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类型七年级上册人教版语文《写作突出中心》PPT课件下载.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:42967
  • 上传时间:2018-08-25
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:1.78MB
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    关 键  词:
    年级 上册 人教版 语文 写作 突出 中心 PPT 课件 下载 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、第四单元 突出中心,命题作文:一件幸福的事 事情已过好久,但那人、那景,却挥之不去 那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子上,不时地按着喇叭。 有人对司机说:“你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是催他们给我让道,我是在为他们祝福呢!”顿了顿。他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时

    2、安静下来。 给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。 这让人心生幸福的风景,从此便深深镌刻在我心底,何处可以读出文章的中心?用什么技法突出了中心?,题目限制了本文的地点(电视机前或餐桌旁)和人物(一家子)。但是,供我们发挥的空间还是很大的,时间是什么?一家人之间发生了一件什么事情?是在共同欣赏某个电视节目,是在讨论某件事情,还是在吃饭时发生了某件事情我们需要特别注意的一点是,无论我们构思一件什么事情,都要有一个中心,不管是谋篇布局、详略处理,还是人物刻画、环境描写,都要为突出这个中心服务。,以“电视机前(餐桌旁)的一家子”为题,自定中心,写一篇作文。不少于500

    3、字。,点评:1.对比手法的运用。小作者从现实写起:晚饭后,一家人坐在属于自己的电视机前,看着自己喜欢的节目。由此,作者联想到从前;先是家里没有电视,去别人蹭电视;然后好不容易买回来一部电视,全家人守着一部电视,却不能尽兴观赏自己喜欢的节目通过前后对比,体现出了家庭经济收入水平的快速大幅度提升,歌颂了我们社会制度的优越性。 2.插叙手法的成功运用。作者没有按照时间顺序先从过去写起,而是从现在落笔,先写一家人晚饭后看电视的幸福场景,然后插叙以前的家庭情况,最后再回到现实之中。这样写来,文章篇幅虽短,但是摇曳多姿,曲折有致。,餐桌旁的一家子 我埋着头,小心翼翼地吃着碗里的白米饭。身旁两侧的爸妈也沉默

    4、不语。我深切地感到自己被一团严肃、紧张的无形之雾笼罩着。在这种压抑的气氛中,我心里很难受,不敢出声,因为我知道爸爸妈妈正为我的数学成绩而气愤和难过。 一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声打破了这令人窒息的沉寂。随后,便是爸爸粗犷的声音:“李惠雪,你自己来分析一下数学成绩吧。”我心中一惊,看来这次爸爸是真的生气了。我不敢抬头,不敢直视爸爸那充满愤怒和无奈的双眼。我的心里像是打翻了五味瓶一样,不断的扪心自问为什么考得这么差,为什么不多考几分呢。我想张口说时,却被妈妈的一席话打断了,“你还说!不就是你在考试前两天说不要做卷子,看看数学书就可以了吗?”她突然爆出的这句话,无疑是给此时的爸爸火上浇油。“难道做

    5、卷子就能考好吗?题海战术未必有效啊!而且孩子搞这么累,考试反而考不好。”爸爸振振有词地说道。我最不情愿看到的事情终究还是发生了,一次“和平”的晚餐演变成爸妈之间激烈的对话。他们彼此都不甘示弱,理直气壮地争辩起来,针尖对麦芒,一声比一声高,一句比一句有理。,我无力地呆呆坐在椅子上,眼神空洞地顶着一桌被冷落的饭菜,不争气的泪水已经开始在眼眶里打转了。心里全是对数学考试的懊悔和无奈。耳畔的争执声渐渐小了,最后归于家里餐桌上从未有过的寂静。过了不知多久,我缓缓抬起疲惫不堪的脸庞。此时,爸妈都已经安静得坐在座位上,爸爸轻轻呷着酒,眉毛蹙成了一团。妈妈则面无表情地夹着菜。 我将椅子往后挪了挪,发出一声刺耳

    6、的摩擦声。我离开了餐桌,径直走向书房,心里空落落的,悲伤至极。“别气馁,继续努力吧!”“我们相信你,加油!”爸爸和妈妈每人一句平静而又充满力量的话传到我耳中,我的心灵一震,泪水夺眶而出点评: 文中小作者围绕爸妈表面上是“批评”实质则是深深的爱这个中心展开描述。“我”因没有取得好的数学成绩而难过的心理贯穿了全文,围绕这个事情,小作者对爸妈进行了详细的语言描写。在安排内容的主次详略和表达方式上,小作者做了精心的设计,爸妈的争吵和沉默都是关心“我”的成绩和爱“我”的一种表现,尤其是最后爸妈两人不约而同地说出的那句鼓励我的话,将爸妈对“我”爱直接表现了出来,给人很强的震撼力。,点评:一家子人热烈的议论

