卓越领导力的18项修炼 完整版课件.ppt
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1、1AICA 亚洲咨询培训与发展协会典范教程卓越领导力的18项修炼ArtLeadLove卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论2优异企业的关键要素有效的战略规划顺畅的业务流程敏捷的市场反应更高的客户价值优良的员工素质超常的业绩表现卓越的卓越的组织领导组织领导美国鲍德里奇奖优异绩效标准欧洲业务创优模型奖绩效评价指标000010010010000卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论3领导者的七项责任?确定组织的价值观?确定发展方向和绩效目标?关注顾客需求和期望?营造积极的经营环境?完善组织的治理?评审组织的绩效?履行社会责任卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞
2、察教导执行激励结论4卓越领导的六项能力卓越领导学习能力决断能力洞察能力执行能力教导能力激励能力能力分值你拥有足够知识的能量1 2 3 4 5你的决策正确率极高1 2 3 4 5你对客户和员工需求反应敏捷1 2 3 4 5你的下属是你最好的学生1 2 3 4 5你的计划总能执行到位1 2 3 4 5你的部下对工作充满激情1 2 3 4 5总计卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论5A超常的学习力卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论61学习力之角色转变Lead Lead:通过他人的作用去实现目标。:通过他人的作用去实现目标。彼德德鲁克 团队业绩个人业绩业绩标准
3、定向用人业务专长核心能力经营组织经营自我工作性质为他人负责自我负责责任范围经理人业务精英精兵-强将卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论72学习力之能量获取领导力训练成本会计学战略管理学技术创新生产管理细节管理市场营销平面设计优知顺序优知顺序?职责必需?切实适用?超越一般?系统短缺?优知方式优知方式?学院进修?个人研读?群体辅导?竞技训练赢利模式设计绩效管理卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论83学习力之人格修炼胆识坚毅自律容人敬业达观谦逊诚信卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论9B专业化的决策力卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察
4、教导执行激励结论104决策力之战略三角R资源A能力O目标梦想R高利A优质快速卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论115决策力之计划矩阵我的事业所处起点?在既定时间我要达到哪里?通过什么道路达到?我必须借助于哪些资源?卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论126决策力之平衡艺术短期长期部门全局个人团队下属上司平衡定律平衡定律稳定是多方因素制衡的结果,忽视某一方面,就会导致失衡。失衡=失败卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论13创造新业绩的333法则基 点不清楚-清楚达成的3个结果?1-20-30-40分123启动的3个事件?1-20-30
5、分123最重要的3项资源?1-20-30分123新任领导六要领新任领导六要领?洞悉大客户标准?关注目标,以事量人?清楚事件的因果关系?断掉“后路”?驾驭而非独行?保持顶级优势卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论14C敏锐的洞察力卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论15思考属下满意度是否很高?原因出在哪里?你将如何解决?7洞察力之员工需求薪资福利情感愉悦能力增值劳动成本情感成本员工满意度=收益收益感知度付出付出感知度员工收益=薪资福利+情感愉悦+能力增值员工付出=劳动成本+情感成本卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论168洞察力之组织系
6、统设计执行改善3.所有者2.流程 4.市场1.人员组织运行系统组织免疫系统卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论179洞察力之环境营造1.对顾客和伙伴讲求诚信 1-10分2.组织有的可持续发展的目标 1-10分3.个人有的学习成长的空间 1-10分4.员工的健康和安全得到保障 1-10分5.领导人带头遵守游戏规则 1-10分6.事实作为根本的决策依据 1-10分7.绩效成为最高的评价标准 1-10分8.创造性得到鼓励 1-10分9.普遍的责任感与团队荣誉感 1-10分10.人际关系与工作绩效良性互动 1-10分文化制度卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论1
7、8D职业化的教导力卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论19领导称职度测评1.他会在一分钟内说清他的职责目标。2.他有达成目标所需要的必要条件。3.他有机会做他最擅长做的事。4.在过去的七天里,他受到表扬。5.他觉得你关心他的个人情况。6.他觉得他的意见受到重视。7.他觉得他的工作对公司重要。8.他的同事有一个正确的工作态度。9.团队里有一个鼓励他的知心朋友。10.一年里他有一次特别的机会。盖洛普测试题卓越领导艺术18法5.0序论学习决断洞察教导执行激励结论2010教导力之教练方式传统式“告诉”与指教部下通过做决策来控制他人惩罚作为让人服从的有效方式指出错误要解决问题和做决定
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