第一章-计算机概述课件.ppt
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- 第一章 计算机 概述 课件
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1、知识点学习要求教学内容教学内容知识点 计算机的发展历程计算机的发展历程 计算机的特点与分类计算机的特点与分类 计算机的应用方向计算机的应用方向 计算机系统组成计算机系统组成 数据存储单位数据存储单位 微机的结构及微机的结构及主要性能指标主要性能指标自学本章内容,自学本章内容,掌握知识要点掌握知识要点学习要求1.1 计算机的产生和发展计算机的产生和发展1.2 计算机的特点与分类计算机的特点与分类1.3 计算机的应用领域及发展趋势计算机的应用领域及发展趋势1.4 计算机工作原理与系统组成计算机工作原理与系统组成1、基本概念、基本概念计算机文化(计算机文化(Computer Literacy)就是以
2、计算机为中心,以计算机技术与通信技术相结合为标志的,具有计算机应用知识和应用能力的文化,通常也叫第二文化信息(信息(Information)即客观存在的事物,是通过物质载体所发生的消息、情报、指令、和信号中所包含的一切可传递和可交换的内容。如歌曲、文章、表情、颜色、景物等。数据(数据(Data)能够被计算机加工的信息,或者说能够被计算机输入、存储、处理和输出的一切信息。如文字、声音、图象、影像等。1.1 计算机的产生和发展计算机的产生和发展计算机(计算机(Computer)是一种能接收和存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入是一种能接收和存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工
3、、处理,得到人们所期望的结果,然后把处理的信息进行加工、处理,得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。结果输出的高度自动化的电子设备。微机(微机(Micro Computer)是以微处理器为核心,用大规模集成电路做成的是以微处理器为核心,用大规模集成电路做成的RAM和和ROM存储芯片、输入输出接口芯片等组成的计算机。存储芯片、输入输出接口芯片等组成的计算机。2、理论准备、理论准备1847年,年,乔治乔治布尔布尔(英国数学家)创立了(英国数学家)创立了逻辑代数(逻辑代数(布尔代数)布尔代数)1904年,年,亨廷顿亨廷顿给出了布尔代数的公理系统给出了布尔代数的公理系统 20
4、世纪世纪30年代,年代,申农申农(美国)首次用布尔代数进行开(美国)首次用布尔代数进行开关电路分析,并证明布尔代数的逻辑运算可以通过继电关电路分析,并证明布尔代数的逻辑运算可以通过继电器电路来实现,明确给出了实现加、减、乘、除等运算器电路来实现,明确给出了实现加、减、乘、除等运算的电子电路的设计方法的电子电路的设计方法 图灵图灵(英国数学家):(英国数学家):1936年设计了理想计算机年设计了理想计算机“图图灵机灵机”、人工智能之父、图灵试验、计算机领域的、人工智能之父、图灵试验、计算机领域的“图图灵奖灵奖”冯冯诺依曼诺依曼(美籍匈牙利数学家):计算机之父、(美籍匈牙利数学家):计算机之父、冯
5、冯诺诺依曼体系结构依曼体系结构3 3、计算机发展历程中的几个标志、计算机发展历程中的几个标志 世界上的第一台计算机:世界上的第一台计算机:ENIAC(埃尼阿克埃尼阿克)世界上第一台按存储程序功能设计的计算机(冯世界上第一台按存储程序功能设计的计算机(冯诺依诺依曼机):曼机):EDVAC(埃德瓦克(埃德瓦克)世界上第一台投入运行的存储程序式计算机:世界上第一台投入运行的存储程序式计算机:EDSAC(埃德沙克(埃德沙克)世界上最早使用的微型计算机:世界上最早使用的微型计算机:Apple(苹果公司)(苹果公司)世界上开始广泛使用的微型计算机:世界上开始广泛使用的微型计算机:IBM PC(国际(国际商
6、用机器公司)商用机器公司)4 4、计算机的发展阶段、计算机的发展阶段(按计算机所用的电子逻辑器件分划)(按计算机所用的电子逻辑器件分划)第一代第一代 电子管计算机电子管计算机第二代第二代 晶体管计算机晶体管计算机第三代第三代 (中小规模中小规模)集成电路计算机集成电路计算机第四代第四代 大规模超大规模集成电路计算机(我们所用大规模超大规模集成电路计算机(我们所用的微机属第四代计算机)的微机属第四代计算机)*正在研制的第五代计算机:智能、神经、生物计算机正在研制的第五代计算机:智能、神经、生物计算机2 2、计算机的分类、计算机的分类按规模和处理能力分:巨型机、大型机、中型机、小型机、按规模和处理
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