不断发展。教育文化中心南移，南方教育不断发展。(3)(3)促进了民族融合。促进了民族融合。(4)(4)后来，由

10、于过度开发，也出现生态环境恶化的现象。后来，由于过度开发，也出现生态环境恶化的现象。南方114北方48南直浙江福建四川广西江西湖广广东北直山东山西河南陕西272611922212517135112三、中国古代经济重心的南移三、中国古代经济重心的南移12经济中心南移的历史启示经济中心南移的历史启示（1 1）政治稳定政治稳定是经济发展的必备条件。经济重心是经济发展的必备条件。经济重心 南移和南方经济的发展都是在北方战乱不休南移和南方经济的发展都是在北方战乱不休 南方相对稳定的条件下完成的。南方相对稳定的条件下完成的。（2 2）充分合理地）充分合理地利用外来劳动力、先进的生产工利用外来劳动力、先进的

11、生产工具和生产技术具和生产技术就可以促进经济的发展。就可以促进经济的发展。（3 3）经济的发展必须得到）经济的发展必须得到领导者的重视领导者的重视。南方政。南方政权的许多统治者为了巩固自己的政权，在当时不得权的许多统治者为了巩固自己的政权，在当时不得不采取措施重视经济建设，只有这样，经济才有可不采取措施重视经济建设，只有这样，经济才有可能得到发展。能得到发展。13四大四大经济区经济区远古到两晋远古到两晋第一次第一次人口南迁人口南迁两晋之际两晋之际经济重心开经济重心开始发生变化始发生变化三国东晋南朝三国东晋南朝第二次第二次人口迁移人口迁移安史之乱后安史之乱后江南开始江南开始超过北方超过北方中唐以

12、后中唐以后第三次第三次人口迁移人口迁移两宋之际两宋之际南方经济南方经济重心地位重心地位的确立的确立宋以后宋以后知识线索14课堂小结课堂小结中原人口的中原人口的大量南迁大量南迁时间时间:两晋之际两晋之际 唐安史之乱后唐安史之乱后 两宋之际两宋之际共同原因共同原因:战乱战乱四大经济四大经济区的形成区的形成分布分布:山东山东 山西山西 江南江南 龙门碣石以北龙门碣石以北特点特点:多样性和发展不平衡多样性和发展不平衡古代经济重古代经济重心的南移心的南移原因原因:中原人口南迁中原人口南迁 社会环境社会环境 原有潜力原有潜力 等等过程过程:孙吴东晋南朝开发孙吴东晋南朝开发 中唐以后中唐以后 宋都南迁后宋都南迁后 影响影响:文化重心的南移文化重心的南移