项目规模与对比关系的描述课件.ppt
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- 项目 规模 对比 关系 描述 课件
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1、项目规模与对比关系的描述模块四模块四 统计分析技术统计分析技术模块四内容结构图模块四内容结构图项目五项目五 规模与对比关系的描述规模与对比关系的描述能力目标能力目标(1)具有运用总量指标描述社会经济现象的规模、水平和数量具有运用总量指标描述社会经济现象的规模、水平和数量关系的能力;关系的能力;(2)具有运用常见几种相对指标对社会经济现象进行简单分析具有运用常见几种相对指标对社会经济现象进行简单分析的能力;的能力;(3)具有针对实例运用相应方法分析数据的集中趋势和离中趋具有针对实例运用相应方法分析数据的集中趋势和离中趋势的能力,并能够针对计算结果说明指标的含义;势的能力,并能够针对计算结果说明指
2、标的含义;(4)具有应用具有应用Excel工具分析社会经济现象的规模与对比关系的工具分析社会经济现象的规模与对比关系的能力;能力;(5)具有应用具有应用Excel工具进行集中趋势指标和离中趋势指标计算工具进行集中趋势指标和离中趋势指标计算的能力。的能力。项目五项目五 规模与对比关系的描述规模与对比关系的描述知识目标知识目标(1)总量指标的含义、作用、计算方法和运用条件;总量指标的含义、作用、计算方法和运用条件;(2)相对指标的含义、种类、计算方法和运用条件;相对指标的含义、种类、计算方法和运用条件;(3)统计数据集中趋势的含义、计算方法和运用条件;统计数据集中趋势的含义、计算方法和运用条件;(
3、4)统计数据离中趋势的含义、计算方法和运用条件。统计数据离中趋势的含义、计算方法和运用条件。项目概述项目概述表表5-1 2009年全家福超市部分运营数据年全家福超市部分运营数据指标指标2008年年2009年年增加额增加额连锁分店数连锁分店数/家家305020营业面积营业面积/m230 00055 00025 000职工人数职工人数/人人1 5002 5001 000商品品种商品品种/种种22 00030 0008 000销售收入销售收入/亿元亿元67.21.2净利润净利润/万元万元6 4006 600200项目分析项目分析全家福超市部分运营状况统计表中的数据表明,该超市的分全家福超市部分运营状
4、况统计表中的数据表明,该超市的分店、营业额等都有所增加,这些数据从总体规模上表明了全店、营业额等都有所增加,这些数据从总体规模上表明了全家福超市家福超市2009年比年比2008年均有所增加。但是,如何分析超年均有所增加。但是,如何分析超市的运营情况?统计表中的数据只是展示的工具,对总体特市的运营情况?统计表中的数据只是展示的工具,对总体特征的描述还需要使用相应的综合指标来完成。征的描述还需要使用相应的综合指标来完成。结合统计表中的数据分析,可以考虑从销售额的增长、人均结合统计表中的数据分析,可以考虑从销售额的增长、人均劳效、平均地效、人均营业面积等方面来分析全家福超市劳效、平均地效、人均营业面
5、积等方面来分析全家福超市2009年的经营状况。本项目的目的是引导大家认识总量指年的经营状况。本项目的目的是引导大家认识总量指标和相对指标,并掌握这两类指标的计算方法,本项目可以标和相对指标,并掌握这两类指标的计算方法,本项目可以通过以下两个任务来完成。通过以下两个任务来完成。工作任务一工作任务一 总量指标总量指标工作任务二工作任务二 相对指标相对指标工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标一、总量指标的意义一、总量指标的意义(一一)总量指总量指标是认识社标是认识社会经济现象会经济现象的起点的起点(二二)总量指标总量指标是编制计划实是编制计划实行经济管理的行经济管理的主要依据主要依据(三三)
6、总量指标总量指标是计算相对指是计算相对指标和平均指标标和平均指标的基础的基础工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标二、总量指标的种类二、总量指标的种类(一一)总体单位总量和总体标志总量总体单位总量和总体标志总量总量指标按反映现象总体的内总量指标按反映现象总体的内容不同,可分为总体单位总量容不同,可分为总体单位总量和总体标志总量。总体单位总和总体标志总量。总体单位总量简称单位总量,总体标志总量简称单位总量,总体标志总量简称标志总量。量简称标志总量。工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标二、总量指标的种类二、总量指标的种类(一一)总体单位总量和总体标志总量总体单位总量和总体标志总量总量
