青岛版（五四制）三年级科学（上学期）第一单元综合测试卷植物的“身体”（一）含答案.docx

1、青岛版（五四制）三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列属于完全花的是（）。A白菜花B南瓜花C丝瓜花2下列食用的部分不属于根的是（）。A萝卜B红薯C莲藕3关于植物的花，下列说法正确的有（）。A花是植物的繁殖器官B任何一朵花都有雌蕊和雄蕊C花的萼片有保护花朵的作用4下列植物的种子靠风力传播的是（）。A苍耳B豌豆C蒲公英5我们吃的苹果是植物中的（）A种子B果实C花6下列不是植物种子传播的方式的是（）。A风传播B电传播C水传播7下列植物中，属于直根系的是（）。A大葱B香菜C狗尾巴草8下列不是肾蕨组成部分的是（）。A茎B叶C花9森林里空气

2、比较湿润，是（）造成的。A树叶的蒸腾作用B根吸收水分的作用C茎运输水分的作用10通过放大镜看苍耳上面的刺，了解它是怎么传播种子的，这种研究方法是（）。A观察B实验C制作11下列植物的根属于直根系的是（）。A葱B香菜C水稻12关于种子，下列说法正确的有（）A种子就是果实B只有种子才能繁殖植物C有些果实不能食用二、填空题13下列食用部分属于植物的茎的有( )，属于植物的根的有( )。A蒜B藕C胡萝卜D西红柿14做观察根的吸水作用的实验时，一般在水面上覆盖一层_，原因是_。15切开甜瓜、桃子、苹果，我们会看到_、_、_。花生是_，里面的花生米是_。市场上出售的豆角是_，里面的豆粒是_。16在一朵花中

3、，_、_、_、_四部分齐全的花叫作完全花，缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_。常见的完全花有_、_、_，常见的不完全花有_、_。17昆虫、风、鸟类等都可以帮助花朵( )，人工授粉可以提高产量。18菠菜的根属于( )，葱的根属于( )。19有的植物的“身体”由_、_、_、_、_、_构成，如_、_、_、_等。有的植物则只具备其中几部分，如_、_、_、_等。20把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在_。三、判断题21大豆的种子是靠弹力传播的。( )22菠菜的根是直根，大葱的根是须根，它们的根形状不同，所以作用也就不同。( )23桃花属于不完全花。( )24观察物体要按照一定的顺序。( )2

4、5植物冬天就停止生长了。( )四、连线题26观察植物的茎，根据特点进行连线。竹子的茎攀缘茎洋葱头地下茎黄瓜的茎直立茎玉米茎五、简答题27叶子的蒸腾作用有什么意义？28什么是蒸腾作用？怎样用实验来证明？六、实验题29你是怎样观察植物的茎的？写出过程和发现。试卷第3页，共3页参考答案：1A2C3AC4C5B6B7B8C9A10A11B12C13 AB C14 植物油 防止水分蒸发15 果皮 果肉 种子 果实 种子 果实 种子16 花萼 花冠 雄蕊 雌蕊 不完全花 桃花 月季花 白菜花 黄瓜花 百合花17传粉18 直根 须根19 根 茎 叶 花 果实 种子 苹果 桃子 向日葵 凤仙花 绿萝 苔藓 海

5、带 蕨类植物20观察21222324252627参与生物圈的水循环；产生将水分向上运输的拉力，促进根对水分和无机盐的吸收；降低叶表面的温度。28绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝，并把口扎紧。过几天，塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。29材料和工具：凤仙花、水（滴入红墨水便于观察）、矿泉水瓶、小刀等实验假设：植物的茎有运输水分的作用过程和方法：将植物的茎放在有红色墨水的瓶子里，放置一段时间，观察有什么现象。取出枝条，用刀纵切和横切，观察切面情况。我的发现：放置一段时间，你会发现植物的茎变成红色；横切发现在切面上有一圈红色的点状结构；纵切发现在切面上有红色的线状结构。实验结论：茎具有运输水分的作用答案第1页，共2页