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1、玉溪银行招聘面试题型及答案题目一：某地政府出台政策，关于做好辖区内河流污染治理的落实工作，现从各级党政主要负责人中挑选一人担任“河长”，作为“河长制”的直接负责人，负责组织领导相应河湖的管理和保护工作，对此现象，请问你怎么看？专家审题专家审题审题点审题点1：“某地政府出台政策，关于做好辖区内河流污染治理的落实工作，现从各级党政主要负责人中挑选一人担某地政府出台政策，关于做好辖区内河流污染治理的落实工作，现从各级党政主要负责人中挑选一人担任任河长河长，作为，作为河长制河长制的直接负责人，负责组织领导相应河湖的管理和保护工作的直接负责人，负责组织领导相应河湖的管理和保护工作”当前我国河湖污染问题备

2、受关注，我国河流一直是按照流经区域，流经哪里，哪里政府负责管理，通过出台“河长制”，可以有效地明确权责，保护河湖，可谓意义重大，那针对这道题，我们可以分析其积极的意义，充分肯定“河长制”的做法。审题点审题点2：“对此现象，请问你怎么看对此现象，请问你怎么看”综合分析的典型问法，我们在答题时不能浅尝辄止，在这件事积极意义的背后，我们也应该看到“河长制”推行不久，还存在不足之处，应该完善不足，大力的去发扬推广，因此，我们可以提出一些对策来完善此事。正确示例正确示例我要为该政府的行为点赞，推行“河长制”我认为其意义可谓深远。第一，保证权责清晰。“河长制”的推行使得我国河湖管理避免了过去多头治理的混乱

3、格局，在流域水环境治理过程中遇到问题可以由河长统一协调，快速排查问题、找到源头并对症下药，确保权责明确。第二，有效保护河湖健康。“河长制”的推行使得领导干部更加重视河湖治理，倒逼领导干部更好地推进河湖保护工作，从而维护河湖的健康生命。第三，弥补当前河湖管理的漏洞。大力推行河长制，可以积极发挥各地党委政府的主体作用，形成人与自然和谐发展的河湖生态新格局，完善我国水治理体系。但目前，我国“河长制”在推进过程中还存在一定的问题。第一，河道清理范围不够清晰，责任分工仍存在不够明确的部分，资金保障方面也存在薄弱性；第二，有关“河长制”的监督格局尚未形成；第三，社会意识上仍然存在认识不到位的情况，无法形成

4、社会共治的新格局。因此，我们应该从以下几方面去着手努力，以更好地推动“河长制”的落实。第一，明确管理界限，加大资金投入。借助划定地标、拉绳等方式对河湖管理范围和保护范围进行划界确权工作；各级地方政府可以通过落实设立专项资金、河湖建设管理保护经费等方式提供资金保障，也可以引导社会资本参与其中。第二，落实各级监督，完善管理格局。一方面，要加强内部监督。有效发挥政府、水行政主管部门、检察机关等部门的职能作用，组织专人定期对河流情况进行巡查，强化工作督查。另一方面，要加强外部监督。可以通过建立河湖管理保护信息发布平台，公告河长名单，设立河长公示牌、聘请社会监督员、开通河道水质APP、设立举报电话等形式

5、，倒逼各级河长提高河湖“管”“保”能力。第三，加大宣传力度，加强政策普及。一方面，可以对广大领导干部进行培训，为大家明确“河长制”的意义、工作内容等。另一方面，通过设立智慧河长公众号，在政府官网开辟问“河长”、河长“瞭望台”等专栏，定期为群众推送相关信息。题目二：李克强说：“有些地方，新官不理旧账”，谈谈看法。专家审题专家审题本题属于态度观点类题目中的领导人讲话，这类题目的答题思路多为顺着讲话内容谈，不用考虑反向思维。总理这句话并不属于新方向、新工作的提出，而是属于对现有问题的强调，在答题时，只需要按照负面的社会现象问题思路进行考虑。接下来我们结合这道题目具体详细分析。审题点审题点1：“新官新

