钦州日报招聘面试题目及答案.pdf
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1、钦州日报招聘面试题目及答案题目一:针对材料,学校为了帮助一个贫困学生,去收购了她家里的西瓜然后把西瓜分发给学生和教职工。你对这个事情有什么看法?专家审题专家审题通过设问不难看出,本题是综合分析社会现象类题目。根据材料可以看出,学校对于贫困学生的做法是值得点赞的,这里我们可以分析一下积极意义。同时,我们也应该看到这种做法的局限性,分析一下问题,如不能从根本上解决贫困问题、是否可以推广以及公平性。再去提出相应的解决措施即可。故此题思路为积极意义问题剖析解决对策。审题点审题点1:“学校为了帮助一个贫困学生学校为了帮助一个贫困学生”学校帮扶贫困学生的目的本身好不好?当然是好的。学校对贫困学生进行帮助的
2、举措是为了能够减轻学生家庭的经济压力,使贫困学子能够卸去沉重的负担,和其他同学一样把更多的精力投入到学习专业知识、增强自身本领中去。就像我们当前开展的精准扶贫工作一样,都是为了使更多民众能够脱离贫困、共享经济发展成果的正义事业。审题点审题点2:“收购了她家里的西瓜收购了她家里的西瓜”采取收购西瓜的方式,的确可以解贫困学子家庭的燃眉之急,但是我们也应该想到,收购水果、蔬菜这种方式到底能对贫困学子及家庭起到多大的帮扶作用?这一万三四千块的卖瓜钱能不能真正改变贫困家庭的境况?同时,这种帮扶方式又能够惠及多少贫困学子?可能康萍家里有西瓜滞销,李萍、吴萍家里就有白菜、萝卜滞销,学校能把贫困学子家里滞销的
3、作物都买了吗?从这个角度上讲,学校的这一做法只能惠及极少数贫困生,无法帮助更多贫困家庭彻底走出贫困的窘境。此外,材料中也提到“今年已经是学校第五次从其家中大批量采购西瓜了”,那么其他贫困学子会不会感到不公,进而对该项目产生怀疑?这涉及到公平性的问题。康萍家的贫困程度是否是当前学校中最需要资助的?这涉及到该项目的必要性问题。最后,康萍作为毕业生,学校仍然将其纳入到该项目中会不会引发更多负面争议呢?这些都是我们在肯定其初衷之后,需要进行深入思考的方向。审题点审题点3:“把西瓜分发给学生和教职工把西瓜分发给学生和教职工”把西瓜发给学生和教职工当然能够在一定程度上避免西瓜烂在地里或因放坏而浪费,对暑假
4、在校的学子和教职工也是一种福利的体现。但是材料中也提到:该校理事长每年都会从贫困生家庭买西瓜送给暑期留校的师生们,“算是学校资助贫困生的项目之一”。既然是学校资助自然是由学校出资,那么这一资助项目是由理事长一人拍板决定还是依据学校资金管理的相关规定建立?学生们对这种方式的认可度如何?特别是这种福利只针对暑假在校师生这少数群体,其他占多数的师生有没有意见或者更好的建议?除了学校购买、内部消化,这些西瓜有没有更好的去处?这都是学员们可以发散思维的角度。正确示例正确示例材料中校方收购西瓜资助贫困学子的故事读来十分暖心。近年来,为了保证贫困学子能够顺利完成学业,政府和学校制定了一系列措施,郑州大学从贫
5、困生家庭购买西瓜送给暑期留校师生,既帮助贫困家庭解决了“燃眉之急”,又使贫困家庭能够实际收益,这一举措正可谓一举多得。但我们也需要看到的是这件事背后存在的深层次问题:第一,能缓解一时之难,不能真正改变其家庭境况。校方收购虽然使康萍家的西瓜销售有路,但一旦失去学校这条销售渠道,西瓜仍然会面临销售的种种困境,难以真正改善其家庭境况。第二,学校所需物资单一,采购帮扶推广难。学校虽然师生众多,但统一由校方采购的物资有限,且基于食品安全的考量对采购环节要求甚严,致使向贫困家庭采购的项目难以形成常态化被推而广之。第三,对贫困学生群体而言,易产生帮扶力度不均的问题。如若康萍的家庭确实十分困难,五次进行采购帮
