标点符号专题指导训练课件.pptx
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- 标点符号 专题 指导 训练 课件
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1、老师寄语:老师寄语:成功总是成功总是青睐那些有准备青睐那些有准备的同学!的同学!你准备好了吗?你准备好了吗?导学案、红笔、黑笔导学案、红笔、黑笔 专心专心听讲听讲 积极积极思考思考 大胆展示大胆展示 祝枝山写春联祝枝山写春联 有一次有一次,一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联对联,为人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气为人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气,便提笔写来:便提笔写来:明日逢春好不晦气明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财终年倒运少有余财 此地安能居住此地安能居住 其人好不悲伤其人好不悲伤 地主看后暴跳如雷地主看后暴跳如雷,跑到县
2、里告状跑到县里告状,说祝枝山辱骂他。祝枝山说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹地对县官说:胸有成竹地对县官说:“我写的是吉利话我写的是吉利话,何曾骂人呢?何曾骂人呢?”聪明的你,知道地主和祝枝山分别是怎么念的吗?聪明的你,知道地主和祝枝山分别是怎么念的吗?小故事小故事 祝枝山祝枝山写春联写春联 有一次有一次,一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联,为人正直的祝枝山为人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气很想为老百姓出这口气,便提笔写来:便提笔写来:明日逢春好不明日逢春好不晦气晦气 终年终年倒运少有余财倒运少有余财 此地安能此地安能居住居住 其
3、其人好不悲伤人好不悲伤 地主看后暴跳如雷地主看后暴跳如雷,跑到县里告状跑到县里告状,说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹地对县官说:说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹地对县官说:“我写的是吉利话我写的是吉利话,何曾骂人呢?何曾骂人呢?”聪明的你,知道地主和祝枝山分别是怎么念的吗?聪明的你,知道地主和祝枝山分别是怎么念的吗?小故事小故事地主:地主:明日逢春明日逢春,好不晦气。好不晦气。终年倒运终年倒运,少有余财。少有余财。此地安能居住此地安能居住?其人好不悲伤其人好不悲伤!祝枝山:祝枝山:明日逢春好明日逢春好,不晦气不晦气,终年倒运少终年倒运少,有余财。有余财。此地安此地安,能居住。能居住。其人好其人好,
4、不悲伤。不悲伤。学习目标1、掌握常见的易、掌握常见的易错标点符号错标点符号准确用法。准确用法。2、能准确辨析句子中标点符号的正误。、能准确辨析句子中标点符号的正误。标点符号标点符号标号标号点号点号书名号、引号、括号、书名号、引号、括号、省略号省略号等等句号、问号、叹号、句号、问号、叹号、顿号、分号、顿号、分号、冒号冒号等等省略号省略号 分号分号 ;书名号书名号 1小说、诗歌、散文小说、诗歌、散文等等,各类文学等等,各类文学 作品他都爱作品他都爱读。读。(错错)2小说、诗歌、小说、诗歌、散文散文,各类文学作品,各类文学作品 他都爱读。他都爱读。(错错)省略号省略号后不能后不能加。加。,?!,?!