6、官”“旧账旧账”“新官”指新上任的官员，“旧账”指上一任官员主政时期的发生的工作业务，比如谈好的合同、讲好的优惠政策、做好的规划、玉溪银行招聘面试题型及答案编号：b8125b2245fc70c829162d6fc4be04ba2022/11/26第1页，共5页尚没有完成的工作、待处理的突出矛盾等。题干较短，需要考生结合实际加以简单解释。审题点审题点2：“不理不理”“不理”就是不管不顾不作为，就是典型的懒政怠政，对前任官员的“旧账”不闻不问，甚至改变约定、推倒重来、朝令夕改。所以，新官的“不理”必然是不好。因为这会让群众叫苦不迭、企业利益受损、政府信誉打折，一旦形成风气，往往让当地政府背上失信恶

7、名，拖累经济发展。那为什么会形成这种现象，造成这种局面呢？就可以分析一下原因，既可以用主体分析法，考虑新官考虑前任，也可以使用维度分析法，考虑思想、制度或是监督约束等常用的作答要素，最后我们要努力改变现状，提出解决办法，就可以根据分析出来的原因各个击破。故本题的答题思路可为：简单分析问题的影响、解释原因、提出整改方向。正确示例正确示例克强总理这句话，说明新官不理旧账这类问题仍然存在，并造成了极大的危害，具体体现在：第一，损害老百姓的切身利益。旧官员主政时的城市建设、医疗教育等民生工作，如果新官置之不理或者推倒重来，会导致惠民政策落实不到位，进而伤害百姓的切身利益。第二，损害干部队伍的良好风气。

8、这样的风气一旦形成，干部队伍的作风和思想会受到巨大侵蚀，致使一些勤政为民的官员逐渐演变为懒官怠官。第三，降低政府的公信力。政策连续性差、决策随意性大直接损害政府的形象，浪费公共资源。前任承诺给予的民生措施，继任者中断、取消、推翻，这定会影响政府公信力。“新官不理旧账”的出现，原因是多方面的：首先，新旧官员交接制度尚未完善。我国现存的法律、行政法规、规范性文件等，对于工作交接制度尚未进行细致规定，致使许多官员并不重视工作交接。其次，部分领导的政绩观出现偏差。许多官员对于前任留下的工作，认为解决好了是前任的政绩，解决不好是自己的问题，这样的政绩观影响着其对于“旧账”的态度。再次，对官员监督考核力度

9、不够。在当前对官员的监督考核指标多是一年一设，对于延续性工作没有进行通盘考核，这使得新旧官员都不重视交接工作，导致很多民生工程半路夭折，留下一笔笔“糊涂账”。为了更好地解决这个问题，理顺新旧官员之间的工作关系，我认为可以从以下几个方面着手解决。树立领导干部正确的政绩观。通过“两学一做”、“重温入党初心”等系列教育实践活动，强化领导干部树立正确的政绩观，既要“敢作为”，又不“乱作为”。出台官员工作交接制度细则。明确新旧官员的权利义务、工作内容及今后方向，对于重大决策的实施要交接到位，避免出现“烂尾工程”。健全官员失信责任追究制度。对于漠视百姓事务、影响政府公信力的现象，要根据责任进行严肃追责。在

10、重大行政决策及其落实方面要落实官员终身责任追究制。与此同时，建立科学的绩效评价体系，对于“不理旧账”的行为，从考核上加大防范和管理力度，将政务履约和守诺服务纳入政府绩效评价体系，建立政务失信记录。最后，畅通举报渠道，完善监督机制。群众可以对“新官不理旧账”情况进行举报，力求督促领导干部在任要算“发展账”，离任不留“糊涂账”。题目三：中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说：小木耳、大产业。你是隔壁贫困县的扶贫干部，你们县里有一个村的村民也想学习种植木耳。你准备怎么做？专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，要求带领本村村民学习种植木耳，问法不是特别常规，但是涉及到学习，因此在答题的主体部分可

