苏教版小学数学五年级上册62复式条形统计图 公开课课件.pptx
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1、复式条形统计图6.2复式条形统计图系列 1,类别 系列 1,类别 系列 1,类别 系列 1,类别 系列 2,类别 系列 2,类别 系列 2,类别 系列 2,类别 系列 3,类别 系列 3,类别 系列 3,类别 系列 3,类别 课题引入项目优秀良好及格不及格合计人数101916045五年级一班1分钟跳绳情况统计表2012年10月试一试:请同学们根据下表画出统计图。课题引入课题引入这是简单的单式统计图,通过图我们能够直观地看出五年一班一分钟跳绳良好的人数最多,为19人,而不及格的人数最少为0人。统计图让我们分析数据更为简单,更为方便。教学新知教学新知练一练:下面我们根据上面的条形统计图来填一填下面
2、的统计表。20121123221091154519162810小组讨论:(1)男生中,跳绳成绩哪个等级的人数最多?哪两个等级的 人数较为接近?女生呢?(2)哪些等级男、女生人数差别较大?哪个等级男、女生 人数差别不大?(3)从整体看,是男生的成绩好一些,还是女生的成绩好一 些?教学新知教学新知结论:(1)男生中,及格等级人数最多,及格和良好两个等级中,人数较为接近;女生中,良好等级人数最多,良好、优 秀两个等级中人数较为接近。(2)优秀、及格等级男、女生人数差别较大;良好等级男、女生人数差别不大。(3)从整体看,女生的成绩好一些。教学新知试一试:根据下面的数据绘制统计图。教学新知知识梳理复式统
3、计图对于我们整理数据的好处。(1)还是统计图比较方便,看上去比较直观。(2)从统计图上能够直接的分析数据,能够直接的比 较数据。(3)统计表也可以进行数据分析,但相对于统计图来 说还是不太方便。知识梳理统计图的种类:(1)条形统计图:可以清楚的看出数量多少;(2)折线统计图:可以明显的看出数量变化的幅度;(3)扇形统计图:无法从图上直接获得数量多少 但 可以清楚的看见各部分所占总数的百分比。知识梳理1.条形统计图:(1)能够使人们一眼看出各个数据的大小;(2)易于比较数据之间的差别;(3)能清楚的表示出数量的多少。2.折线统计图:能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况。3.扇形统计图:(1
4、)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比。(2)易于显示每组数据相对于总数的大小。课堂练习1.根据平均气温统计图完成下面的气温统计表,并回答问题。课堂练习20030111120232428616课堂练习根据表格回答下面的问题。1两地平均气温接近的是()季度,平均气温差距最大 的是()季度。2一年中,()市的平均气温比较高。3你还得到了什么信息?第二第一、第四桂林课堂练习2.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表,请完成下面的复 式条形统计图。课堂练习四(1)班,四月,23四(1)班,五月,25四(1)班,六月,26四(1)班,七月,34四(2)班,四月,24四(2)班,五月,26四(2)班
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