5、等等点号点号。省略号省略号不能不能与与“等等”“等等等等”同时使用。同时使用。省略号省略号表示内容的省略。省略号表示内容的省略。1“骏马秋风冀北骏马秋风冀北”,这是阳刚美。,这是阳刚美。“杏花春雨江南杏花春雨江南”,这是,这是阴柔美阴柔美。2开荒、种庄稼、种蔬菜,是足食的保证。纺开荒、种庄稼、种蔬菜,是足食的保证。纺羊毛羊毛、纺棉花,、纺棉花,是丰衣的保证是丰衣的保证。3宋词有两种截然不同的风格流派:一种是宋词有两种截然不同的风格流派:一种是豪放派豪放派,以苏轼为,以苏轼为代表。另一种是婉约派,以代表。另一种是婉约派,以李清照李清照为代表为代表。4做,要靠想来做,要靠想来指导指导。想想,要靠做
6、来证明,要靠做来证明。表示表示并列并列句子之间句子之间停顿用分号。停顿用分号。分号书名、篇名、报刊杂志书名、篇名、报刊杂志名名用书名号。用书名号。法律、规章、制度等文书法律、规章、制度等文书名名用书名号。用书名号。文化产品名文化产品名(电影、戏剧、图画、歌曲、(电影、戏剧、图画、歌曲、舞蹈、舞蹈、电视剧电视剧、摄影等、摄影等)用书名号。用书名号。报刊、电视台的报刊、电视台的专题专题栏目、主题活动名不能栏目、主题活动名不能用用书名号书名号,而,而应该应该用引号用引号。书名内的书名用单书名号。书名内的书名用单书名号。书名号1.1.电子电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药信息、机电一体化、新
7、型建筑材料、生物医药,这些,这些新兴产业新兴产业在中国的在中国的“硅谷硅谷”勃发着无限的生机与活力勃发着无限的生机与活力。2.2.屈原屈原、李白、杜甫等、李白、杜甫等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。3.3.创造,是人类智慧高度发展创造,是人类智慧高度发展结晶。创造结晶。创造,也是打开成功大门的钥匙,也是打开成功大门的钥匙。4.4.别人没想到的事,你想到别人没想到的事,你想到了。别人了。别人想到想到的事的事,你做到了,你做到了。5.5.他他被被“蒙娜丽莎的微笑蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画深深的吸引了这幅世界名画深深的吸引了。6.6.我们要努力学习并践
8、行我们要努力学习并践行“中学生日常行为规范中学生日常行为规范”中的内容。中的内容。7.7.我们班开展了一我们班开展了一个个小说人物大家猜小说人物大家猜的读书交流活动。的读书交流活动。8.8.今年他订阅了一份自己喜欢今年他订阅了一份自己喜欢的淄博晚报,的淄博晚报,坚持每天阅读坚持每天阅读。9 9.我国我国传统文化中的传统文化中的经典经典四书五经四书五经,我们我们要要坚持坚持阅读并感悟。阅读并感悟。10.10.大街小巷时常飘来大街小巷时常飘来“最炫民族风最炫民族风”富有动感的悠扬歌声富有动感的悠扬歌声。下列句子中下列句子中的标点使用均有不当之处,的标点使用均有不当之处,修改正确修改正确并并说明理由
9、。说明理由。顿号顿号 、问号问号?引号引号 “”“”顿号顿号是句子内部最小的停顿,一般顿号是句子内部最小的停顿,一般在词语或词组之间。在词语或词组之间。七八个七八个 三四里三四里十三四岁十三四岁四五本四五本表示表示大约估计,大约估计,约数数字中间不用约数数字中间不用顿号顿号。如果是确数,用顿号。如果是确数,用顿号。1离离村七、八里外有一条小河。村七、八里外有一条小河。2这个这个小村庄只有三、四十户人家。小村庄只有三、四十户人家。3今天的今天的卫生值日卫生值日轮流轮流到了三、四组到了三、四组。如果并列的各项如果并列的各项带有带有“啊啊”“”“啦啦”“”“着着”等等语气词或助词语气词或助词的话,停
10、顿比较长,就的话,停顿比较长,就用逗号用逗号。顿号1.这里这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。2.见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,飞驰着,在汽车左着,在汽车左右与前面引路。右与前面引路。3.今年春天今年春天,这个省要完成河口,这个省要完成河口截流改道截流改道治理的工程治理的工程,任务,任务重,重,工程难,规模工程难,规模大大。并列之中有并列,并列之中有并列,大并列用逗号,小并列大并列用逗号,小并列用顿号用顿号;顿号1这里这里的山、水、树、草,都是我从小就非常熟悉的的山、水、树、草,
11、都是我从小就非常熟悉的。2这这所学校所学校有自己的教学楼、图书馆、有自己的教学楼、图书馆、实验室和实验室和优秀教师队伍优秀教师队伍。3贵州的黄果树、龙宫贵州的黄果树、龙宫,重庆的武隆重庆的武隆,四川的乐山、峨眉四川的乐山、峨眉,这些,这些均均是旅游胜地是旅游胜地。4紫禁城紫禁城的城墙十多米高,有四座城门:南面的城墙十多米高,有四座城门:南面午门午门,北面北面神武神武门门,东西东西面东华门、西华门。面东华门、西华门。顿号是句子内部最小的停顿,一般顿号是句子内部最小的停顿,一般在词语或词组之间。在词语或词组之间。顿号如果是多个如果是多个引号或书名号之间引号或书名号之间表并列关系,表并列关系,不用标
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