11、以参考培训题目的答题思路，按照做事情的时间先后顺序进行分析思考，但在准备工作和后续工作中，要围绕木耳产业扶贫的工作目的进行针对性的作答。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说：小木耳、大产业中央领导考察陕西柞水县金米村的木耳产业时说：小木耳、大产业”习近平总书记考察陕西时，曾为当地蓬勃发展的木耳产业带动村民致富的消息点赞。由此可以看到本村村民也想学习种植木耳的出发点和热情。我们作为扶贫干部，应该从本村的实际出发、引导村民的热情，带领大家一同学习、逐步致富。审题点审题点2：“你是隔壁贫困县的扶贫干部，你们县里有一个村的村民也想学习种植木耳。你是

12、隔壁贫困县的扶贫干部，你们县里有一个村的村民也想学习种植木耳。”玉溪银行招聘面试题型及答案编号：b8125b2245fc70c829162d6fc4be04ba2022/11/26第2页，共5页根据审题点1中得出的信息，我们可以按照事前、事中、事后的顺序进行作答。事前工作是为了明确下一步的工作重点和内容，因此，可以自己查阅现有的资料增强了解，考察一下木耳项目是否适宜本村的发展实际；还可以收集整理示范县木耳发展的基本资料、人员对接信息等，提前做好联络接洽等准备工作。事中是要全面带领村民学习。这种学习可以借鉴培训题目的答题思路，提前组织大家报名参加，之后通过多种形式和内容充实学习，比如实地走访看、

13、种植大户教、当面交流问等等做法，这样才能让村民们得偿所愿。事后是要保证这一项目的学习效果不白费。比如可以跟进销售渠道、村民的种植情况等，把扶贫工作做实做细。故本题的答题思路可为：首先，自身学习了解木耳项目、对接沟通示范县；其次，通过组成工作组，通知村民报名学习；再次，通过讲课、考察等方式全面培训民村学习种植木耳；最后，落实推动下一步扶贫工作开展。正确示例正确示例作为扶贫干部，面对题目中村民的学习热情，我会认真对待，争取为村民做实事、谋福利，具体我准备通过以下思路来进行。首先，自行了解。我会先自己上网查询示范村的木耳种植情况，包括规模效益、给当地增加的收入等数据；我还会邀请本地的农业技术专家前来

14、我所在的扶贫村进行评估，确认本地是否同样适宜木耳种植；接下来，我会联系示范村木耳种植基地的负责人，询问他们是否可以传授自己的种植经验，请他们安排方便的时间可以接待我们前去参观考察，并提前邀请种植技术员可以为村民讲解。其次，宣传统计。在自己做了充足的准备后，我会在村委会上说明自己的工作思路，请其他村干部和我组成木耳种植学习的工作小组。之后，我会通知本村的村民自愿报名参加，根据报名人员的家庭情况、种植木耳的意愿等，成立一个小型培训学习班，按照规定的时间集中进行观摩学习。再次，考察学习。在组织村民学习的过程中，主要有三种方式。一是实地观摩。我会在正式培训开始前，先集中安排村民前去木耳种植基地参观，使

15、大家都能对木耳种植产生基本的了解。途中我会向大家说明这次培训的主要目的和学习课程，请大家到了之后畅所欲言，在之后的课程中认真听讲，对木耳种植有初步的认识。二是请隔壁县木耳种植基地的负责人讲解木耳产业的发展前景。具体内容包括木耳种植的投入成本、管理成本和产量收入、收益情况等经营情况，同时也介绍是否有对于本地发展产业的政策扶持。三是请种植基地的技术员传授种植知识。技术员会主要围绕木耳的生长习性、种植方式、如何防止病虫害、如何增加产量、如何保证品质等种植管理技术和种植经验方面向参加培训的村民进行详细讲解。最后，带领种植。为了使这次的学习效果落到实处，我会在培训结束后，结合本村的实际情况，稳步推进木耳