7、指标按反映现象总体的内容不同,可分为总体单位总量指标按反映现象总体的内容不同,可分为总体单位总量和总体标志总量。总体单位总量简称单位总量,总总量和总体标志总量。总体单位总量简称单位总量,总体标志总量简称标志总量。体标志总量简称标志总量。单位总量是指总体内总体单位的总数,标志总量是总体单位总量是指总体内总体单位的总数,标志总量是总体中各单位某种标志值的总和。如调查某地区所有工业企中各单位某种标志值的总和。如调查某地区所有工业企业的生产经营情况,则该地区所有工业企业是总体,每业的生产经营情况,则该地区所有工业企业是总体,每个工业企业是总体单位,因此,工业企业总数是单位总个工业企业是总体单位,因此,
8、工业企业总数是单位总量,工业总产值、职工总数是标志总量。量,工业总产值、职工总数是标志总量。工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标二、总量指标的种类二、总量指标的种类(二二)时期指标和时点指标时期指标和时点指标时期指标是说明现象在一段时间内发展过程总数量的指标,如工业时期指标是说明现象在一段时间内发展过程总数量的指标,如工业总产值、人口出生数、商品销售额、工资总额等都是时期指标。时总产值、人口出生数、商品销售额、工资总额等都是时期指标。时点指标是说明现象在某一时刻点指标是说明现象在某一时刻(瞬间瞬间)上总数量的指标。如人口数、上总数量的指标。如人口数、商品库存额商品库存额(量量)、资金占
9、用额等都是时点指标。、资金占用额等都是时点指标。时期指标和时点指标各有不同特点。时期指标数值的大小与时间长时期指标和时点指标各有不同特点。时期指标数值的大小与时间长短有直接关系,时期指标可以直接相加,累加结果表示更长一段时短有直接关系,时期指标可以直接相加,累加结果表示更长一段时间内现象发展过程的总数量,时期指标资料的搜集要通过经常性调间内现象发展过程的总数量,时期指标资料的搜集要通过经常性调查取得;时点指标数值的大小与时点间的间隔长短没有直接关系,查取得;时点指标数值的大小与时点间的间隔长短没有直接关系,各时点指标数值不能直接相加,其资料搜集是通过一次性调查来完各时点指标数值不能直接相加,其
10、资料搜集是通过一次性调查来完成的。成的。工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标二、总量指标的种类二、总量指标的种类(三三)实物指标、价值指标和劳动指标实物指标、价值指标和劳动指标1实物指标实物指标(1)自然单位自然单位(2)度量衡单位以度量衡单位以(3)双重单位或复合单位双重单位或复合单位(4)标准实物单位标准实物单位客户开发的准备工作(三)体育活动的原则性(1)野炊时必须有安全火防措施.(3)头上不要戴各种发卡。小提示35:为面试地点提供明确的指示牌。2.4.5注意文化上的差异(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故
11、。【案例】教学过程:对应聘者进行评估之后,面试人选便可以确定。合适的人选通常为数不多,选择起来比较容易。但如果合适人选较多,最后面试人选的名单就难以确定。工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标二、总量指标的种类二、总量指标的种类(三三)实物指标、价值指标和劳动指标实物指标、价值指标和劳动指标2价值指标价值指标价值指标是以货币单位计量的总量指标。计量单位有:元、百元、千元、万价值指标是以货币单位计量的总量指标。计量单位有:元、百元、千元、万元等。如工业总产值、国内生产总值、商品销售额、利润额等。价值指标具元等。如工业总产值、国内生产总值、商品销售额、利润额等。价值指标具有较强的综合概括能力
12、,但价值指标脱离了具体的物资内容,比较抽象。有较强的综合概括能力,但价值指标脱离了具体的物资内容,比较抽象。3劳动指标劳动指标劳动指标是以劳动时间为计量单位的总量指标,一般用工时、工日表示。一劳动指标是以劳动时间为计量单位的总量指标,一般用工时、工日表示。一个工人做一个小时工,叫做一工时,个工人做一个小时工,叫做一工时,8个工时等于一个工日。劳动指标主要在个工时等于一个工日。劳动指标主要在企业范围内使用,是评价劳动时间利用程度和计算劳动生产率的依据,是企企业范围内使用,是评价劳动时间利用程度和计算劳动生产率的依据,是企业编制和检查劳动生产计划的依据。不同类型、不同经营水平的企业的劳动业编制和检
13、查劳动生产计划的依据。不同类型、不同经营水平的企业的劳动指标是不能直接相比较的。指标是不能直接相比较的。工作任务一工作任务一 总总 量量 指指 标标三、计算和运用总量指标应注意的问题三、计算和运用总量指标应注意的问题(1)统计总统计总量指标要量指标要有明确的有明确的统计含义统计含义和合理的和合理的统计方法。统计方法。(2)计算实计算实物指标时,物指标时,要注意现要注意现象的同类象的同类性。性。(3)要有统要有统一的计量一的计量单位。单位。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标一、相对指标的意义一、相对指标的意义(一一)相对指标的概念和作用相对指标的概念和作用相对指标又称相对数,是相对指标
