经济大危机-1课件.ppt

1、需要更完整的资源请到 新世纪教育网-“繁荣繁荣”及其崩溃及其崩溃罗罗 斯斯 福福 新新 政政需要更完整的资源请到 新世纪教育网-1929年年10月月29日，日，“黑色星期四黑色星期四”：华尔街股市崩溃：华尔街股市崩溃导入导入第第4课课 经济大危机经济大危机需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机“繁荣繁荣”及其崩溃及其崩溃 巴黎和会巴黎和会华盛顿会议华盛顿会议凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系资本主义相对稳定时期资本主义相对稳定时期需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机问题一：问题一：这一时期经济增长快的表现是什么？这一时期经济增长快的表

2、现是什么？问题二：问题二：这种状态会导致什么结果？这种状态会导致什么结果？这种经济繁荣是生产处于这种经济繁荣是生产处于无政府状态无政府状态下的产物下的产物资本家为了追求利润，盲目扩大生产，资本家为了追求利润，盲目扩大生产，造成生产过剩，预示着经济危机的到来造成生产过剩，预示着经济危机的到来需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的爆发经济危机的爆发需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的特点和表现经济危机的特点和表现需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响大危机时期

3、美国穷人居住的棚屋区大危机时期美国穷人居住的棚屋区需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响等待领取救济面包的长龙等待领取救济面包的长龙需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响英英国国失失业业者者街街头头求求职职我会三项技能，我会三项技能，我会说三国语言，我会说三国语言，我已经有三年工我已经有三年工龄，我有三个孩龄，我有三个孩子，我已经失业子，我已经失业三个月，我现在三个月，我现在仅仅需要一份工仅仅需要一份工作。作。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经

4、济危机的影响经济危机的影响1933年纽约，男人在摆摊贩卖他的家当年纽约，男人在摆摊贩卖他的家当需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响1935年露宿纽约城港区码头的失业者年露宿纽约城港区码头的失业者需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响美美国国农农场场主主销销毁毁剩剩余余牛牛奶奶等等待待领领取取救救济济的的美美国国人人民民需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响问题一：这些画面说明了什么？问题一：这些画面说明了什么？问题二：资

5、本家为什么要销毁商品，而不去救济贫民？问题二：资本家为什么要销毁商品，而不去救济贫民？问题三：暴露了资本家什么本性？问题三：暴露了资本家什么本性？影响一：工人失业，造成生产力的破坏，劳动影响一：工人失业，造成生产力的破坏，劳动 人民生活恶化，社会矛盾加深。人民生活恶化，社会矛盾加深。影响二：资本家为了保持商品价格，维持利润影响二：资本家为了保持商品价格，维持利润 反映了资本家的残忍和资本主义制度的腐朽反映了资本家的残忍和资本主义制度的腐朽 经济危机引发政治危机。经济危机引发政治危机。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机经济危机的影响经济危机的影响经济危机经济危机

6、相对稳定相对稳定政治危机政治危机罗斯福新政罗斯福新政需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机罗斯福新政罗斯福新政需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机罗斯福新政罗斯福新政他是唯一一位连任四届的美国总统他是唯一一位连任四届的美国总统他击败胡佛，实施新政他击败胡佛，实施新政,开了国家开了国家 干预经济的新模式。干预经济的新模式。他是继华盛顿他是继华盛顿、林肯后最受美国林肯后最受美国公众欢迎的美国总统。公众欢迎的美国总统。富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福（1882-1945）他是一位身残志坚的美国总统他是一位身残志坚的美国总统需要更完整的资源请到

7、 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机 新政的特点：新政的特点：新政的目的：新政的目的：加强国家对经济的干预和指导加强国家对经济的干预和指导在维护资本主义制度的前提下摆脱在维护资本主义制度的前提下摆脱经济危机经济危机需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机项项 目目具具 体体 内内 容容调整工业调整工业（中心）（中心）调整农业调整农业公共工程公共工程通过通过国家工业复兴法国家工业复兴法，加强国家，加强国家对资本主义工业生产的调节和控制。对资本主义工业生产的调节和控制。缩减耕地，屠宰牲畜，政府补偿。缩减耕地，屠宰牲畜，政府补偿。兴办公共工程，减少失业，刺激生

8、兴办公共工程，减少失业，刺激生产和消费。产和消费。罗斯福新政的主要内容罗斯福新政的主要内容整顿金融整顿金融 (开始）开始）整顿银行，恢复银行信用。整顿银行，恢复银行信用。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机美国经济缓慢恢复过来；资本主义民主美国经济缓慢恢复过来；资本主义民主统治得到稳定，为反法西斯战争的最终统治得到稳定，为反法西斯战争的最终胜利奠定了基础；国家对经济加强干预胜利奠定了基础；国家对经济加强干预的政策，对美国以及许多资本主义国家的政策，对美国以及许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响。但新经济政策的发展产生了重要影响。但新政是在维护资本主义制度

9、的前提下作出政是在维护资本主义制度的前提下作出的调整，它不能从根本上消除资本主义的调整，它不能从根本上消除资本主义经济危机。经济危机。新政的评价：新政的评价：需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系 德日法西斯专政德日法西斯专政资本主义相对稳定资本主义相对稳定经济大危机经济大危机美国罗斯福新政美国罗斯福新政需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-二、非选择题二、非选择题材料一材料一 叹交易手段难逃贸易长流冰封；看工业企叹交易手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；业尽成枯枝

10、残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦千万个家庭的多年积蓄毁于一旦 罗斯福罗斯福1933年就职演说年就职演说材料二材料二 作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福罗斯福需要更完整的资源请到 新世纪教育网-（二）、面对这种情况，美国采取了什么措施？（二）、面对这种情况，美国采取了什么措施？结果如何？结果如何？请回答请回答 （一）、材料一演说反映了什么时期的什么情况？（一）、材料一演

11、说反映了什么时期的什么情况？1929 1933年资本主义经济危机时年资本主义经济危机时期美国经济衰败的情况期美国经济衰败的情况罗斯福新政罗斯福新政使美国度过了经济危机，缓和了阶级使美国度过了经济危机，缓和了阶级矛盾，维护了资本主义制度。矛盾，维护了资本主义制度。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-（三）、材料二中罗斯福说（三）、材料二中罗斯福说“永远地纠正我们永远地纠正我们经济制度中的严重缺点经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？这一目标能否实现？为什么？为什么？不能实现不能实现美国的新政是在维护资本主义制度的前美国的新政是在维护资本主义制度的前提下进行的资产阶级性质的改革，它不提下进行的资

12、产阶级性质的改革，它不不能从根本上消除经济危机。不能从根本上消除经济危机。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-三、思维拓展三、思维拓展有人说：有人说：“20世纪有两位伟大的改革家，世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。度上挽救了现代社会主义国家。”你如何你如何理解这段话？从两场改革的相似之处你有理解这段话？从两场改革的相似之处你有何启发？何启发？需要更完整的资源请到 新世纪教育网-第第4课课 经济大危机经济大危机l导入导入l“繁荣繁荣”及其崩溃及其崩溃l罗斯福新政罗斯福新政l结束结束