16、种植项目的实施。在今后的种植过程中，我会持续跟进村民遇到的技术问题和政策问题，如果村民有成立合作社的意愿，我也会及时进行帮扶和支持；同时，我还会提前联系好畅通的销售渠道，确保木耳产业可以带动本村的经济发展，带动更多农民致富。题目四：一服务对象持虚假材料找你审核，办理业务，被你发现材料有问题后，反而投诉你态度不好，你怎么办？专家审题专家审题本题属于应急应变题目，题目中有两个矛盾需要解决，考察如何处置。具体思考过程如下：审题点审题点1：“一服务对象持虚假材料找你审核，办理业务一服务对象持虚假材料找你审核，办理业务”这是本题中的第一个矛盾，服务对象拿着虚假材料进行审核，按照国家有关法律规定，审核人员

17、要对材料的真实性进行核实，而提供材料者要对材料的真实性负责。因此我们必须按照规定，对于办理业务的材料进行严格把关，一经发现虚假，务必向对方指出问题。但是，本着服务的原则，对于服务对象确有难处，我们可以提供其他方式的帮助。审题点审题点2：“被你发现材料有问题后，反而投诉你态度不好被你发现材料有问题后，反而投诉你态度不好”这是本题中的第二个矛盾，在我们发现材料有问题后，服务对象要投诉我的态度不好。有两种可能，一是我的态度确实存在问题，语气急躁；二是服务对象是以投诉威胁我们将材料通过审核。无论是哪种情况，都需要保持平静的情绪进行处理，不能违反原则，可以进行解释说明。投诉是服务对象的权利，如果解释后他

18、仍坚持要投诉，需告知投诉渠道。因此，本题的思路可以为“安抚情绪-解释材料问题-询问缘由并提供解决方案-回应投诉-惩前毖后”正确示例正确示例作为工作人员，有责任义务帮助服务对象解决困难办理业务，并对其提供的材料进行严格审核，出现题目中的情况，我会通过玉溪银行招聘面试题型及答案编号：b8125b2245fc70c829162d6fc4be04ba2022/11/26第3页，共5页如下方式来处理：首先，我会安抚服务对象的情绪。向他询问投诉缘由，请他仔细说明，我会耐心倾听。如果是因为我的语气急躁，我会向他道歉，并说明自己是想对于他所办理的业务核实细节，承诺注意自己的服务态度。如果是因为对方嫌我询问材料

19、导致办理时间长等问题，我会向他解释，我要对于他的材料进行审核，请他理解。其次，向服务对象说明材料问题。我会询问他材料细节，并反复与他确认材料的真实性，并向他强调，如果在办理业务中提供虚假材料，申请人将对于其故意提供虚假材料的行为承担法律责任，行政机关有权对于他的申请不予受理，并给予警告，甚至一年内不得再次申请办理该项业务。希望他可以好好核实材料真伪，提供真实资料，配合我们的工作。再次，了解服务对象的困难提供解决方案。如果对方是因为担心受理时限有限，我会向他解释，只要在国家规定的时间内提出申请，并按照要求补足材料，我们会正常进行受理业务，不用担心超过时限。如果对方是因为真实材料丢失，如建造师资格

20、证书、健康证等证明文件，我会向他建议到人社等部门补办证明，现在的材料都是联网备案，很快就可以补办到手，在办理业务时具有同等效力。我相信通过上述处理方式，能够打消服务对象投诉的想法，并且也能够帮助群众办理好他的业务。最后，在今后的工作中，我会注意自己的服务态度和沟通方式，真正做到微笑服务、耐心服务，并且也会建议领导可以在醒目的位置张贴办理业务所需的材料，并提醒群众提供虚假材料办理业务的法律责任，避免再发生题目中的问题。题目五：漫画题。一共有两幅漫画，第一幅漫画是，小时候父母对小明说要诚实。第二幅漫画是，长大后小明父母对小明说不要太实在。你怎么看？专家审题专家审题本题是一道漫画题目，题干的核心话题