6、扶尚且合理,如若还有很多学子家庭状况与其类似甚至更为困难则会使其他学生感到不公,而康萍已为毕业生的身份更是容易引发争议。基于以上方面的问题,要真正解决康萍家的销售难题同时使更多学子享受到帮扶政策,还应该做出更多努力:首先,学校对贫困家庭滞销的农副产品除了通过学校内部购买和消化以外,更应该做的是帮助这些家庭将产品推向需求更加旺盛、前景更为广阔的社会市场。最简单的方式就是利用现代发达的传播媒介帮助滞销家庭寻求有需要的合作伙伴,还可以直接在现下蓬勃发展的电子商务生鲜平台创立店铺。其次,除了帮助滞销家庭打开销路,学校还可以利用本身具备的科研教育资源帮助这些家庭早日摆脱贫困、获得更加长远的发展。比如在农
7、业种植方面给予技术指导、在营销方面帮助其农副产品打造品牌、找准定位。这些合作既是师生的实践,又能够助推贫困家庭获得更进一步的发展。钦州日报招聘面试题目及答案编号:03de8ef1c7ab8b5c8ba1d747c33c81a92022/11/26第1页,共5页最后,要真正使一个家庭摆脱贫困最根本的还是要改造人的思想,要想使一个家庭的发展模式逐渐摒弃掉传统、落后、盲目的因素,就需要培养出一个有志向、有知识、有眼光的人才。学子不仅要努力完成学业,还要实现自己的个人价值,更重要的是真正肩负起家庭的希望、通过自己的聪明才智带领家庭走出困境,使学校和政府的帮扶真正起到“变输血为造血”的效果。题目二:有人
8、说:基层工作上面千根线,下面一根针,谈谈你的看法?专家审题专家审题审题点审题点1:“基层工作基层工作”本题落脚基层,要从基层工作、基层干部的角度出发,把握答题内容,切忌从宏观角度谈公职人员、行政工作等较为空洞的问题,注意将答题落到工作实处与细节。同时,需要把握基层工作特点,以准确理解题干含义,基层工作纷繁复杂,责任重大。可以强调基层工作是在第一线直接面对群众,直接与群众打交道、代表着党在人民群众心目中的形象等重要工作意义。审题点审题点2:“上面千根线上面千根线”要正确理解这个比喻的意思,对于“上面千条线”就告诉我们,针对基层的上级单位来说,部门分工很细致,对于工作总是层层安排。这种情况一方面强
9、调了我国行政工作“倒三角”的现状,也可以通过审题看出基层工作的压力较大,职能集中的情况。尤其是现在我国处在改革的深水期,各种政策内容全部需要基层干部传达给人民群众,对基层干部引好“千根线”提出了更高的要求。审题点审题点3:“下面一根针下面一根针”基层政权处于整个行政体制的最末梢,需要面对不同的上级部门,基层干部直接面向普通群众,是各项政策的宣传者、执行者和落实者,承担巨大的责任,他们就像一根针一样,穿针引线搭建桥梁,联系群众,落实政策。如何做好这根针,做一根怎样的针,是本题的重要思考方向。正确示例正确示例这句话是对基层工作的形象比喻。有人说,如果把国家比作一个人体,中央无疑是心脏、大脑,基层则