14、又称相对数,是社会经济现象中两个有联社会经济现象中两个有联系的统计指标数值对比所系的统计指标数值对比所得到的抽象的比值。得到的抽象的比值。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标一、相对指标的意义一、相对指标的意义(一一)相对指标的概念和作用相对指标的概念和作用相对指标有两个特点相对指标有两个特点相对指标抽象,即它抽象掉了构成相对指标分相对指标抽象,即它抽象掉了构成相对指标分子和分母的具体数值;子和分母的具体数值;相对指标的数值不随总体范围的大小而增减。相对指标的数值不随总体范围的大小而增减。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标一、相对指标的意义一、相对指标的意义(一一)相对指标的
15、概念和作用相对指标的概念和作用(2)提供了现象之间的比较基础。提供了现象之间的比较基础。(1)反映社会经济现象之间的反映社会经济现象之间的相对水平和联系程度。相对水平和联系程度。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标一、相对指标的意义一、相对指标的意义(二二)相对指标的表现形式相对指标的表现形式 成数成数2倍数和系数倍数和系数1番数番数3百分数、百分点、千分数百分数、百分点、千分数4工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类表表5-2 相对指标种类汇总相对指标种类汇总工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类(一
16、一)计划完成相对指标计划完成相对指标1计划完成相对指标的意义计划完成相对指标的意义划完成相对指标是实际完成数与计划任务数之划完成相对指标是实际完成数与计划任务数之比,又称计划完成相对数。它表明实际完成计比,又称计划完成相对数。它表明实际完成计划的程度,用来检查、监督计划的执行情况。划的程度,用来检查、监督计划的执行情况。计划完成相对指标一般用百分数来表示。计划完成相对指标一般用百分数来表示。计划完成相对指标计划完成相对指标=实际完成数计划任务数工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类(一一)计划完成相对指标计划完成相对指标1计划完成相对指标的意义计划完成
17、相对指标的意义【例例5-1】某地区某地区2010年第一季度工业总产值实际完年第一季度工业总产值实际完成为成为5178万元,计划任务数为万元,计划任务数为5091万元,则:万元,则:计划完成程度计划完成程度=101.71%51785091这就是说该地区这就是说该地区2010年第一季度工业总产值超额完年第一季度工业总产值超额完成计划成计划1.71%。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类(一一)计划完成相对指标计划完成相对指标2计划完成相对指标的计算计划完成相对指标的计算(1)当计划数为绝对数和平均数时,其计算公式为:当计划数为绝对数和平均数时,其计算公式
18、为:计划完成相对指标计划完成相对指标=计划任务数实际完成数(2)当计划数为相对数时,在实际工作中,也有用提高或降低当计划数为相对数时,在实际工作中,也有用提高或降低百分比来规定计划任务的。百分比来规定计划任务的。工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类(一一)计划完成相对指标计划完成相对指标2计划完成相对指标的计算计划完成相对指标的计算【例例5-2】某企业某企业2010年计划劳动生产率比上年提高年计划劳动生产率比上年提高10%,实际提高,实际提高15%,则:,则:劳动生产率计划完成程度劳动生产率计划完成程度=104.55%计算结果表明,该企业超额计算结果
19、表明,该企业超额4.55%完成了劳动生完成了劳动生产率计划。产率计划。100%15%100%10%工作任务二工作任务二 相相 对对 指指 标标二、相对指标的种类二、相对指标的种类(一一)计划完成相对指标计划完成相对指标2计划完成相对指标的计算计划完成相对指标的计算【例例5-3】某企业某企业2010年某产品单位成本计划规定比年某产品单位成本计划规定比上年降低上年降低5%,实际降低,实际降低6%,则:,则:产品单位成本计划完成程度产品单位成本计划完成程度=98.95%计算结果表明,该产品单位成本计划超额计算结果表明,该产品单位成本计划超额1.05%完成。完成。100%6%100%5%工作任务二工作
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