21、是不同人生阶段，父母对子女就诚实和实在做出了两种不同的提示，对此就要分析两个阶段的提示是否合理，并给出建议对策，具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1：“漫画题。一共有两幅漫画，第一幅漫画是，小时候父母对小明说要诚实漫画题。一共有两幅漫画，第一幅漫画是，小时候父母对小明说要诚实”这是第一幅漫画的内容，主要说明了小时候父母对小明的教育，告诫他要诚实，这没有任何问题，诚实是一种良好的思想品德，一个人从小就能够养成诚实守信的好习惯，那么在未来也能够做一个有诚信的人。审题点审题点2：“第二幅漫画是，长大后小明父母对小明说不要太实在第二幅漫画是，长大后小明父母对小明说不要太实在”这是第二幅漫画的内容，

22、在长大后，父母教育小明不要太实在，这句话从程度上有一定道理，所谓太实在可能是缺乏自我判断，把善良给了不该给的人，所以不能太实在。但是，做人也要实实在在，要老实本分做事，这就是一种实在，看起来似乎吃亏了，但实际上有所得。审题点审题点3：“你怎么看你怎么看”这是题目的问题，结合上述审题点，可以看出来小明父母对小明不同时期的教育提醒有一定道理，但是也存在不够全面的问题，对此，就可以提出观点，并进行分析论证。综合上述分析，本题的答题思路是：首先，明确观点，应该辩证全面看待；其次，从小时教育要诚实、长大后不可太实在、做事情必须要实在三个方面进行分析；最后，从诚实守信、增加判断力、老实做事三个方面围绕自身

23、提出具体落实举措。正确示例正确示例这组漫画描述了父母在孩子不同时期，围绕诚实和实在做出的不同提示，在孩子小的时候，提示孩子要诚实，在孩子长大后提示孩子做人不要太实在，对此我应该要全面辩证看待。首先，做人要诚实。诚实是人生的美好品德，对一个人来说可以受用终身，当年少的时候养成了诚实做人的良好习惯，那么在长大之后也能够以诚实的心态做人做事，成为一个讲诚信的人。晏殊14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷，本来可以不参加科举考试，但是他依旧参加了考试，考试题目他曾经做过，在接受皇帝的殿试时，他如实向皇帝说明情况，完成了更难的题目，获得了满朝喝彩，也最终成为北宋时期著名的文学家和政治家。其次，做人不能太实

24、在。所谓的太实在对人对事的不设防，虽然显得真诚，但缺少了基本的价值判断，容易被他人利用，掉入陷阱，成为坏事的“帮凶”。面对别人的请求时，如果太实在，不考虑自己是否可以帮忙、时机是否成熟、是否违背原则等因素，就轻易许诺，表面看起来皆大欢喜，实则可能完不成事情，甚至可能做违法违规的事情。比如，一些年轻人做人太实在，缺乏对他人的基本判断，缺少对人的防范意识，被一些间谍的花言巧语所诱惑，轻易就透露国家机密。最后，做事一定要实在。习近平总书记说，优秀年轻干部要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条。可见，只有实实在在做人做事，把领导安排的工作一丝不苟完成好，不投机取巧，才能不断获得成长进步，并发挥自

25、己的人生价值。就像是张桂梅，一辈子老老实实做事，最大的愿望就是改变山里女孩子的命运，让她们有更美好的未来，所以她老老实实做事，多方筹集资金建立了华坪女高，用严谨认真的教学扎扎实实提高学生的成绩，最终成为乡村女孩走向外界的桥梁。玉溪银行招聘面试题型及答案编号：b8125b2245fc70c829162d6fc4be04ba2022/11/26第4页，共5页作为当代年轻人，我们要始终保持诚实守信的精神，工作和生活中都要秉承诚实的原则，说真话、做真事，做一个诚实的人。要提升价值判断能力，树立正确的价值观念，做到明辨是非、分清曲直，在对人对事上保有谨慎态度，不能太过实在。要老实做人做事，认真完成每一项工作任务，踏实奉献、兢兢业业，用实际行动做一名老实人，用老实作为展现人生价值。玉溪银行招聘面试题型及答案编号：b8125b2245fc70c829162d6fc4be04ba2022/11/26第5页，共5页