人教版必修二第七章机械能守恒定律71 2追寻守恒量能量、功课件.pptx
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1、第七章 机械能守恒定律7.1 追寻守恒量7.2 功2.理解掌握功的概念以及做功的必要因素 3.会应用功的公式W=Flcosa进行计算4.掌握功的标量性,深刻理解功的正负含义教学目标:5.理解总功意义,并会计算总功教学重点:通过功的计算深刻理解能量的转化问题。教学难点:培养学生分析解决问题的能力。6.激发兴趣,培养学生用能量观点分析解决问题的能力1.领会寻找守恒量是科学研究的重要思想方法 物理学的任务是发现普遍的自然规律,因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。-诺贝尔物理学奖获得者 劳厄 “有一个事实,如果你愿意,
2、也可以说一条定律,支配着至今所知的一切自然现象这条定律称做能量守恒定律。它指出:有某一个量,我们把它称为能量,在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念”-诺贝尔物理学奖获得者 费恩曼一、追寻守恒量的意义1、一瓶1.25l的果粒橙用50ml的杯子来分装,需要25个杯子。3、化学方程式配平守恒就在身边体积不变2、1kg的冰融化成水质量不变质量不变观察这三个题目,你发现了什么?ABhh小球总会运动到B轨道与A轨道等高处。伽利略的理想斜面实验(斜面光滑)二、追寻守恒量的过程ABhh+v=?恒量?“记得”“没有损耗”守恒机械能守恒小球的h与v,此消彼长!引入新的量:与h相关的量与v相
3、关的量恒量+=重力势能动能能量转化ABhh三、能量概念的建立四、机械能动能和势能(重力势能和弹性势能)统称为机械能。1.势能相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。2.动能物体由于运动而具有的能量叫做动能。势能和动能如何定量地量度?(一)功的概念的起源:早期工业发展的需要(二)回顾初中学过的功:一个物体受到力的作用,并且在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功。1.功的概念:四、能量转化的量度-功如果物体在力的作用下能量发生了变化,这个力一定对物体做了功。而且力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化。所以我们说功是能量转化是量度。2.做功的两个必要因素:有力作用在物体上有力作用
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