10、是遍布全身各处的毛细血管,而广大基层干部就承担了微循环的工作。“千根线”指的是基层政权处于整个行政体制的最末梢,需要面对不同的上级部门,纷繁复杂的工作内容。“一根针”指的是基层干部直接面向普通群众,是各项政策的宣传者、执行者和落实者,需要承担巨大的责任。因此基层是困难多、问题多、矛盾突出集于一体的重点层面,基层干部的一言一行一举一动都代表着党在人民群众心目中的形象。在条件艰苦、工作繁重的基层,有无数的基层干部、优秀共产党员履行了他们的承诺,践行了他们的初心,为我们做好了“穿针引线”的典型示范。文朝荣同志作为贵州省赫章县海雀村的原党支部书记,用他的一生诠释了要踏踏实实地做好一根针。面对着生态恶化
11、、经济贫困的严峻现实,他30多年如一日,带领着村民种树垦荒挡住风沙、科技兴农增产增收,捐资助学发展教育,把“苦甲天下”的穷村子,带上了“林茂粮丰”的致富路。四川省北川县副县长兰辉一直奉行“群众的事再小都是大事”,坚持“生活圈就是群众圈”,担任副县长3年多,坚持深入基层、深入一线,平均每天行程200多公里,了解群众疾苦,将党的各项政策扎扎实实地落实到位。身处最前沿的基层党员干部这根“针”,通过穿针引线、承上启下,发挥着落实方针政策、共谋百姓福祉的关键作用。做一根怎样的针,是基层党组织建设面临的最基本、最重要的课题。首先,要做一根能穿线的针。一方面,要能正确把握“千根线”,千条线穿过一根针,基层干
12、部必须要不断提高自身的思想意识和能力素质,要有过硬的专业本领,做到“政策一口清、群众问不倒、问题难不住”,把上级各条线的工作一个“口子”落实到底。另一方面,要能牢牢抓准“每根线”,即使面临着无数条线,也不能有所懈怠错漏,必须将每根线对准了针眼,集中精力做好基层工作,保证忙中不出错,真正让群众得到实惠。其次,要做一根会引线的针。基层干部要能够全面贯彻落实上面的千条线,必须真正“沉”下身心,深入基层,积极实践,才能摸清群众脉搏,才能做好千根线的牵引针。“涉浅水者见鱼虾,入深海中得蛟龙”,我们必须带着感情、扛着责任深入群众中调研,在执行政策之前充分考虑当地的实际情况,实现“上面”与“下面”的有机统一
13、。最后,要做一根正直的针。基层干部直面群众,深入群众,这根针一旦弯曲易折,将深深刺痛群众,必须防止出现骄奢淫逸、软弱涣散的不正之风,力争做到带头讲原则,讲党性,在工作当中要起到模范和表率的作用。需要不断学习先进党员的先进事迹,严守党的政治纪律和八项规定,践行“三严三实”争做“忠诚干净担当”的好干部,提高工作执行力。相信基层干部能够引好“上面千条线”,当好“下面一根针”,不负国家重托,不负百姓期待,为党和人民的事业作出更大贡献。题目三:钦州日报招聘面试题目及答案编号:03de8ef1c7ab8b5c8ba1d747c33c81a92022/11/26第2页,共5页社区开展运动会,怎么组织。专家审
14、题专家审题审题点审题点1:“社区社区”“社区”告诉我们两个答题切入点,一是运动会举办的地点在社区,那么到底选择社区的哪里,就值得思考,是户外的居民活动小广场,还是室内的居民活动中心,活动当天天气状况如何,有没有应急预案;二是运动会参加的对象是社区居民,很容易想到参与的人数、报名方式、年龄段等内容。审题点审题点2:“运动会运动会”运动会是非常常见的活动形式,如果不知道如何组织,可以想想自己参加过的学校运动会,从中找到可以迁移到这道题里的答题要素,如运动会的活动安排、评委的组成、奖项的设置、一些精彩瞬间的宣传报道等等,再结合这道题的参与对象,增加一些有针对性的内容即可。正确示例正确示例为了举办一场
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