    7、着,她只是静静地听着;有人忘拿汤勺了,她赶紧起身去拿;儿子的筷子掉地上了,她赶紧去换作者就是用这一幕幕发生在餐桌旁的最最平常的场景,表现出了伟大无私的母爱。文章对母亲的细节描写,初读之,似觉无味;再读之,让人动容;深读之,则令人潸然泪下。只要我们有了一双善于发现美的眼睛,生活中最最平常的琐事,也散发着动人的光芒。,电视机前的一家子 “哎呀,快点,快点洗呀。”厨房里传来妈妈不耐烦的催促声,“再晚就要开播了!”此时,伴随着哗哗的水声,可以想象得出爸爸是如何卖力地洗着盘子 我忍不住,“扑哧”一下便笑了出来。呵,他们这是要看中国汉字听写大会呢,自从我让他俩看了第一次后,到现在他们看这个节目是上了瘾了,

    8、每集都不拉下,乐此不疲。还是跟往常一样,爸爸妈妈“踢踏踢踏”地赶到了电视机旁。刚一坐定,便急吼吼地按下了遥控器。正巧,听写大会才开始。我们三个人每个人怀中都抱着一个小抱枕,懒洋洋地靠在椅背上,舒服极了。要是在当时给我们拍张照片的话,保准你会认为是三只胖熊猫窝在那里。前几个词都很容易,什么“咖啡”“癞蛤蟆”“莲藕”之类的,不用怎么动脑就可以搞定。但有时我对有些词还是不太清楚,这时妈妈便会甜蜜地骂上一句:“哈哈,你弱了吧。”我不服气地瞪她一眼,再缠着他们细细地教我。 正在这时,主持人轻轻念出一个词,“什么?”我们不约而同地“问”电视机。恰巧,那位选手也没听清,他替我们问了。主持人笑了,在说第二遍的

    9、时候,我们都竖起耳朵,尽最大的可能去,听,眼睛也紧紧盯着屏幕,生怕在眨眼间错过了这个词。主持人的双唇一开一合“mng lng”。咦?我是不是听过?正在我苦思冥想之时,旁边的爸妈展开了激烈的辩论。只见爸爸坚定而执着地说道:“这个该是虫字旁,这是一种动物,一种小虫子,肯定是虫字旁才对呀!”妈妈则睁大双眼,发出不容置疑的目光说道:“虫子旁!怎么可能呀,这个词是用来形容水清澈的好不好,应该是三点水。”只见爸爸涨红了脸,唾沫星子四处飞溅;妈妈也不甘示弱,叉着腰,尖着嗓子锐声叫唤吵得是天昏地暗,不可开交。终于,电视机里公布了正确答案螟蛉。我还真没有听过呢,于是马上翻开词典,找到了解释:螟蛉是一种绿色小虫,

    10、多用于比作义子。嗯,又长了知识。 爸爸得意地笑着,拍着自己的胸脯说:“我厉害吧!”我冲他做了一个鬼脸,又扭头看着屏幕。妈妈则嘟着嘴,低头玩弄着手指,眼里却有一丝掩饰不住的笑意。伴随中国汉字听写大会,伴随着其乐融融的氛围,我家总是洋溢着欢声笑语。,首先我们想到的是一家子在电视机前边看边聊天的温馨场景。不错,小作者就是抓住了这一中心来组织材料进行叙述。围绕着温馨和谐的家庭场面,其乐融融的家庭气氛,小作者开头便用对话写出了家庭成员之间的和谐。在材料的处理上,小作者选取了爸妈激烈争论一个词语如何写的场面,并对此进行了详细描写,有动作描写如“妈妈也不甘示弱,叉着腰,尖着嗓子锐声叫唤”,神态描写如“爸爸得意地笑着”和语言描写如“只见爸爸坚定而执着地说道:这个说是虫字旁,这是一种动物,一种小虫子,肯定是虫字旁才对呀!”,在这些详细的描写中,读者可以真切地体会到这一家三口人的其乐融融。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

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